重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)有哪些優(yōu)勢

　　同學(xué)們對于院校的選擇，比較傾向于選擇有優(yōu)勢的院校，在最近的招生過程中，老師就遇到有不少同學(xué)咨詢到重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)有哪些優(yōu)勢?針對這個(gè)問題呢老師為大家整理了以下內(nèi)容，希望能對大家提供參考和幫助!

　　重慶工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由重慶市人民政府舉辦，重慶市教育委員會(huì)主管的全日制普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校始建于1951年，1998年起舉辦高等職業(yè)教育，2001年升格為高等職業(yè)院校。2010年建成全國100所國家示范性高等職業(yè)院校，2019年建成國家優(yōu)質(zhì)高職院校，同年被遴選為中國特色高水平專業(yè)建設(shè)計(jì)劃學(xué)校。

　　師資隊(duì)伍：學(xué)校現(xiàn)有教職工900余人，其中教授(含教授級高級工程師)80余人(博士生導(dǎo)師1名，碩士生導(dǎo)師6名)，副教授(含高級工程師、高級會(huì)計(jì)師等)近200人;博士60余人;“雙師雙能”型教師400余人;有380余名行業(yè)企業(yè)技術(shù)專家、能工巧匠組成的兼職教師隊(duì)伍。學(xué)校有國家級專家16人，重慶市市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)7個(gè)，重慶市市級專家65人。學(xué)校聘請了中國工程院院士劉人懷教授擔(dān)任學(xué)校名譽(yù)校長，中國科學(xué)院院士宋振騏教授等16名著名專家學(xué)者擔(dān)任客座教授。

　　專業(yè)建設(shè)：學(xué)校開設(shè)有覆蓋電子信息、裝備制造、交通運(yùn)輸、土木建筑、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、旅游、資源環(huán)境與安全、文化藝術(shù)、生物化工、食品藥品與糧食等10個(gè)專業(yè)大類50余個(gè)?？?高職)專業(yè)。專業(yè)緊跟重慶市智慧重鎮(zhèn)、智造名城發(fā)展方向，全面契合重慶市大數(shù)據(jù)智能化引領(lǐng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，深度服務(wù)地方裝備制造、汽摩及零配件、新型材料、電子信息、食品五大產(chǎn)業(yè)集群。畢業(yè)生就業(yè)率、就業(yè)質(zhì)量保持高水平，2019屆畢業(yè)生初次就業(yè)率96.71%。

　　產(chǎn)教融合：學(xué)校堅(jiān)持走產(chǎn)教融合、校企合作之路，依托地方優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力，被重慶市教委確定為整體向產(chǎn)教融合型深化高校。學(xué)校積極推進(jìn)“政行企校”五方共建平臺和各類校地、校企合作平臺建設(shè)，與市內(nèi)外300余家單位建立了穩(wěn)定合作關(guān)系。組建了重慶測繪地理信息職業(yè)教育集團(tuán)，開展集團(tuán)化辦學(xué);與新大陸、中興通訊合作共建中興通訊、新大陸物聯(lián)網(wǎng)混合所有制二級學(xué)院;與華為、阿里巴巴、南方測繪等聯(lián)合建成華為班、南方測繪班、阿里創(chuàng)新班、海亮班，形成混合所有制多元辦學(xué)機(jī)制。

　　社會(huì)服務(wù)：學(xué)校以特色優(yōu)勢、優(yōu)質(zhì)資源服務(wù)行業(yè)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和轉(zhuǎn)型升級。建有重慶市高職院校首個(gè)院士工作站——“劉人懷院士工作站”;建有省部級工程研究(技術(shù))中心、煤礦安全培訓(xùn)中心、礦業(yè)工程應(yīng)用技術(shù)推廣中心、現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)推廣中心、重慶市煤礦安全設(shè)備工程技術(shù)研究中心和國家職業(yè)技能鑒定所。建成博士、教授企業(yè)工作站30余個(gè)。學(xué)校是國家建設(shè)行業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地、國家礦業(yè)人才培養(yǎng)基地、重慶市信息技術(shù)軟件人才培養(yǎng)實(shí)訓(xùn)基地和重慶市高技能人才培養(yǎng)基地。年均科研和技術(shù)服務(wù)項(xiàng)目金額超過3000萬元。2019年培訓(xùn)達(dá)到1.2萬人次。

　　國際合作：學(xué)校發(fā)起成立了中泰職教聯(lián)盟，是中泰職教聯(lián)盟理事長單位，與泰國、馬來西亞、老撾、烏茲別克斯坦、白俄羅斯等近20個(gè)“一帶一路”沿線國家國開展海外留學(xué)生培養(yǎng)和技術(shù)服務(wù)。經(jīng)國家教育部備案，與澳大利亞堪培門技術(shù)與繼續(xù)教育學(xué)院合作舉辦中澳高等教育專科項(xiàng)目涉外會(huì)計(jì)專業(yè)(中澳班)。積極響應(yīng)中非合作論壇上“八大行動(dòng)”，與達(dá)累斯薩拉姆大學(xué)孔子學(xué)院、坦桑尼亞聯(lián)合建設(shè)有限公司合作開辦“魯班工坊”，與南非開展留學(xué)生項(xiàng)目。與美國、英國、澳大利亞、韓國等國家高校建立了長期校際交流機(jī)制，在專業(yè)合作、課程認(rèn)證、職業(yè)資格認(rèn)證、教師培養(yǎng)、學(xué)生交流、學(xué)歷提升等方面開展國際交流與合作。

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