學(xué)校的專業(yè)一直都是非常熱門的一個(gè)話題,也是同學(xué)們最難選擇的一個(gè)問題,那么在選擇專業(yè)的時(shí)候呢可以和家長多商量一下,盡量選擇出好就業(yè)自己又喜歡的專業(yè)就讀,可以多查看一下多對比一下專業(yè)的就業(yè)前景,而不是熱門的就一定適合你們。下面小編給大家介紹一下石家莊中和健康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)的專業(yè),同學(xué)們可以看看有沒有自己喜歡的專業(yè)。
石家莊中和健康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)
學(xué)校目前開設(shè)有中醫(yī)康復(fù)、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、軍隊(duì)服務(wù)與接待、老年服務(wù)與管理等專業(yè)。
石家莊中和健康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)推薦
軍隊(duì)服務(wù)與接待專業(yè)
專業(yè)優(yōu)勢:隨著我國綜合實(shí)力的提升和社會(huì)快速發(fā)展,國家級(jí)政務(wù)會(huì)議逐年增多,如每年的兩會(huì)、國家級(jí)、省市級(jí)人大、政協(xié)會(huì)議還有世博會(huì)、園博會(huì)、奧運(yùn)會(huì)、冬運(yùn)會(huì)等的舉辦在政府的日常工作中都起著舉足輕重的作用,會(huì)務(wù)工作人員是不可少的部分。十九大以后中央政府為促進(jìn)政府行政效率和行政能力的提升,對會(huì)務(wù)人員的工作效率和社會(huì)服務(wù)能力的要求越來越高。本專業(yè)作為我校老牌專業(yè)也進(jìn)行了系統(tǒng)升級(jí),充分利用現(xiàn)代的信息技術(shù)和行政職能加強(qiáng)對政務(wù)會(huì)議服務(wù)專業(yè)的打造,作為為中直機(jī)關(guān)、國家信訪局、公安部邊防局培養(yǎng)會(huì)議會(huì)展服務(wù)人員的“先鋒軍”,我校學(xué)生已在各級(jí)會(huì)議表現(xiàn)得尤為突出體現(xiàn)出了很高的社會(huì)地位。為滿足和補(bǔ)充十九大以后國家對高素質(zhì)會(huì)議會(huì)展工作人員潛在的應(yīng)用需求,我校具有足夠的構(gòu)建實(shí)力首要的培養(yǎng)責(zé)任。
專業(yè)核心課程:形象設(shè)計(jì)、政府機(jī)關(guān)會(huì)務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、社交禮儀、民族禮儀、溝通技術(shù)與管理、會(huì)展服務(wù)與管理、傳統(tǒng)文化、旅游概論、會(huì)展接待、會(huì)展文案、會(huì)展設(shè)計(jì)、人力資源與管理等。
獲證:在校學(xué)習(xí)期間,可組織報(bào)考會(huì)展策劃師資格證書、社會(huì)工作師資格證、助理會(huì)展師、會(huì)展師、高級(jí)調(diào)酒師、會(huì)展接待員、計(jì)算機(jī)等級(jí)證、英語等級(jí)證、普通話等級(jí)證等。
就業(yè):國家會(huì)議中心、中直機(jī)關(guān)機(jī)關(guān)事務(wù)局、國家信訪局、公安部邊防局會(huì)議中心、中國國際廣播電臺(tái)、各級(jí)政府機(jī)構(gòu)會(huì)議服務(wù)。
升學(xué):河北省內(nèi)石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院河北旅游職業(yè)學(xué)院承德石油高等??茖W(xué)校、河北女子學(xué)院、 秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。
石家莊中和健康職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)情況
學(xué)校擁有雄厚且敬業(yè)的師資隊(duì)伍,配備良好的教學(xué)設(shè)施,采用理論與實(shí)踐相結(jié)合,雙師型教學(xué)模式,高素質(zhì)文化課教師團(tuán)隊(duì)為學(xué)生升入高校打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。就業(yè)班讓學(xué)生在學(xué)中做,做中學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力,學(xué)校定期帶領(lǐng)學(xué)生到企業(yè)實(shí)地考察學(xué)習(xí),為走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。學(xué)校實(shí)行半封閉式軍事化管理,堅(jiān)持“以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人オ為中心”,以“軍營文化、傳統(tǒng)文化”為育人模式,以“管理育人,技能育人,環(huán)境育人”為宗旨。將精細(xì)化,標(biāo)準(zhǔn)化,現(xiàn)代化管理工作滲透到日常的學(xué)習(xí)和工作中。
不同的專業(yè)對應(yīng)著不同的社會(huì)崗位,但有一點(diǎn)是一樣的,那就是隨著社會(huì)的快速發(fā)展,對各種人才的要求也是越來越高的,學(xué)生在學(xué)校必須認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè),這樣當(dāng)同學(xué)們第一次進(jìn)入社會(huì)時(shí),才能從容面對,在生活中有所突破,收獲美好的未來。