2024南陽宛東中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024南陽宛東中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)有：學前教育、計算機平面設(shè)計、學前教育、電子商務(wù)、電子電器運用與維修、旅游服務(wù)與管理、會計電算化。

一、2024南陽宛東中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	南陽宛東中等專業(yè)學校	學前教育
2	南陽宛東中等專業(yè)學校	計算機平面設(shè)計
3	南陽宛東中等專業(yè)學校	學前教育
4	南陽宛東中等專業(yè)學校	電子商務(wù)
5	南陽宛東中等專業(yè)學校	電子電器運用與維修
6	南陽宛東中等專業(yè)學校	旅游服務(wù)與管理
7	南陽宛東中等專業(yè)學校	會計電算化

二、2024南陽宛東中等專業(yè)學校開設(shè)的專業(yè)詳細介紹

1、學前教育專業(yè)

學前教育

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的兒童教育學、學前心理學、學前教育科研方法等理論基礎(chǔ)。掌握學前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能、具有較高英語水平和電腦應(yīng)用水平以及藝術(shù)修養(yǎng)，適應(yīng)現(xiàn)代學前教育改革和發(fā)展需要，掌握幼教事業(yè)發(fā)展特點和學前教育的基本規(guī)律，懂得學前教育法律法規(guī)的高等適用型人才。

主干課程

學前教育心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、教育職業(yè)技能 (口語、課件制作、書寫)、教師禮儀、幼兒園組織與管理、學前兒童心理健康與咨詢、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學前兒童游戲教育、舞蹈與創(chuàng)編、學前美術(shù)教育、幼兒鋼琴、手工課。

2、計算機平面設(shè)計專業(yè)

計算機平面設(shè)計

核心課程

辦公軟件應(yīng)用、計算機工具軟件應(yīng)用、廣告攝影、書籍裝幀與版面設(shè)計、包裝設(shè)計與制作、計算機圖形圖像處理軟件應(yīng)用、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、美術(shù)基礎(chǔ)(素描、圖案、色彩)、廣告設(shè)計基礎(chǔ)、廣告設(shè)計制作與表現(xiàn)、建筑CAD設(shè)計、3D室內(nèi)裝潢設(shè)計、影視后期制作、計算機組裝與維護等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生可到建筑企業(yè)從事室內(nèi)裝潢設(shè)計，也可以到動漫制作公司、網(wǎng)絡(luò)多媒體公司、網(wǎng)站設(shè)計及制作、廣告公司、彩印中心、展覽展示公司、平面設(shè)計、影視編輯與制作等技術(shù)崗位工作。

3、學前教育專業(yè)

學前教育

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有系統(tǒng)的兒童教育學、學前心理學、學前教育科研方法等理論基礎(chǔ)。掌握學前教育專業(yè)基礎(chǔ)知識和基本技能、具有較高英語水平和電腦應(yīng)用水平以及藝術(shù)修養(yǎng)，適應(yīng)現(xiàn)代學前教育改革和發(fā)展需要，掌握幼教事業(yè)發(fā)展特點和學前教育的基本規(guī)律，懂得學前教育法律法規(guī)的高等適用型人才。

主干課程

學前教育心理學、學前教育學、學前衛(wèi)生學、教育職業(yè)技能 (口語、課件制作、書寫)、教師禮儀、幼兒園組織與管理、學前兒童心理健康與咨詢、學前兒童數(shù)學教育、學前兒童語言教育、學前兒童科學教育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、學前兒童游戲教育、舞蹈與創(chuàng)編、學前美術(shù)教育、幼兒鋼琴、手工課。

4、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)

培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)使用計算機、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)從事網(wǎng)站設(shè)計、網(wǎng)店裝修、網(wǎng)絡(luò)營銷與推廣、網(wǎng)店運營、移動電商、電商客服、物流配送等電子商務(wù)活動的技能型人才。

主要課程

Office辦公自動化、電子商務(wù)概論、電子商務(wù)文案寫作、淘寶開店、圖片拍攝與處理、Photoshop圖形圖像處理、淘寶美工、網(wǎng)絡(luò)營銷、淘寶推廣、網(wǎng)店運營、移動電商、電子商務(wù)客服、物流配送、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)、電子商務(wù)模擬實戰(zhàn)等。

