章丘第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2024年有哪些專業(yè)

學(xué)生在選擇學(xué)校的時(shí)候，除了為自己選擇一個(gè)前景好的學(xué)校就讀，還需要選擇一個(gè)適合自己未來就業(yè)的專業(yè)。只有適合自己未來就業(yè)的專業(yè)，才能讓自己在畢業(yè)之后，獲得更大的發(fā)展前景。所以在選擇專業(yè)的時(shí)候，學(xué)生一定要多多了解自信選擇。

章丘第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

中職：數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用、食品安全與檢測技術(shù)、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)信息安全、藥劑、會計(jì)事務(wù)、國際商務(wù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、幼兒保育

三二連讀：幼兒保育、化學(xué)工藝、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、會計(jì)事務(wù)、旅游服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子商務(wù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

章丘第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹

專業(yè)要求：(1)具有本專業(yè)所必需的數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖、機(jī)械制造、電工電子技術(shù)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用等基本理論知識。 (2)具有編制一般機(jī)械產(chǎn)品加工工藝規(guī)程和選擇工藝設(shè)備的能力。 (3)具有對加工零件檢測和質(zhì)量分析的能力。 (4)具有常用電工電子儀器、儀表使用的能力。 (5)具有一般電氣設(shè)備操作維護(hù)的能力。 (6)具有運(yùn)用計(jì)算機(jī)處理文字、圖像、數(shù)據(jù)和信息的基本能力。 (7)具有閱讀與本專業(yè)相關(guān)的外文資料的能力。

機(jī)械制圖與CAD、機(jī)械基礎(chǔ)、電工技能、PLC、微機(jī)控制基礎(chǔ)、工廠供電基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)技術(shù)、傳感器技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備概論、電力電子技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、極限配合與技術(shù)測量、機(jī)床電氣維修、機(jī)械設(shè)備與維修技術(shù)。

就業(yè)面向：機(jī)電一體化設(shè)備設(shè)計(jì)與生產(chǎn)、機(jī)電設(shè)備維護(hù)與管理、機(jī)電設(shè)備營銷。

章丘第一職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)培養(yǎng)

學(xué)校植根崇教尚學(xué)、涵英啟秀的百脈文化沃土，傳承章丘師范學(xué)校培育干才、服務(wù)社會的光榮傳統(tǒng)，建校至2007年，培養(yǎng)了近三萬名中高級專業(yè)人才，被譽(yù)為培育管理干部的搖籃，科技人才基地，人民教師之航母。章丘一職專是山東省職業(yè)教育百強(qiáng)學(xué)校，山東省教學(xué)工作先進(jìn)單位，全國就業(yè)安置先進(jìn)學(xué)校。

章丘一職專地處享有“北國泉都”美譽(yù)的濟(jì)南市章丘區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、信息中心——明水。上承李清照、李開先遺風(fēng)流韻，挺立改革開放和教育改革潮頭，與市區(qū)內(nèi)百余家大型企業(yè)攜手并肩。共謀發(fā)展，感受著百萬章丘人“建設(shè)濟(jì)南大城市框架下富而美的新章丘”的激情與豪邁，盡享近水樓臺之優(yōu)勢。

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