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2024四川服裝藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-05-30 280

2024四川服裝藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)有:服裝設(shè)計、廣告藝術(shù)設(shè)計、航空服務(wù)與管理、旅游酒店管理、機電技術(shù)、商務(wù)日語、舞蹈表演。

2024四川服裝藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

一、2024四川服裝藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號 學(xué)校名稱 專業(yè)名稱
1 四川服裝藝術(shù)學(xué)校 服裝設(shè)計
2 四川服裝藝術(shù)學(xué)校 廣告藝術(shù)設(shè)計
3 四川服裝藝術(shù)學(xué)校 航空服務(wù)與管理
4 四川服裝藝術(shù)學(xué)校 旅游酒店管理
5 四川服裝藝術(shù)學(xué)校 機電技術(shù)
6 四川服裝藝術(shù)學(xué)校 商務(wù)日語
7 四川服裝藝術(shù)學(xué)校 舞蹈表演

二、2024四川服裝藝術(shù)學(xué)校開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、服裝設(shè)計專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):

本專業(yè)要求自學(xué)者學(xué)習(xí)服裝學(xué)科的基本理論和基本知識,進行服裝設(shè)計方法、服裝結(jié)構(gòu)、服裝生產(chǎn)紙樣和成衣生產(chǎn)工藝、服裝營銷等方面的基本訓(xùn)練,成為具有服裝設(shè)計、生產(chǎn)管理和營銷等方面專業(yè)技能的、能夠到服裝企業(yè)生產(chǎn)第一線從事服裝生產(chǎn)技術(shù)與管理崗位工作的高級應(yīng)用型人才。

課程設(shè)置:

專業(yè)核心課程與主要實踐環(huán)節(jié):服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計與制作、服裝設(shè)計、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理與營銷、排料與推板、服裝立體裁剪、服裝專業(yè)英語、時裝畫技法、時裝畫基礎(chǔ)、服裝配色與圖案設(shè)計、專業(yè)實訓(xùn)等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。

2、廣告藝術(shù)設(shè)計專業(yè)

廣告設(shè)計與制作專業(yè)是培養(yǎng)具有廣告學(xué)理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計制作、廣告市場調(diào)查分析和營銷的廣告業(yè)高級專門人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)采取理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)方法,要求學(xué)生能較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)廣告學(xué)以及廣告設(shè)計基本原理與技能,接受廣告美術(shù)設(shè)計的基本訓(xùn)練;使學(xué)生通過兩年半學(xué)習(xí), 掌握從事廣告設(shè)計與制作等相關(guān)職業(yè)所必需的專業(yè)基礎(chǔ)理論和基本職業(yè)技能。

主要課程

廣告學(xué)概論、傳播學(xué)概論、廣告心理學(xué)、廣告策劃與創(chuàng)意、廣告經(jīng)營管理、中外廣告法規(guī)、廣告文案寫作、廣告效果研究、廣告攝影與攝像、廣告美術(shù)設(shè)計、計算機美術(shù)輔助設(shè)計、計算機圖形與圖像信息處理、3DS、廣告市場調(diào)查與分析、廣告市場營銷學(xué)。

專業(yè)特色

通過廣告學(xué)基本理論和基本技能的學(xué)習(xí)及訓(xùn)練,不僅有較扎實的從事廣告設(shè)計、制作的能力,而且特別注重電腦廣告設(shè)計能力、文字廣告設(shè)計能力的培養(yǎng);注重培養(yǎng)學(xué)生對廣告?zhèn)鞑バЧ治瞿芰σ约皬氖聫V告經(jīng)營管理、廣告市場調(diào)查與營銷的能力。使本專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)成為既懂廣告美術(shù)設(shè)計、文字廣告設(shè)計,又懂廣告?zhèn)鞑ヅc營銷的復(fù)合型人才。

就業(yè)方向

畢業(yè)生就業(yè)的主要去向是:報社、雜志社、電視臺、廣播電臺、出版社等新聞出版單位的廣告部門,企事業(yè)單位廣告部門,中外廣告公司,市場調(diào)查與咨詢行業(yè)等。本專業(yè)培養(yǎng)具有廣告學(xué)理論與技能,能在新聞出版、影視媒體廣告部門、廣告公司、企事業(yè)單位從事廣告經(jīng)營與管理、廣告策劃創(chuàng)意與設(shè)計制作、廣告市場調(diào)查分析和營銷的廣告業(yè)高級專門人才。

3、航空服務(wù)與管理專業(yè)

