2024廣元廣播電視大學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

2024廣元廣播電視大學(xué)開設(shè)的專業(yè)有：學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、藥劑、會(huì)計(jì)、老年人服務(wù)與管理、中藥、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用。

一、2024廣元廣播電視大學(xué)開設(shè)的專業(yè)一覽表

序號(hào)	學(xué)校名稱	專業(yè)名稱
1	廣元廣播電視大學(xué)	學(xué)前教育
2	廣元廣播電視大學(xué)	計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
3	廣元廣播電視大學(xué)	藥劑
4	廣元廣播電視大學(xué)	會(huì)計(jì)
5	廣元廣播電視大學(xué)	老年人服務(wù)與管理
6	廣元廣播電視大學(xué)	中藥
7	廣元廣播電視大學(xué)	機(jī)電技術(shù)應(yīng)用

二、2024廣元廣播電視大學(xué)開設(shè)的專業(yè)詳細(xì)介紹

1、學(xué)前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能貫徹黨和國(guó)家教育方針政策，遵守教育法律法規(guī)，熱愛學(xué)前教育事業(yè)，具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神;掌握學(xué)前教育必備的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能，熟悉學(xué)前教育的基本規(guī)律，具備專業(yè)理念和良好教師職業(yè)道德、實(shí)踐創(chuàng)新能力強(qiáng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向：在幼兒園、幼教機(jī)構(gòu)、幼兒各類藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(舞蹈、樂(lè)器、聲樂(lè)、美術(shù)、幼兒園英語(yǔ)等)從事教師或兒童顧問(wèn)的職業(yè);從事與學(xué)前教育相關(guān)的咨詢服務(wù)與兒童相關(guān)的企業(yè)設(shè)計(jì)制作與營(yíng)銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問(wèn)或市場(chǎng)調(diào)查和分析專業(yè)人士等工作;在報(bào)社、雜志社、電臺(tái)電視臺(tái)等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與制作等;在幼兒園、青少年活動(dòng)中心等場(chǎng)所從事幼兒心理指導(dǎo)工作等。

2、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好綜合素質(zhì)，系統(tǒng)掌握計(jì)算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識(shí)和基本技能與方法，掌握計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析和設(shè)計(jì)的基本方法，具有基本的系統(tǒng)研究和開發(fā)能力，能在科研部門、學(xué)校、企業(yè)、技術(shù)和行政單位從事計(jì)算機(jī)科研、應(yīng)用和維護(hù)管理的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

主要課程

工程數(shù)學(xué)、程序設(shè)計(jì)、電路與電子學(xué)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)原理、計(jì)算機(jī)組成與結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)原理、操作系統(tǒng)原理、編譯原理、數(shù)據(jù)庫(kù)原理及應(yīng)用、軟件工程等。

3、藥劑專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：掌握藥劑學(xué)基本理論知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，具備從事藥品生產(chǎn)、營(yíng)銷、應(yīng)用和藥學(xué)服務(wù)的基本能力，具有規(guī)范、熟練的藥劑工作崗位所必須的基本操作技能，具有一定的用藥指導(dǎo)，藥物不良反檢測(cè)的能力，能夠在執(zhí)業(yè)藥師指導(dǎo)線開展藥學(xué)服務(wù)。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在醫(yī)院藥劑科、研究所、制藥企業(yè)、藥政管理部門從事藥品制劑、質(zhì)檢、管理、購(gòu)銷等單位工作 。

4、會(huì)計(jì)專業(yè)

培訓(xùn)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，熟悉會(huì)計(jì)基本理論與相關(guān)財(cái)經(jīng)法規(guī)，熟練掌握會(huì)計(jì)基本技能，具備會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、出納業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)管理、稅務(wù)管理和財(cái)務(wù)管理能力，從事單位出納、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、查賬驗(yàn)證、會(huì)計(jì)咨詢等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

就業(yè)方向

主要面向各級(jí)財(cái)稅機(jī)構(gòu)，在單位出納、會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、檔案管理納稅申報(bào)等崗位群，從事會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督、出納、會(huì)計(jì)工作管理、涉稅業(yè)務(wù)辦理、財(cái)務(wù)管理、查賬驗(yàn)證、會(huì)計(jì)咨詢等工作。

