專業(yè)應(yīng)該怎么選這個問題基本是沒考上高中轉(zhuǎn)而就讀職業(yè)學(xué)校的所有同學(xué)最疑惑也最迷茫的一個問題，其實(shí)選擇專業(yè)首先是要確定這個專業(yè)讀出來以后是干什么的，就業(yè)面廣不廣，其次就是看開設(shè)這個專業(yè)的學(xué)校李明就業(yè)部安排的怎么樣，有沒有保障就業(yè)。
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)專業(yè)
| 專業(yè) | 學(xué)制 |
| 護(hù)理 | 3年 |
| 藥劑 | 3年 |
| 康復(fù)治療技術(shù) | 3年 |
| 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn) | 3年 |
| 醫(yī)學(xué)影像 | 3年 |
| 臨床醫(yī)學(xué) | 3年 |
| 口腔醫(yī)學(xué) | 3年 |
| 建筑工程 | 3年 |
| 計(jì)算機(jī)技術(shù) | 3年 |
| 學(xué)前教育 | 3年 |
| 藥學(xué)營銷 | 3年 |
| 工程造價(jià) | 3年 |
| 電子商務(wù) | 3年 |
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)師資力量
學(xué)校現(xiàn)擁有專兼職教授12人，副教授62人，教職員工360人，在校生4000余人;21年累計(jì)培養(yǎng)各類畢(結(jié))業(yè)學(xué)生近四萬人。學(xué)校直屬重慶市教委領(lǐng)導(dǎo)。
三峽聯(lián)合職業(yè)大學(xué)教學(xué)情況
辦學(xué)理念特色——思維決定成敗，就業(yè)才是硬道理
學(xué)校在教學(xué)過程中，除要求學(xué)生學(xué)好專業(yè)知識外，注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，把學(xué)生能否就業(yè)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
但是對于職業(yè)學(xué)校來說報(bào)名是越早越好的，原因是雖然職業(yè)學(xué)校招收的學(xué)生會多一些，但還是處于一個僧多粥少的狀態(tài)，而且越是好的專業(yè)對學(xué)生的限制就越多，甚至?xí)筝^高的中考分?jǐn)?shù)，所以要是有喜歡的學(xué)校和專業(yè)一點(diǎn)要抓住每一個報(bào)名機(jī)會。
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