菏澤職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)名單:高級部機電一體化、電工與電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、金屬切削和計算機信息管理技術(shù)
即菏澤職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校數(shù)控技術(shù)專業(yè)介紹
《高等數(shù)學(xué)》、《機構(gòu)與零件》、《液壓技術(shù)》、《切削原理與刀具》、《公差與測量》、《機制工藝》、《金屬工藝學(xué)》、《機床電器與數(shù)控技術(shù)》、《數(shù)控機床與加工技術(shù)》、《機械制圖》、《機械制圖》、《機床夾具》、生產(chǎn)實習(xí)課、《高車技能訓(xùn)練》、《高鉗技能訓(xùn)練》、《計算機應(yīng)用》、政治課、體育課、畢業(yè)設(shè)計與論文答辯。
數(shù)控技術(shù)和數(shù)控裝備是制造工業(yè)現(xiàn)代化的重要基礎(chǔ)。這個基礎(chǔ)是否牢固直接影響到一個國家的經(jīng)濟發(fā)展和綜合國力,關(guān)系到一個國家的戰(zhàn)略地位。因此,世界上各工業(yè)發(fā)達國家均采取重大措施來發(fā)展自己的數(shù)控技術(shù)及其產(chǎn)業(yè)。
在我國,數(shù)控技術(shù)與裝備的發(fā)展亦得到了高度重視,取得了相當(dāng)大的進步。特別是在通用微機數(shù)控領(lǐng)域,以PC平臺為基礎(chǔ)的國產(chǎn)數(shù)控系統(tǒng),已經(jīng)走在了世界前列。但是,我國在數(shù)控技術(shù)研究和產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面亦存在不少問題,特別是在技術(shù)創(chuàng)新能力、商品化進程、市場占有率等方面情況尤為突出。
在新世紀(jì)到來時,如何有效解決這些問題,使我國數(shù)控領(lǐng)域沿著可持續(xù)發(fā)展的道路,從整體上全面邁入世界先進行列,使我們在國際競爭中有舉足輕重的地位,將是數(shù)控研究開發(fā)部門和生產(chǎn)廠家所面臨的重要任務(wù)。為完成此任務(wù),首先必須確立符合中國國情的發(fā)展道路。為此,本文從總體戰(zhàn)略和技術(shù)路線兩個層次及數(shù)控系統(tǒng)、功能部件、數(shù)控整機等幾個具體方面探討了新世紀(jì)的發(fā)展途徑。
即菏澤職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校簡介
菏澤市技術(shù)學(xué)院(菏澤市職業(yè)技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校,原菏澤市高級技工學(xué)校),是國家勞動和社會部、國家教育部批準(zhǔn)的全市雙“國家級重點學(xué)校”,隸屬于菏澤市人民政府,系國辦財政全額撥款事業(yè)單位。
該學(xué)校創(chuàng)建于1985年,位于山東省單縣縣城,1991年以來連續(xù)被評為省級重點職業(yè)中專學(xué)校。學(xué)校立足于當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展,面向社會人才市場,為社會培養(yǎng)了大批高質(zhì)量的專業(yè)技術(shù)人才。由于辦學(xué)規(guī)模不斷壯大,教學(xué)質(zhì)量突出,學(xué)校多次被評為省、市、縣教書育人先進單位、職業(yè)教育先進單位,被譽為魯西南職業(yè)教育的窗口學(xué)校。2004年10月被評為“國家級重點職業(yè)學(xué)校”, 2005年元月份被評為“山東省中等職業(yè)教育教學(xué)示范學(xué)校”。
該專學(xué)校擁有職業(yè)中專本部和三個分部,共四個校區(qū),占地面積300余畝,建筑面積近6萬平方米。有全日制教學(xué)班64個,在校生4390人。 本部有教學(xué)樓三座,辦公樓一座,實驗樓一座,宿舍樓三座,多媒體教室、食堂、餐廳等設(shè)施齊全。擁有計算機機房、機電實驗室、鉗工實驗室、會計模擬室、畫室、琴房、舞蹈練功房和電化教室、語音室等專業(yè)教學(xué)設(shè)施。擁有學(xué)校圖書館、學(xué)生閱覽室、電子閱覽室和良好的體育衛(wèi)生設(shè)施,館藏圖書62000余冊。
學(xué)校有三個聯(lián)合辦學(xué)企業(yè),能夠滿足教育、教學(xué)和實習(xí)的需要。學(xué)校密切注意人才市場發(fā)展動向,配合經(jīng)濟建設(shè)的需要,及時調(diào)整專業(yè)設(shè)置,現(xiàn)開設(shè)有音樂、美術(shù)、機電、電子、計算機、服裝、財會、烹飪、醫(yī)學(xué)、數(shù)控技術(shù)等十多個專業(yè)。
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