近期在通江縣至誠職業(yè)中學(xué)的招生過程中,有不少對學(xué)校感興趣的同學(xué)咨詢到學(xué)校招生專業(yè)有哪些、專業(yè)培養(yǎng)要求如何?下面老師針對巴中通江縣至誠職業(yè)中學(xué)招生專業(yè)如何?這個問題為大家整理了以下相關(guān)內(nèi)容,供大家了解查看!
通江縣至誠職業(yè)中學(xué)(簡稱至誠中學(xué))是一所以職教為主,普職兼融的農(nóng)村高完中。學(xué)校以“面向一切學(xué)生,爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為宗旨,確定了“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,堅持了“質(zhì)量立校,科研興校,管理強?!钡霓k學(xué)方針,發(fā)揚了“艱苦奮斗,求真務(wù)實,與時俱進(jìn)”的創(chuàng)業(yè)精神。闖出了一條“產(chǎn)教結(jié)合,實業(yè)興校,普職并舉,比翼齊飛”的山區(qū)教育發(fā)展之路。師資力量雄厚,教學(xué)教研顯著?!〈髮W(xué)本科學(xué)歷的占80%以上,中、高級職稱的占71%, 國家級優(yōu)秀骨干教師2 人,省級優(yōu)秀骨干教師6人,市級優(yōu)秀骨干教師16人,另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學(xué)科和專業(yè)技術(shù)帶頭人。
通江縣至誠職業(yè)中學(xué)專業(yè)有:文秘與法律法規(guī)、計算機應(yīng)用、電子電器、會計、旅游、建筑、機械加工與制造、農(nóng)學(xué)。
農(nóng)學(xué)專業(yè)
農(nóng)學(xué)專業(yè)培養(yǎng)要求
該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)生物科學(xué)、農(nóng)業(yè)生態(tài)科學(xué)、作物生長發(fā)育和遺傳規(guī)律等方面的基本理論和基本知識,受到作物生產(chǎn)和作物新品種選育等方面的基本訓(xùn)練,具有作物育種、作物栽培與耕作、種子生產(chǎn)與檢驗等方面的基本能力。
農(nóng)學(xué)專業(yè)主干課程
植物生理與生物化學(xué)、應(yīng)用概率統(tǒng)計、遺傳學(xué)、田間試驗設(shè)計、農(nóng)業(yè)生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué)、育種學(xué)、種子學(xué)、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理、農(nóng)業(yè)推廣學(xué)、植物病蟲害學(xué)。
建筑專業(yè):
建筑專業(yè)主干課程
主干學(xué)科:建筑學(xué)
主要課程:建筑設(shè)計基礎(chǔ)、建筑設(shè)計及原理、中外建筑歷史、建筑結(jié)構(gòu)與建筑力學(xué)、建筑構(gòu)造。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):包括美術(shù)實習(xí)、工地實習(xí)、建筑測繪實習(xí)、建筑認(rèn)識實習(xí)、設(shè)計院生產(chǎn)實習(xí),一般安排40周。
建筑專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)德、智、體、美等各方面取得全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,具有本專業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的能力,適應(yīng)建筑生產(chǎn)一線的施工與管理等崗位要求的高等技術(shù)應(yīng)用性人才。
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