2024酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

2024酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)有：機電一體化、風能與動力技術、機械加工技術、汽車制造與維修、學前教育、電腦美術、藝術表演。

一、2024酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)一覽表

序號	學校名稱	專業(yè)名稱
1	酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校	機電一體化
2	酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校	風能與動力技術
3	酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校	機械加工技術
4	酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校	汽車制造與維修
5	酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校	學前教育
6	酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校	電腦美術
7	酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校	藝術表演

二、2024酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校開設的專業(yè)詳細介紹

1、機電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)學生掌握機械專業(yè)基礎理論知識，具備維修鉗工中級工的專業(yè)知識和操作技能，及電工的初級理論知識和操作技能。

主要課程

機械制圖、機械基礎、金屬材料與熱處理、電工及電子技術基礎、電工學、鉗工工藝學、機械制造工藝、AUTOCAD、工程力學等。

資格證書

計算機辦公軟件應用證書(中級)、鉗工中級證書、電工上崗證、計算機繪圖員中級證等。

2、風能與動力技術專業(yè)

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)掌握風力發(fā)電、風電運行、風機制造、風電設備維護、風電場管理等基本知識和基本技能，從事風力發(fā)電設備制造、安裝、調試、操作、維護和風電場運行管理的高級技術應用型專門人才。

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié)

風機制造基礎、電氣控制與PLC原理、電力電子技術、風力發(fā)電技術、風力發(fā)電機組的控制技術、風電場電氣設備、風電場生產管理、機加工實習、風電設備制造技術綜合實訓、專業(yè)課程的課程設計、畢業(yè)實習與畢業(yè)實習(設計)等。

3、機械加工技術專業(yè)

機械加工技術專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)使用一般機械設備加工的一線人才，主要工種為車工和銑工。

機械加工技術專業(yè)主要課程

機械制圖、機械基礎、電工與電子技術、機械加工工藝基礎、公差配合、鉗工實習、機加工實習等。

機械加工技術專業(yè)就業(yè)面向

一般的機械加工企業(yè)從事機械設備的操作等工作。

4、汽車制造與維修專業(yè)

汽車制造與維修專業(yè)培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的，具有汽車等各類機動車的制造、運行、維修與技術管理能力，有較強的實際操作能力，能適應社會主義市場經(jīng)濟的生產、建設、服務、管理等一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高等技術型人才。

汽車制造與維修專業(yè)核心課程

機械基礎、機械制圖、電工基礎、電子技術基礎、汽車構造、發(fā)動機原理與汽車理論、汽車制造工藝學、汽車電氣設備、汽車電氣線路、汽車設計、汽車故障診斷與檢測、汽車電控系統(tǒng)原理與維修、自動變速器原理及維修、發(fā)動機構造原理及維修、底盤構造原理及維修、摩托車結構及故障維修、汽車駕駛與安全、汽車電噴、汽車營銷、汽車市場分析。

汽車制造與維修專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生可在汽車制造、汽車檢測、汽車維修、汽車銷售企業(yè)從事汽車及其裝備的設計、改裝、研究開發(fā)、制造、裝配、調試、檢測、維修、銷售及相應技術管理等工作;也可從事汽車后市場有關市場策劃、銷售及售后服務維修與管理工作;還可從事有關汽車方面的國際國內貿易及政府交通管理部門從事交通管理、檢測等工作。

5、學前教育專業(yè)

學前教育專業(yè)培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德、智、體、美等全面發(fā)展，掌握學前教育知識和技能，具有可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)能力;能夠在幼兒園、托兒所等學前教育機構從事教育教學及管理的專業(yè)人才，學前教育行政人員。

學前教育專業(yè)主要課程

心理學、教育學、普通話、嬰幼兒衛(wèi)生保健、學前兒童社會教育、學前兒童語言教育、學前兒童健康教育、學前兒童藝術教育、樂理、美術、幼兒舞蹈與創(chuàng)編、幼兒教師口語。

6、電腦美術專業(yè)

電腦美術培養(yǎng)目標

培養(yǎng)能熟練運用計算機進行藝術設計與創(chuàng)作，能在藝術設計部門、城市環(huán)境規(guī)劃部門、廣告公司、新聞媒體、學校等部門從事視覺傳達設計、數(shù)字藝術設計、室內外展覽展示設計、電腦藝術設計頁設計、環(huán)境藝術設計、建筑藝術設計、網(wǎng)絡媒體藝術設計等工作的高技能人才。

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具備藝術美感和創(chuàng)作鑒賞能力，具備獨立從事平面設計、環(huán)藝設計、網(wǎng)頁設計以及多種藝術設計等工作能力的高級技術型應用人才。畢業(yè)生能在廣告公司、綜合企業(yè)、網(wǎng)絡公司工作。要求掌握電腦藝術創(chuàng)作軟件及藝術的基本理論和基本知識，具有藝術美感和創(chuàng)作鑒賞能力，能夠利用多種軟件工具實現(xiàn)不同設計項目。

電腦美術主干課程

素描、色彩、平面構成、色彩構成、立體構成、圖形設計、字體與標志設計、包裝設計、藝術概論、設計概論、攝影(含外出寫生)、透視、展示設計(含外出寫生)、corelDRAW、photoshop、CAD、3DS MAX、FLASH、Dreamweaver、影視片頭制作、網(wǎng)頁設計、計算機應用基礎、專業(yè)設計等。

電腦美術就業(yè)發(fā)展

到了21世紀，世界上發(fā)達國家和地區(qū)將電腦藝術設計廣泛地應用于各個藝術設計領域，從工業(yè)設計、平面設計、建筑設計、室內設計到影視動畫、電腦游戲等。由于電腦的便利與電腦軟件的發(fā)展，設計工作已擺脫不了電腦，隨著現(xiàn)代的電腦技術在藝術表現(xiàn)領域中開始形成自身獨特的視覺表現(xiàn)語言，體現(xiàn)出更高的藝術價值。

7、藝術表演專業(yè)

藝術表演專業(yè)課程

樂理視唱練耳、民族舞蹈、拉丁舞、臺詞、表演技巧、鋼琴、聲樂、播音主持、舞蹈編導、合唱指揮、音樂欣賞。

藝術表演專業(yè)就業(yè)方向

藝術團體、電視臺、電臺文藝部擔任演職人員及節(jié)目主持等。

三、酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校簡介

甘肅省酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校 是酒泉市直屬職業(yè)中專學校，也是酒泉職業(yè)技術學院二級法人單位。酒泉職業(yè)技術學院于2001年由教育部批準設立，是一所從事高等職業(yè)技術教育的全日制綜合性普通高等院校，是國家示范性高等職業(yè)院校立項建設重點扶持院校，為配合酒泉新能源基地建設，酒泉市委、市政府于2010年元月在酒泉職業(yè)技術學院的基礎上掛牌成立了酒泉新能源職業(yè)學院。酒泉職業(yè)中專學校依托酒泉職業(yè)技術學院雄厚的辦學實力和辦學優(yōu)勢，與學院實行師資共享，實訓資源共享，就業(yè)資源共享。

酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校師資力量

學校創(chuàng)辦于1983年3月，前身是酒泉市職業(yè)高中，1994年5月經(jīng)省計委、省教育廳批準成立甘肅省酒泉職業(yè)中等專業(yè)學校，1994年經(jīng)省教育廳、財政廳批準為省級重點職業(yè)中專，1998年被評定為首批國家級重點職業(yè)中專學?！，F(xiàn)有教職工102人，其中專任教師55人，外聘兼職教師28人，高級職稱教師11人，在讀博士1人，碩士18人，雙師型教師25人，全日制在校生1728人。