旅游業(yè)及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,使越來越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念,選擇飛機出行勢必帶動民航業(yè)的蓬勃發(fā)展。我國正處于從“民航大國”向民航強國的偉大轉(zhuǎn)變過程中。中國航空運輸業(yè)在全球的排名已躍升至世界第三位。到2020年,隨著中國經(jīng)濟的快速發(fā)展,中國航空運輸業(yè)年均增長速度將保持10%左右,每百萬平方公里擁有機場數(shù)量將大幅度增加,航班密度、旅客客運量等各項指標(biāo)都將快速增長,中國將成為亞太地區(qū)乃至全球范圍內(nèi)最重要的航空市場。民航業(yè)的高速發(fā)展,對民航專業(yè)服務(wù)與管理人才的需求量也將大大增加。據(jù)權(quán)威預(yù)測,2010年中國至少需要增加40000名航空服務(wù)人員崗位。

未來的發(fā)展趨勢是航空公司的服務(wù)不再是出售機票,把乘客送到目的地等簡單服務(wù),而是在運營環(huán)節(jié)上的融旅游業(yè)、餐飲業(yè)在內(nèi)的延伸服務(wù)、增值服務(wù)。從事航空服務(wù)工作,工作環(huán)境好,收入高。從現(xiàn)有薪資水平看,國內(nèi)主流航空公司優(yōu)秀空乘人員平均年薪在10萬人民幣以上。民航業(yè)在中國擁有廣闊的發(fā)展前景,屬于極有潛力的行業(yè)。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握必要的航空服務(wù)專業(yè)基礎(chǔ)知識和技能、能從事民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

知識技能

民航運輸服務(wù)及航空延伸服務(wù)行業(yè)管理與服務(wù)技能。

課程設(shè)置

民航概論、航空市場營銷、機場服務(wù)概論、航空運輸?shù)乩?、航空服?wù)禮儀概論、民航安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)心理學(xué)、民航專業(yè)英語、航空服務(wù)技能培訓(xùn)等。

就業(yè)崗位

空乘:空中乘務(wù)員、空中保安員地勤:值機員、安檢員、廣播員、售票員、行李查詢員、貴賓室服務(wù)員

就業(yè)方向

國內(nèi)外各大航空公司、地方航空公司、民營航空公司、外航服務(wù)公司、各大機場,大中型企、事業(yè)單位。

4、旅游酒店管理專業(yè)

旅游管理專業(yè)是隨著我國旅游經(jīng)濟的發(fā)展、旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)育而建立的一個新型學(xué)科。在中國,這門學(xué)科的產(chǎn)生只有二十多年的時間,但已成為管理學(xué)科體系中的一個重要的學(xué)科部門。旅游管理已與工商管理并列,是管理學(xué)下的一級學(xué)科。該專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)新形勢旅游企事業(yè)單位需要的一線服務(wù)與管理類專門人才,具有旅游管理專業(yè)知識,較好的思想道德品質(zhì)和綜合素質(zhì),具備較強的綜合職業(yè)能力和發(fā)展基礎(chǔ),能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。

培養(yǎng)要求

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決問題的基本能力。

培養(yǎng)要求

1.掌握旅游管理學(xué)科的基本理論、基本知識;

2.掌握有關(guān)旅游管理問題研究的定性和定量分析方法;

3.具有運用旅游管理理論分析和解決問題的基本能力;

4.熟悉我國關(guān)于旅游業(yè)發(fā)展的方針、政策和法規(guī);

5.了解旅游業(yè)的發(fā)展動態(tài);

6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。

主干學(xué)科

管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、工商管理

主干課程

旅游學(xué)概論、旅游管理學(xué)、旅游政策與法規(guī)、旅行社業(yè)務(wù)、旅行社管理、旅游地理學(xué)、旅游心理學(xué)、旅游經(jīng)濟學(xué)、旅行社經(jīng)營與管理、旅游市場營銷、旅游英語、旅游會計學(xué)、酒店管理學(xué)、酒店餐飲服務(wù)與管理、旅游學(xué)概論、旅游文化學(xué)、旅游資源開發(fā)管理、景點規(guī)劃與管理、旅游安全學(xué)、旅游企業(yè)人力資源管理、生態(tài)旅游、旅游客源、地區(qū)概況、旅游財務(wù)管理、旅游項目管理、旅游信息系統(tǒng)、微觀經(jīng)濟學(xué)等。

5、機電技術(shù)專業(yè)

機電技術(shù)教育專業(yè)培養(yǎng)具有機械設(shè)計、制造與電學(xué)等機電技術(shù)基本理論、基本知識和基本技能,掌握科學(xué)教育理論和教學(xué)方法,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和良好教師素質(zhì),畢業(yè)后能在中等職業(yè)技術(shù)院校從事機電技術(shù)專業(yè)教學(xué)工作的教師,以及能從事機電技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、產(chǎn)品開發(fā)與推廣、生產(chǎn)經(jīng)營管理方面的應(yīng)用型高級專門人才。

