2024扶綏縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)有:高星級飯店運營與管理、制冷和空調設備運行與維修、電子電器應用與維修、電子電器應用與維修(工業(yè)機器人應用方向)、計算機應用、計算機應用(藝術傳媒方向)。
一、2024扶綏縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)一覽表
序號 | 學校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 扶綏縣職業(yè)技術學校 | 高星級飯店運營與管理 |
2 | 扶綏縣職業(yè)技術學校 | 制冷和空調設備運行與維修 |
3 | 扶綏縣職業(yè)技術學校 | 電子電器應用與維修 |
4 | 扶綏縣職業(yè)技術學校 | 電子電器應用與維修(工業(yè)機器人應用方向) |
5 | 扶綏縣職業(yè)技術學校 | 計算機應用 |
6 | 扶綏縣職業(yè)技術學校 | 計算機應用(藝術傳媒方向) |
二、2024扶綏縣職業(yè)技術學校開設的專業(yè)詳細介紹
1、高星級飯店運營與管理專業(yè)
培養(yǎng)目標
本專業(yè)堅持立德樹人,面向旅游行業(yè)的高星級飯店、高檔度假村、主題飯店、豪華郵輪、會員俱樂部等企業(yè),培養(yǎng)從事高星級飯店同類型企業(yè)餐飲、客房、前廳、康樂、銷售等部門的服務、運營與管理、德智體美全面發(fā)展的高素質勞動者和技能型人才。
專業(yè)課程
旅游概論、服務心理、前廳服務與管理、 客房服務與管理、 餐飲服務與管理、康樂服務與管理、會議服務、飯店文化、服務禮儀、溝通技巧、酒水知識、飯店專業(yè)英語、飯店營銷等。
2、制冷和空調設備運行與維修專業(yè)
專業(yè)課程
電工基礎、基礎物理、電子技術基礎、制冷原理、機械制圖、電工儀表與測量、機械基礎與金工等課程。
就業(yè)方向
畢業(yè)生可以在制冷與空調設備制造行業(yè),從事產品設計、技術管理與質量管理;在制冷與空調設備經營行業(yè),從事產品的銷售、售后服務和經營管理;在制冷與空調設備使用單位,從事制冷與空調系統(tǒng)的運行管理和操作維修。
3、電子電器應用與維修專業(yè)
主要課程
電子電工技術基礎、電視機原理與維修、電熱與電動器具原理與維修、音響設備原理與維修、電機與控制、辦公通信設備原理與維修、計算機組裝與維修、機械與電氣制圖等。
就業(yè)方向
主要面向電子電器設備的生產企業(yè)、銷售和維修服務部門,從事日用電器、音頻視頻家用電器和辦公自動化設備的裝配、調試、銷售和檢修等工作。其主要的業(yè)務工作崗位群是:1、在生產部門,可以從事上述電子電器設備和相關產品的一般技術工作;2、在維修部門和檢驗部門,可以從事上述電子電器設備的修理和商業(yè)常規(guī)檢驗工作;3、在營銷部門,可以從事上述電子電器設備的采購、推銷、調撥、儲運及辦理索賠等業(yè)務工作;4、在大、中型企事業(yè)單位和賓館,可以從事上述電子電器設備的保養(yǎng)、運行和維護等技術工作。
4、電子電器應用與維修(工業(yè)機器人應用方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標
掌握現代工業(yè)機器人安裝、調試、維護方面的專業(yè)知識和操作技能、具備機械結構設計、電氣控制、傳感技術、智能控制等專業(yè)技能、能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的模擬、編程、調試、操作、銷售及工業(yè)機器人應用系統(tǒng)維護與管理、生產管理的高素質、高技能型人才。
主干課程
電工電子技術、機械制圖與CAD、機電傳動、工業(yè)機器人工作站維修保養(yǎng)、工業(yè)機器人應用系統(tǒng)調整、工業(yè)機器人工作站優(yōu)化、機械設計基礎、機械裝備實習。
