2024延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:服裝設(shè)計(jì)與工藝、電子商務(wù)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、工藝美術(shù)、民航專業(yè)、電子電器應(yīng)用與維修、汽車運(yùn)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)。
一、2024延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 專業(yè)名稱 |
1 | 延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 服裝設(shè)計(jì)與工藝 |
2 | 延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 電子商務(wù) |
3 | 延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 機(jī)電技術(shù)應(yīng)用 |
4 | 延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 工藝美術(shù) |
5 | 延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 民航專業(yè) |
6 | 延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 電子電器應(yīng)用與維修 |
7 | 延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 汽車運(yùn)用與維修 |
8 | 延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 |
9 | 延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 | 工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù) |
二、2024延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹
1、服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
該專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,面向服裝企業(yè)及相關(guān)行業(yè)培養(yǎng)服裝樣板師、工藝師、服裝設(shè)計(jì)人員、服裝生產(chǎn)技術(shù)管理人員、服裝外協(xié)加工管理人員、服裝CAD/CAM技術(shù)人員、服裝營(yíng)銷人員等工作崗位,掌握英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)等基礎(chǔ)知識(shí),具有工業(yè)用樣板制作、制訂樣衣工藝及編寫生產(chǎn)技術(shù)文件、生產(chǎn)組織及現(xiàn)場(chǎng)管理等能力,適應(yīng)從事本服裝各領(lǐng)域生產(chǎn)、技術(shù)和管理的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學(xué)生在校期間參加國(guó)家職業(yè)資格考核,可獲得高級(jí)服裝定制工、服裝樣板師、服裝工藝師等職業(yè)資格證書(shū)。
就業(yè)崗位
學(xué)生面向全國(guó)各大品牌服裝企業(yè)、高級(jí)定制類企業(yè)就業(yè),就業(yè)崗位包括服裝設(shè)計(jì)師、樣板師、工藝師、量體師、陳列師、生產(chǎn)管理、技術(shù)管理等。
2、電子商務(wù)專業(yè)
主要課程
電子商務(wù)設(shè)備工具安全操作與維修、電子商務(wù)流程、電子商務(wù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、電子商務(wù)數(shù)據(jù)安全實(shí)務(wù)、條碼編制實(shí)務(wù)等。
就業(yè)方向
網(wǎng)站前端設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)、電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)等工作。
3、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)
主要課程
機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、電工基礎(chǔ)、電機(jī)與變壓器、制冷設(shè)備維修、電子電工技術(shù)應(yīng)用、電氣及PLC控制技術(shù)、液壓與氣動(dòng)、傳感器及應(yīng)用、微機(jī)控制技術(shù)、變頻器技術(shù)應(yīng)用。
就業(yè)方向
各行業(yè)機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維修、檢測(cè)。
4、工藝美術(shù)專業(yè)
工藝美術(shù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)掌握工藝美術(shù)(內(nèi)畫、烙畫)方向的設(shè)計(jì)理論與實(shí)踐,并具有高水平工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作、實(shí)際操作能力,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)軟件,能夠獨(dú)立從事工藝美術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作與加工的高層次應(yīng)用型人才。
工藝美術(shù)專業(yè)主修課程
《平面構(gòu)成》、《色彩構(gòu)成》、《室內(nèi)設(shè)計(jì)》、《版式設(shè)計(jì)》、《包裝裝潢》、《廣告設(shè)計(jì)》、《Photoshop》、《3Dmax》等。
工藝美術(shù)專業(yè)就業(yè)方向
與工藝美術(shù)相關(guān)的行業(yè),在工藝美術(shù)設(shè)計(jì)工作室、建筑裝飾、城市景觀設(shè)計(jì)公司等相關(guān)藝術(shù)設(shè)計(jì)公司從事室內(nèi)、室外裝潢設(shè)計(jì)與制作、電子商務(wù)和宣傳等工作。
5、民航專業(yè)專業(yè)
近幾年隨著國(guó)內(nèi)民航市場(chǎng)進(jìn)一步開(kāi)放,民航市場(chǎng)進(jìn)一步開(kāi)放航空公司也紛紛進(jìn)駐中國(guó),各大外資航空公司、民營(yíng)航空公司、民航業(yè)衍生的航空服務(wù)企業(yè)等都急需大量的基層管理人才和操作型人才。、