培養(yǎng)要求

具有堅定正確的政治方向,遵紀(jì)守法;樹立服務(wù)社會、服務(wù)國家的理想和信念;具有良好的社會責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德。具有該專業(yè)必需的機械、電子、自動控制、計算機科學(xué)與技術(shù)、機械加工技術(shù)以及教育學(xué)與心理學(xué)等方面的基礎(chǔ)理論和基本技能。

知識技能

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:1、具有較扎實的機電技術(shù)基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能;2、掌握機電技術(shù)教育的基本規(guī)律和教育教學(xué)的基本理論、方法和技能,能夠勝任中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機電類專業(yè)的基礎(chǔ)課、專業(yè)課的教學(xué)工作;3、具有一定的設(shè)計與研究能力,了解機電學(xué)科的發(fā)展前沿,具有一定的外文閱讀能力,具有較寬的知識面和較強的適應(yīng)能力;4、具有一定的體育和軍事基本知識,具有健全的心理和健康的體魄。

主干學(xué)科

:力學(xué)、機械工程、控制工程、計算機科學(xué)與技術(shù)。

主干課程

畫法幾何與機械制圖、工程力學(xué)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、電子技術(shù)基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械工程控制基礎(chǔ)、數(shù)控機床與編程、微機原理和接口技術(shù)、計算機輔助設(shè)計基礎(chǔ)、機械學(xué)科教學(xué)論。

6、商務(wù)日語專業(yè)

商務(wù)日語專業(yè)是一個特色鮮明的專業(yè)。旨在培養(yǎng)能以日語為工具,掌握商務(wù)知識,熟悉文秘工作,能夠使用多種現(xiàn)代化辦公室設(shè)備的德、智、體全面發(fā)展的復(fù)合型人才。能以日語為工具,掌握商務(wù)知識,既能夠使用計算機、文字處理設(shè)備、通信設(shè)備及其他用于提高辦公效率的現(xiàn)代化手段與方法。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)方向主要培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎(chǔ)和較系統(tǒng)的國際商務(wù)管理理論知識,具有較強的實踐技能,能在外貿(mào)、外事、文化、新聞出版、教育、科研、旅游等部門從事翻譯、管理、教學(xué)、研究工作的日語高級專門人才。

培養(yǎng)要求

要求學(xué)生受到日語聽、說、讀、寫、譯等方面的良好訓(xùn)練,掌握日語語言和文學(xué)、政治、經(jīng)濟、管理、社會文化等方面的基本理論和基本知識,并通過日語專業(yè)等級考試。

主要課程

日語精讀、日語聽力、日語語音、商務(wù)日語會話、商務(wù)日語、日語泛讀、日語語法、基礎(chǔ)英語、商務(wù)英語、英語視聽、商務(wù)英語會話、商務(wù)日語、高級日語、商務(wù)日語視聽、商務(wù)日語寫作、商務(wù)日語翻譯、旅游日語、外貿(mào)函電、英語應(yīng)用文寫作、國際貿(mào)易等。

7、舞蹈表演專業(yè)

舞蹈表演的精髓在于手部的姿勢,而不是腿部。這一點在芭蕾上尤為突出。只有通過手來表現(xiàn)舞蹈之美,才是最為經(jīng)典和優(yōu)美的。學(xué)生主要學(xué)習(xí)舞蹈基本知識和基本理論,受到舞蹈表演方面的訓(xùn)練,具有有從事舞蹈表演能力。

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)以及健全的人格;具有創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)新精神;具有較扎實的舞蹈學(xué)、表演學(xué)理論知識,能夠在舞蹈表演、創(chuàng)編方面達(dá)到較高的專業(yè)水準(zhǔn),善于把握本專業(yè)各種體裁作品的表演風(fēng)格;具有對各類舞蹈作品的鑒賞、分析和批評能力,具備策劃、組織、主持和管理各種舞蹈表演活動的能力;具備從事與本專業(yè)相關(guān)教學(xué)、表演、創(chuàng)作、研究等方面專業(yè)素質(zhì)的應(yīng)用型高級專門人才。

知識技能

1.掌握舞蹈學(xué)科的基本理論知識和技能; 2.具有對不同民族舞蹈的鑒賞能力; 3.掌握主要舞種的分析方法和一般技術(shù); 4.具有舞蹈寫作、評論以及表演的基本能力; 5.了解舞蹈藝術(shù)前沿動態(tài)、應(yīng)用情景和發(fā)展動態(tài); 6.掌握舞蹈文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法;具有一定的實際工作能力。