就業(yè)面向
本專業(yè)主要面向工業(yè)機器人廠商、工業(yè)機器人系統(tǒng)集成商和應用企業(yè),該專業(yè)畢業(yè)生主要從事工業(yè)機器人應用系統(tǒng)的開發(fā)和生產、工業(yè)機器人自動線的安裝、調試、維修、保養(yǎng)以及工業(yè)機器人的生產管理工作。
5、計算機應用專業(yè)
培養(yǎng)目標
面向計算機技術的應用領域,培養(yǎng)從事網絡管理與運維、辦公設備安裝與維護、辦公應用、網絡應用、數字媒體應用等相關領域的軟件與硬件操作或產品銷售等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎和可持續(xù)發(fā)展能力的高素質勞動者和技能型人才。
核心課程
《常用工具軟件》、《計算機組裝與維護》、《圖形圖像處理》、《多媒體制作》、《計算機編程基礎》、《計算機網絡基礎》、《數據庫應用基礎》、《局域網構建與維護》、《網絡安全基礎》、《服務器安裝與管理》、《網頁設計與制作》、《HTML5頁面制作》等。
6、計算機應用(藝術傳媒方向)專業(yè)
培養(yǎng)目標
藝術傳媒專業(yè)由深圳奮達教育集團教師到校進行管理、教學,學習掌握計算機基礎、辦公軟件、PS 、組裝維護、素描色彩、構圖、攝影、攝像、剪輯、直播等基本知識及技能。
就業(yè)方向
婚紗影樓、電商公司、廣告設計公司、影視媒體制作公司、報社和雜志社、廣播電臺、文化教育系統(tǒng)等公司和企業(yè),從事攝影師、攝像師、圖片處理師、剪輯師、影視產品銷售、廣告設計師、新聞采編、電視節(jié)目制作、教學片制作、課件制作等崗位。
三、扶綏縣職業(yè)技術學校簡介
扶綏縣職業(yè)技術學校簡介
扶綏縣職業(yè)技術學校是一所培養(yǎng)實用型中等技術人才的全日制學校。學校創(chuàng)建于1983年,設有總校和分校,總校位于扶綏縣新寧鎮(zhèn)秀峰路171號,獨秀峰風景區(qū)旁,分校位于扶綏縣東門鎮(zhèn),校園占地面積300多畝。
扶綏縣職業(yè)技術學校辦學設施
學校教學設備齊全,師資雄厚,注重管理,求效益。確立"以服務為宗旨,以就業(yè)為導向"的辦學指導思想,與中山市新希望教育顧問有限公司進行聯(lián)合辦學,引進的優(yōu)質職教資源,優(yōu)化自身,為學生提供一流的教學服務。以開發(fā)農村人力資源為已任,推行"校企結合,工讀助學"的舉措,校內建立完善的實驗實習設施,校外與企業(yè)建立穩(wěn)固的實訓基地。在確保教學質量和遵守相關法規(guī)的前提下,定期把課堂搬進企業(yè),使學生在校期間就能熟悉生產工藝,掌握生產技術又能獲得實習報酬,讓學生實現"不花一分錢也能完成職高學業(yè),同時獲得享用終生實用技術"的愿望。
學校推行“以教師為主導,以學生為主體,以技能訓練為主線”課堂教學模式,彰顯職業(yè)教育特色,注重培養(yǎng)學生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力,強化“教育就是服務”的現代教育意識,關心學生成長,教育學生成人,培養(yǎng)學生成才,為學生提供優(yōu)質教育服務。
扶綏縣職業(yè)技術學校辦學情況
扶綏縣職業(yè)技術學校在政府的主導推動和企業(yè)參與下,積極探索“校企合作,產教融合”的辦學模式,先后與廣西力天科技公司、緯創(chuàng)資通(中山)公司、海爾集團(華南園區(qū))等大型企業(yè)建立校企合作關系,依托企業(yè)優(yōu)勢,實行“委托招生→定單培養(yǎng)→頂崗實習→高薪就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。幾年來,在學校和企業(yè)的共同培養(yǎng)下,畢業(yè)生均能順利就業(yè),首月工資收入達3500元以上,畢業(yè)生就業(yè)率達95%以上。