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生國(guó)內(nèi)外各大航空公司、航空公司、民營(yíng)航空公司、外航服務(wù)公司、郵輪、大中型企、事業(yè)單位。大專畢業(yè)生主要面向地方航空公司、機(jī)場(chǎng)及酒店,從事空中乘務(wù)、民航運(yùn)輸、酒店服務(wù)和相關(guān)崗位的管理及培訓(xùn)工作。
6、電子電器應(yīng)用與維修專業(yè)
主要課程
電子電路、模擬電子技術(shù)、脈沖數(shù)字電路、調(diào)頻電子線路、音響設(shè)備原理與維修、通訊設(shè)備原理及維護(hù)、VCD、DVD原理及維修、黑白、彩色、液晶電視機(jī)原理及維修等。
就業(yè)方向
畢業(yè)就業(yè)于區(qū)內(nèi)外各電子廠、保修店、維修店、以及各企事業(yè)單位生產(chǎn)自動(dòng)化設(shè)備維護(hù)和生產(chǎn)技術(shù)員、檢驗(yàn)員。自行組裝電子產(chǎn)品,自開(kāi)維修店等。
7、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)從事汽車駕駛,汽車制造和汽車零部件的加工維修等中級(jí)技能現(xiàn)代汽車維修人才。
主要課程
機(jī)械基礎(chǔ),汽車構(gòu)造現(xiàn)代汽車技術(shù),汽車駕駛技術(shù),汽車維修檢測(cè)等。
8、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)
主干課程
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)基礎(chǔ)、程序設(shè)計(jì)、CorelDraw、photoshop、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、模擬電路、計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)匯編語(yǔ)言、數(shù)據(jù)庫(kù)原理。
就業(yè)方向
計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)管理維護(hù)、互聯(lián)網(wǎng)站建設(shè)維護(hù)等。
9、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)主要課程
電工基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)知識(shí)、機(jī)械制圖、自動(dòng)控制原理、微機(jī)原理與接口技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、單片機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)械裝置調(diào)試技能訓(xùn)練、plc與got技能訓(xùn)練、傳感器與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用技能訓(xùn)練、驅(qū)動(dòng)技能訓(xùn)練、液壓與氣動(dòng)控制系統(tǒng)裝調(diào)與維修、通信網(wǎng)絡(luò)技能訓(xùn)練、機(jī)器人搜索九三中職網(wǎng)關(guān)鍵詞關(guān)注我們技術(shù)技能訓(xùn)練等課程。
工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)專業(yè)就業(yè)前景
面向現(xiàn)代高端加工、裝備制造類行業(yè),從事工業(yè)機(jī)器人設(shè)備安裝、編程、調(diào)試與維修、設(shè)計(jì)、銷售及管理等工作。
三、延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
延津縣職業(yè)中專是一所集中等職業(yè)教育、實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)與人才輸出為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)學(xué)校。創(chuàng)建于1988年,目前學(xué)校占地205畝,建筑面積11.5萬(wàn)平方米,教職工394人,全日制學(xué)歷教育在校生3804人,開(kāi)設(shè)有服裝設(shè)計(jì)與工藝、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、化學(xué)工藝、汽車運(yùn)用與維修、法律事務(wù)、現(xiàn)代農(nóng)藝技術(shù)、畜禽生產(chǎn)與疾病防治、電子商務(wù)等專業(yè)。
延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校根據(jù)“把細(xì)節(jié)做到極致就是精品,把標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處就是輝煌”的管理理念、“進(jìn)步慢就是落后”的發(fā)展理念、“教學(xué)即服務(wù)”的服務(wù)理念、“做事先做人、做人有技能”的育人理念、“教學(xué)就是教會(huì)學(xué)生學(xué)”的教學(xué)理念,從加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和提高學(xué)生綜合素質(zhì)兩方面規(guī)范并提高教育教學(xué)水平:一方面通過(guò)看錄像、聽(tīng)講座、扶幫結(jié)對(duì)、以會(huì)代訓(xùn)、以考代訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、教案作業(yè)評(píng)比、聽(tīng)評(píng)課等全校性的活動(dòng)和比賽對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),另一方面組織教師到全國(guó)名校取經(jīng)學(xué)習(xí),組織專業(yè)課教師參加國(guó)家、省、市、縣骨干教師培訓(xùn),立體化的培訓(xùn)活動(dòng)造就了一支高水平的教師隊(duì)伍。
延津職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)培養(yǎng)
為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),學(xué)校一方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的信心教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、責(zé)任教育、法制教育、安全教育、文明禮儀教育、前途理想教育等,另一方面,定期舉辦專題黑板報(bào)、廣播體操比賽、師生籃球賽、硬筆書(shū)法比賽、繪畫比賽,歌詠比賽、英語(yǔ)演講比賽、各專業(yè)技能比賽等一系列文化和技能比賽,所有這些活動(dòng)提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)又為他們今后的成功升學(xué)或就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。