5、電子電器運用與維修專業(yè)

電子電器運用與維修

主要課程

電子線路、電子技能實訓、電工技能實訓，單片機，家用電器和電子產(chǎn)品安裝，堆修安裝，電子產(chǎn)品制作、電工與電]基礎(chǔ)、機械制圖等。

就業(yè)方向

機電設(shè)備維修、調(diào)試員，檢測員、維修等技術(shù)和電子產(chǎn)品元件的生產(chǎn)銷售工作。

6、旅游服務(wù)與管理專業(yè)

旅游服務(wù)與管理

專業(yè)介紹

本專業(yè)旨在培養(yǎng)學生的敬業(yè)精神，創(chuàng)業(yè)精神和良好的職業(yè)道德;掌握現(xiàn)代旅游服務(wù)與管理基本知識、理論與技能、具備較強實踐工作能力與創(chuàng)新精神，適應(yīng)現(xiàn)代旅游一線需要的德、智、體、美、勞等方面的能力以及從事旅行社、酒店、景區(qū)等旅游企業(yè)服務(wù)與管理崗位的高素質(zhì)技能型專門人才。

課程設(shè)置

旅游專業(yè)開設(shè)了語文、數(shù)學、英語、德育、體育、形體、普通話、聲樂等公共課程，同時開設(shè)了旅游心理、旅游概論、導游業(yè)務(wù)、餐飲服務(wù)與管理、禮貌禮節(jié)、導游基礎(chǔ)、旅游地理、旅游政策與法規(guī)、會展概論、會展文案等專業(yè)課程。

7、會計電算化專業(yè)

會計電算化

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德和會計職業(yè)素養(yǎng)，掌握國家財經(jīng)法規(guī)和會計、財稅政策，具備會計、稅務(wù)、財務(wù)管理等專業(yè)知識，具有較強的專業(yè)實踐能力，并能熟練掌握手工和電算化會計處理程序和方法，能獨立完成企業(yè)常規(guī)會計業(yè)務(wù)處理，主要面向中小企業(yè)財會部門的、德智體美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型專門人才。

主干課程

會計基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、管理理論與實務(wù)、經(jīng)濟法基礎(chǔ)、企業(yè)財務(wù)會計、會計電算化、成本會計、EXCEL及其在財務(wù)管理中的應(yīng)用、稅收實務(wù)、出納實務(wù)、財務(wù)管理、財務(wù)報表分析、審計實務(wù)、金融企業(yè)會計、政府與事業(yè)單位會計。

就業(yè)方向

適宜從事各類企事業(yè)單位的出納、會計核算和管理工作、內(nèi)部審計及金融企業(yè)財務(wù)等相關(guān)工作。

實踐實訓

專業(yè)教育安排在第一學期進行。專周實訓時間段可以靈活安排，實訓安排在校內(nèi)企業(yè)經(jīng)營沙盤對抗實訓室、會計電算化實驗室或會計實賬實訓中心進行。頂崗實習安排在會計實賬實訓中心或貝格財稅體驗中心以及校外實踐基地，校內(nèi)和校外結(jié)合進行。

三、南陽宛東中等專業(yè)學校簡介

學校簡介

宛西中專是河南省南陽市政府直屬的中等專業(yè)學校。學校原名內(nèi)鄉(xiāng)師范，始創(chuàng)于1908年，1954年經(jīng)省政府批準重建，1989年更名為南陽第二師范學校，2000年全省中師轉(zhuǎn)軌改制，2003年更名為南陽市宛西中等專業(yè)學校。薪火相傳，延續(xù)百年歷史，積淀了豐厚的文化底蘊。

1999年被授予河南省辦學水平評估優(yōu)秀師范學校，跨入全省優(yōu)秀中師行列。中師改制后，2007年正式開辦職業(yè)教育，因辦學規(guī)模和創(chuàng)新意識成為河南省重點中專，2010年被國家教育部評為國家級重點中等職業(yè)學校，2011年獲教育部國家中等職業(yè)教育改革和發(fā)展示范學校建設(shè)計劃項目立項學校。