2024蘭州鐵路技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

2024蘭州鐵路技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)有：電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)廣告制作、城市軌道交通與施工、樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)、焊接加工、汽車(chē)維修與營(yíng)銷(xiāo)、計(jì)算機(jī)信息與管理。

一、2024蘭州鐵路技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	蘭州鐵路技師學(xué)院	電子商務(wù)
2	蘭州鐵路技師學(xué)院	計(jì)算機(jī)廣告制作
3	蘭州鐵路技師學(xué)院	城市軌道交通與施工
4	蘭州鐵路技師學(xué)院	樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)
5	蘭州鐵路技師學(xué)院	焊接加工
6	蘭州鐵路技師學(xué)院	汽車(chē)維修與營(yíng)銷(xiāo)
7	蘭州鐵路技師學(xué)院	計(jì)算機(jī)信息與管理

二、2024蘭州鐵路技師學(xué)院開(kāi)設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、電子商務(wù)專業(yè)

電子商務(wù)基礎(chǔ)課程

電子商務(wù)概論、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、英語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)運(yùn)作、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用、C語(yǔ)言、網(wǎng)絡(luò)與數(shù)據(jù)通訊技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)、電子商務(wù)原理以及決策與支持,網(wǎng)站設(shè)計(jì)，網(wǎng)頁(yè)模板設(shè)計(jì)等相關(guān)課程。

電子商務(wù)存在價(jià)值

電子商務(wù)存在價(jià)值就是讓消費(fèi)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上支付，節(jié)省了客戶與企業(yè)的時(shí)間和空間，大大提高了交易效率，特別對(duì)于工作忙碌的上班族，也大量節(jié)省了其寶貴時(shí)間。在消費(fèi)者信息多元化的 21 世紀(jì)，可以通過(guò)足不出戶的網(wǎng)絡(luò)渠道，如百度微購(gòu)、淘寶、新蛋等了解本地商場(chǎng)商品信息，然后再享受現(xiàn)場(chǎng)購(gòu)物樂(lè)趣，已經(jīng)成為消費(fèi)者習(xí)慣。

2、計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)

計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)管理、創(chuàng)意與制作的高級(jí)技能人才。

計(jì)算機(jī)廣告制作專業(yè)主干課程

辦公軟件應(yīng)用、廣告攝影、廣告實(shí)用美術(shù)基礎(chǔ)、廣告創(chuàng)意與策劃等。

3、城市軌道交通與施工專業(yè)

城市軌道交通與施工培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握城市軌道交通基礎(chǔ)工程方面的基本知識(shí)和技能，能從事城市軌道交通工程的設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理及養(yǎng)護(hù)的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門(mén)人才。

4、樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)

樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)從事智能樓宇設(shè)備與系統(tǒng)操作、應(yīng)用、安裝、調(diào)試與維修等工作的高級(jí)技能人才(高級(jí)工)。

樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)主要課程

氣動(dòng)與液壓系統(tǒng)安裝與維修、變流技術(shù)應(yīng)用、高頻電子線路應(yīng)用、PLC控制電路安裝與調(diào)試、電梯安裝與維護(hù)、傳感與檢測(cè)技術(shù)應(yīng)用、DDC控制技術(shù)應(yīng)用、中央空調(diào)系統(tǒng)維修、恒壓供水控制系統(tǒng)維修、智能卡系統(tǒng)運(yùn)行維護(hù)、通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安裝與維護(hù)等。

樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)專業(yè)就業(yè)方向

目前在開(kāi)專業(yè)為中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)物業(yè)管理公司和中國(guó)港中旅集團(tuán)酒店管理公司、北京麗都維景飯店定向委培。

5、焊接加工專業(yè)

焊接加工簡(jiǎn)介

精密焊接加工是適用于包括環(huán)縫自動(dòng)導(dǎo)軌焊接和激光焊接在內(nèi)的各種精密焊接工藝。精密焊接加工(Precision Welding)精密焊接可用于焊接直徑為0.012" 壁厚0.001" 的小型管。幾乎所有的金屬都可以采用精密焊接的方法，包括鈦合金和鎳基合金。精密焊接技術(shù)廣泛應(yīng)用于航天和能源領(lǐng)域。

6、汽車(chē)維修與營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)

汽車(chē)維修與營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)具有汽車(chē)技術(shù)基礎(chǔ)及營(yíng)銷(xiāo)知識(shí)、維修知識(shí)、保險(xiǎn)知識(shí)、管理知識(shí)及汽車(chē)技術(shù)服務(wù)技能，能從事汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)、維修、汽車(chē)評(píng)估、保險(xiǎn)理賠與汽車(chē)售后服務(wù)的高級(jí)應(yīng)用型專門(mén)人才。

汽車(chē)維修與營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)培養(yǎng)要求

主要培養(yǎng)具有汽車(chē)等各類(lèi)機(jī)動(dòng)車(chē)的制造、運(yùn)行、維修與技術(shù)管理能力，具有較強(qiáng)實(shí)際維修操作技能的高素質(zhì)中高級(jí)汽車(chē)維修與營(yíng)銷(xiāo)技能人才。畢業(yè)后可獲得國(guó)家承認(rèn)的畢業(yè)證和中、高級(jí)汽車(chē)維修工職業(yè)資格證書(shū)。