主干課程

《藝術(shù)概論》、《舞蹈藝術(shù)概論》、《中外舞蹈史》、《舞蹈名作賞析》、《舞蹈美學(xué)》等。舞蹈人體科學(xué)領(lǐng)域基礎(chǔ)知識有:《舞蹈解剖學(xué)》、《運動生理學(xué)》、《運動訓(xùn)練學(xué)》、《運動生物力學(xué)》等。舞蹈專業(yè)技術(shù)課程有:《芭蕾舞基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《中國古典舞身韻》、《中國民族民間舞(含福建民間舞)》、《現(xiàn)代舞》、《舞蹈編創(chuàng)》、《中國古典舞技巧》等

三、四川服裝藝術(shù)學(xué)校簡介

四川省服裝藝術(shù)學(xué)校(四川省蠶絲學(xué)校)是省屬公辦國家級重點中專,坐落在中國歷史文化名城——南充。學(xué)校歷史悠久、師資雄厚、設(shè)備一流、校風(fēng)優(yōu)良,享有“百年名校,人才搖籃”的美譽。

學(xué)校由原國家副主席、民主革命家張瀾先生創(chuàng)建于1913年,是四川省最早從事職業(yè)技術(shù)教育的學(xué)校之一。1986年學(xué)校更名為四川省蠶絲學(xué)校,1999年四川省教育廳根據(jù)四川省職業(yè)教育規(guī)劃布局和學(xué)校專業(yè)設(shè)置的實際,同意學(xué)校在保留四川省蠶絲學(xué)校校名的同時,增掛四川省服裝藝術(shù)學(xué)校校名,實行一校雙名。

四川服裝藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)特點

一百年多來,一大批社會賢達(dá)和時代精英曾在學(xué)校任教掌校。民主革命家張瀾先生和蠶絲教育專家尹良瑩先生曾先后擔(dān)任我校校長;原四川省副省長張秀熟、無產(chǎn)階級革命家吳玉章和陸星恒、熊季光、吳載德等著名教授和專家曾先后在我校執(zhí)教。

一百多年來,學(xué)校為社會培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才,這其中有新中國第一任公安部部長羅瑞卿大將、紅巖英烈王丕欽等先輩;有西南農(nóng)業(yè)大學(xué)教授易永、許恩遠(yuǎn)、中國蠶業(yè)研究所何斯美等知名科學(xué)家和學(xué)者;有四川省移民辦主任鄧劍、省農(nóng)業(yè)廳農(nóng)場管理局局長馬繼良、都江堰市委宣傳部長陳揚杰等黨政領(lǐng)導(dǎo)。

四川服裝藝術(shù)學(xué)校占地面積

學(xué)校占地200余畝,建筑面積8萬余平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施一流。擁有服裝實訓(xùn)中心、藝術(shù)設(shè)計中心、機電數(shù)控實訓(xùn)中心、汽修實訓(xùn)中心、電教化中心等和各類實訓(xùn)室共46個。圖書館藏書15萬余冊,實驗實習(xí)設(shè)備總值達(dá)4000余萬元。

學(xué)?,F(xiàn)有教職工144人,其中專任教師116人。教師中具有高級講師職稱45人,講師職稱34人,碩士研究生學(xué)歷10人。受聘國家、省、市專家?guī)斐蓡T24人。近五年,有30余人次榮獲全國優(yōu)秀教育工作者、省勞動模范、有突出貢獻(xiàn)的中青年拔尖人才、全紡職教先進個人、省師德標(biāo)兵、市先進教師等光榮稱號。目前,學(xué)校形成了以骨干教師為主體的“理想高追求、師德高品位、師能高素質(zhì)”的“三高”教師群體。

四川服裝藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)宗旨

學(xué)校秉承張瀾先生科教興國、科教強民的辦學(xué)宗旨,始終保持了優(yōu)良的職業(yè)教育傳統(tǒng)和良好的校風(fēng),始終堅持走教學(xué)與生產(chǎn)實際相結(jié)合的道路。近十年來,學(xué)校主持、參與科研課題攻關(guān)和實用技術(shù)開發(fā)近60項,先后派出專業(yè)教師150余人次到全省各地開展技術(shù)服務(wù),培訓(xùn)基層蠶桑輔導(dǎo)員和技術(shù)工人3500余人次,校內(nèi)外培訓(xùn)農(nóng)民工5000多人,組織編寫了農(nóng)民工培訓(xùn)系列教材。近十年來,學(xué)校教師主編、參編各類教材40余種、講義20余種,在各級刊物上發(fā)表和交流論文近千篇。

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