5、老年人服務(wù)與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀，具有中職文化水平和各種職業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，面向老年機(jī)構(gòu)、老年事業(yè)產(chǎn)業(yè)單位、老年社會(huì)團(tuán)體領(lǐng)域第一線，從事老年社團(tuán)活動(dòng)、老年心理分析與咨詢、老年?duì)I養(yǎng)分析與調(diào)理、老年生活規(guī)劃的開發(fā)與設(shè)計(jì)，以及老年文藝體育活動(dòng)的策劃與組織、能勝任一線管理工作的技能應(yīng)用型人才。

職業(yè)面向

養(yǎng)老院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、康復(fù)中心;次要就業(yè)崗位：利康復(fù)護(hù)理院、療養(yǎng)院、老年福院等;其他就業(yè)崗位：各類機(jī)構(gòu)從事養(yǎng)老服務(wù)與管理。

6、中藥專業(yè)

主干課程：中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藥用植物學(xué)、中藥學(xué)基礎(chǔ)、藥事法規(guī)、中藥鑒定、中藥炮制技術(shù)、中藥調(diào)劑技術(shù)、中成藥指導(dǎo)、醫(yī)藥市場(chǎng)營(yíng)銷技術(shù)等。

就業(yè)前景：中醫(yī)藥作為我國(guó)獨(dú)特的衛(wèi)生資源、潛力巨大的經(jīng)濟(jì)資源，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。江蘇是經(jīng)濟(jì)大省，也是中藥大省，具有較強(qiáng)的中藥產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)和規(guī)模實(shí)力.需要大量的中藥類技能人才。

7、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo):面向現(xiàn)代制造企業(yè)培養(yǎng)電氣安裝與維修、機(jī)械設(shè)計(jì)制造與維修、安裝與調(diào)試等方面的技術(shù)人才。

主干課程:機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、電工電子技術(shù)與應(yīng)用、金屬工藝學(xué)、機(jī)電設(shè)備概論、液壓與氣壓傳動(dòng)、電器及PLC控制技術(shù)、微機(jī)控制技術(shù)及應(yīng)用、傳感器及應(yīng)用、自動(dòng)化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維護(hù)、機(jī)電商品學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷、機(jī)械CAD/CAM等。

三、廣元廣播電視大學(xué)簡(jiǎn)介

廣元廣播電視大學(xué)辦學(xué)特色

廣播電視大學(xué)的定位，就是運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)施現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的開放大學(xué);發(fā)揮在當(dāng)?shù)噩F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育公共服務(wù)體系中的龍頭作用;成為當(dāng)?shù)貙?shí)驗(yàn)性、示范性的遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)中心和教學(xué)支持服務(wù)中心。

在不偏離電大系統(tǒng)辦學(xué)整體定位的前提下，探索自己的辦學(xué)特色，這是廣元電大歷屆同仁繼往開來(lái)的追求目標(biāo)?；厥锥哪甑霓k學(xué)歷程，學(xué)校始終把"特色興校、文化育人"作為辦學(xué)理念，堅(jiān)持面向基層、面向農(nóng)村、面向弱勢(shì)群體辦學(xué)，把培養(yǎng)職業(yè)人作為自己的培養(yǎng)目標(biāo)，進(jìn)行了一系列探索與實(shí)踐。

1991年，學(xué)校抓住建市發(fā)展的黃金時(shí)期，提出"抓住機(jī)遇，加快發(fā)展"的工作思路，將四川干函廣元分院與市成教中心合并到電大，并與正在創(chuàng)建的廣元地方高校聯(lián)合辦學(xué)，壯大了辦學(xué)實(shí)力，夯實(shí)了學(xué)校基礎(chǔ)，提升了學(xué)校地位。