汽車(chē)維修與營(yíng)銷(xiāo)專業(yè)開(kāi)設(shè)課程

汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、汽車(chē)商務(wù)英語(yǔ)、汽車(chē)及配件營(yíng)銷(xiāo)、汽車(chē)銷(xiāo)售禮儀與談判技巧、汽車(chē)售后服務(wù)管理、車(chē)輛保險(xiǎn)與理賠、形體訓(xùn)練、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)構(gòu)造與維修技術(shù)、汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修技術(shù)、汽車(chē)電器設(shè)備原理與維修技術(shù)、汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)電子控制技術(shù)、汽車(chē)底盤(pán)電子控制技術(shù)、汽車(chē)車(chē)身電子控制技術(shù)、汽車(chē)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)駕駛技術(shù)等。

7、計(jì)算機(jī)信息與管理專業(yè)

計(jì)算機(jī)信息管理培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體全面發(fā)展，掌握計(jì)算機(jī)信息管理的基本理論知識(shí)與職業(yè)技能，具有硬件組裝與維修、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、信息統(tǒng)計(jì)分析與處理、網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行維護(hù)與管理等方面的能力，能在國(guó)家各級(jí)管理部門(mén)、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門(mén)從事計(jì)算機(jī)與信息管理和服務(wù)的第一線的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。

計(jì)算機(jī)信息管理主要課程

數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù)、電子商務(wù)、C程序設(shè)計(jì)、硬件組裝與維護(hù)、企業(yè)資源規(guī)劃(ERP)原理信息資源管理、Web服務(wù)器的架設(shè)與管理、信息網(wǎng)絡(luò)安全、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、Java程序設(shè)計(jì)、管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)、SQL Server管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)、基于Web 的信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用、面向.NET的Web應(yīng)用程序設(shè)計(jì)。

計(jì)算機(jī)信息管理就業(yè)方向

畢業(yè)生主要面向商業(yè)、貿(mào)易、金融、網(wǎng)絡(luò)等企業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、硬件組裝與維修、軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)維護(hù)、信息統(tǒng)計(jì)分析與處理、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)與應(yīng)用、管理學(xué)基礎(chǔ)、網(wǎng)站設(shè)計(jì)與維護(hù)、電子商務(wù)等工作。

另外可以從事各類(lèi)企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息管理工作。

計(jì)算機(jī)信息管理就業(yè)前景

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類(lèi)企事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)信息管理工作，其主要業(yè)務(wù)范圍是：信息管理、信息系統(tǒng)分析、實(shí)施管理和評(píng)價(jià)，行政部門(mén)，計(jì)算機(jī)信息處理和計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)等工作。

三、蘭州鐵路技師學(xué)院簡(jiǎn)介

蘭州鐵路技師學(xué)院(蘭州鐵路技工學(xué)校)位于甘肅省蘭州市七里河區(qū)西津西路511號(hào)，是一所在校生近四千名的國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校隸屬于國(guó)家大型綜合施工企業(yè)——中國(guó)中鐵股份有限公司。學(xué)校創(chuàng)建于1983年6月28日，是甘肅省唯一一所培養(yǎng)中、高級(jí)鐵路工程基建類(lèi)技能人才的全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

蘭州鐵路技師學(xué)院發(fā)展歷史

1998年，學(xué)校被甘肅省人民政府命名為“甘肅省重點(diǎn)技工學(xué)校”;2003年晉升為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校”;2010年5月24日，學(xué)校掛牌成為蘭州鐵路技師學(xué)院，是甘肅省首批技師學(xué)院之一;11月，學(xué)校獲“國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;2011年學(xué)校榮獲由中國(guó)科協(xié)、中組部、中宣部等9部委評(píng)審確定的《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》實(shí)施工作先進(jìn)集體，是全省四家獲獎(jiǎng)單位中唯一一所職業(yè)院校。2012年學(xué)校被甘肅省人民政府評(píng)為“全省就業(yè)先進(jìn)工作單位”，獲得“國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地”稱號(hào);2014年學(xué)校獲得甘肅省職業(yè)培訓(xùn)和技工教育工作“優(yōu)秀集體”、“全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國(guó)職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)”;2016年學(xué)院榮獲“全國(guó)職工教育職業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)集體”。

蘭州鐵路技師學(xué)院辦學(xué)特色

學(xué)校自1997年建立“甘第二十五號(hào)國(guó)家職業(yè)技能鑒定所”，可進(jìn)行44個(gè)工種的職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定取證工作，并設(shè)有國(guó)家“計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)模塊考試站”、國(guó)家“數(shù)控工藝員考試站”、“中國(guó)鐵路工程總公司職業(yè)技能考核站”。

學(xué)校2012年獲得國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地項(xiàng)目后，投入800多萬(wàn)元用于電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、鐵路工程測(cè)量、機(jī)械設(shè)備維修、數(shù)控加工四個(gè)骨干專業(yè)的設(shè)備購(gòu)置、場(chǎng)地建設(shè)、師資培訓(xùn)、校企合作、課程開(kāi)發(fā)。經(jīng)過(guò)兩年多的建設(shè)，學(xué)校各專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備先進(jìn)，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地功能完善，均實(shí)現(xiàn)了一體化教學(xué);理論教學(xué)采用多媒體演示，骨干專業(yè)建立了數(shù)字化資源庫(kù)，70%以上教師成為了“雙師型”教師，骨干專業(yè)在本地區(qū)起到了輻射和引領(lǐng)作用。