緊接著，配合學(xué)校體制改革，將分校升格為廣元廣播電視大學(xué)，并相繼在縣、區(qū)建立了2個(gè)電大分校和4個(gè)電大工作站，初步形成了覆蓋城鄉(xiāng)的電大辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)。配備了衛(wèi)星地面接收裝置、閉路電視傳輸系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)寬帶傳輸系統(tǒng)、雙向視頻教學(xué)系統(tǒng)、多媒體教室、教學(xué)用計(jì)算機(jī)房、語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等夠用、實(shí)用的教學(xué)設(shè)施。

相繼開設(shè)了文法、理工、財(cái)經(jīng)、管理等6大類近30多個(gè)專業(yè)的大專學(xué)歷教育及非學(xué)歷職業(yè)技能培訓(xùn)，同時(shí)對(duì)電視中專辦學(xué)規(guī)模及管理體制進(jìn)行了規(guī)范與整頓，電大系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)基本建成。

廣元廣播電視大學(xué)再造輝煌

為了抓住重建的難得機(jī)遇，促進(jìn)電大的科學(xué)發(fā)展，學(xué)校提出了"以人為本，科學(xué)重建"的指導(dǎo)思想，確立了"一校兩點(diǎn)"的發(fā)展目標(biāo)和"新理念、高起點(diǎn)、全功能、優(yōu)質(zhì)量"的重建原則。

一校兩點(diǎn)的發(fā)展目標(biāo)是：在校本部建現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中心，在教育園區(qū)建職業(yè)教育中心，用5年時(shí)間建成廣元現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育大學(xué)，實(shí)現(xiàn)市級(jí)一流電大的目標(biāo)。

所謂"新理念"指用創(chuàng)新思維和全新理念規(guī)劃重建方案。一是要充分利用好校本部的地域優(yōu)勢(shì)，重新規(guī)劃建筑布局，建好"大樓";二是要在隊(duì)伍建設(shè)和管理體制和運(yùn)行機(jī)制上進(jìn)行大膽改革，建好"電大文化"。

"高起點(diǎn)"指用發(fā)展的眼光高標(biāo)準(zhǔn)重建新電大。即把校本部建成與今后終身教育和學(xué)習(xí)型社會(huì)相適應(yīng)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育陣地，同時(shí)在教育園區(qū)新征150畝地，建職業(yè)教育中心，實(shí)現(xiàn)成教與職教的有機(jī)對(duì)接。

"全功能"指將廣元電大現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育、成人高等教育、中等職業(yè)教育和繼續(xù)教育四種職能統(tǒng)籌規(guī)劃，多元發(fā)展，形成功能完備的教育體系，為不同層次求學(xué)者提供教學(xué)服務(wù)。

"優(yōu)質(zhì)量"指在硬件設(shè)施上嚴(yán)格遵照國(guó)家最新標(biāo)準(zhǔn)，適度超前，使之成為全體社會(huì)成員終身求學(xué)的精神家園和城市的避難場(chǎng)所;軟件上堅(jiān)持大學(xué)文化標(biāo)準(zhǔn)，緊密結(jié)合地域文化特征，著力提升電大文化軟實(shí)力。

回首往昔，廣元電大走過(guò)了二十四個(gè)春夏秋冬，那一段段激情燃燒的火紅歲月，令人心潮澎湃;展望未來(lái)，廣元電大又被推向了新的起點(diǎn)，那一幅幅亮點(diǎn)閃爍的壯麗藍(lán)圖，令人信心倍增。

中央電大"十一五"發(fā)展規(guī)劃綱要中指出"廣播電視大學(xué)是我國(guó)發(fā)展遠(yuǎn)程教育和繼續(xù)教育的主要力量"，新時(shí)期，電大教育已經(jīng)完成了補(bǔ)償性學(xué)歷教育的歷史使命，將肩負(fù)起服務(wù)終身教育，促進(jìn)教育公平的主要任務(wù)。在這教育轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時(shí)期，廣元電大又提出"第二次創(chuàng)業(yè)"的口號(hào)，正以昂揚(yáng)的斗志，求實(shí)的作風(fēng)，創(chuàng)新的精神，把昨日的成功和"5.12"的陣痛化為今日的起點(diǎn)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走向復(fù)興。