2024重慶排名前三的公辦工業(yè)機器人學(xué)校名單

2024重慶排名前三的公辦工業(yè)機器人學(xué)校有：重慶機械電子高級技工學(xué)校、重慶市北碚職業(yè)教育中心、重慶九龍坡職業(yè)教育中心。

2024重慶排名前三的公辦工業(yè)機器人學(xué)校名單一覽表

注：以上重慶公辦工業(yè)機器人學(xué)校排名不分先后，hxx網(wǎng)小編整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

1、重慶市北碚職業(yè)教育中心

學(xué)校前身是著名學(xué)者、愛國教育家、社會活動家梁漱溟先生1940年創(chuàng)辦的勉仁文學(xué)院，后改建為重慶勉仁職業(yè)中學(xué)。2003年，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，充分整合職業(yè)教育資源，與重慶市朝陽職業(yè)中學(xué)、北碚電子職業(yè)中學(xué)、北碚梅花山職業(yè)中學(xué)、四川儀表中學(xué)等五所學(xué)校，共同組建為重慶市北碚職業(yè)教育中心。2006年被確定為國家級重點職業(yè)學(xué)校，2012年6月4日成為教育部批準(zhǔn)的第二批國家改革發(fā)展示范中等職業(yè)學(xué)校立項建設(shè)學(xué)校。

學(xué)校現(xiàn)有教職工328人，西南大學(xué)教育學(xué)部碩士生導(dǎo)師3人，博士1人，碩士學(xué)歷17人，研究員1人，副高級職稱69人，專業(yè)帶頭人14人，骨干教師48人，中、高級國家技能考評員教師110人，進(jìn)入北碚區(qū)教育高端人才流動站3人、進(jìn)入市區(qū)教師教育專家?guī)?人，學(xué)校聘任外籍教師2名，8名老師到澳大利亞、德國等進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，獲得TAE等國際證書。

學(xué)校堅持以“重慶特色，全國示范”為辦學(xué)目標(biāo)，“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，面向社會，面向市場”的辦學(xué)思想為指導(dǎo)，以“自強不息追求卓越”的辦學(xué)精神為動力，注重特色建設(shè)，努力打造鮮明的辦學(xué)特色，成為全國有影響力的職業(yè)教育品牌。

學(xué)校繼承和發(fā)揚梁淑溟先生“勉仁”文化精髓，提出“勉人弘業(yè)”的辦學(xué)理念，建設(shè)了理念文化、視覺文化、行為文化、環(huán)境文化四個識別系統(tǒng)，打造“勉仁”校園文化，構(gòu)建了“主題模塊推進(jìn)式勉仁德育模式”，形成了德育工作長效機制，積極培養(yǎng)“德技雙馨，身心雙健”的職業(yè)技能人才。先進(jìn)理念引領(lǐng)特色發(fā)展，學(xué)校形成了“誠信明禮，崇實求真”的校風(fēng);“勉人勉己，仁心教人”的教風(fēng);“尚技尚能，勤勉樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)。

學(xué)校秉承“職教人人、知行合一”的教育思想，大膽探索、銳意改革，打破傳統(tǒng)的以課堂教學(xué)為主的培養(yǎng)方式，實施項目教學(xué)、模擬車間教學(xué)、場景教學(xué)及8S管理，創(chuàng)建新型“工學(xué)結(jié)合”課程體系，構(gòu)建“兩階段校企共培”、“店校雙元”、“產(chǎn)品導(dǎo)學(xué)-兩段三課式”、“校企雙元”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校與京東方集團、美的集團、廣達(dá)電腦、長安集團、海爾集團等多家全國知名企業(yè)長期開展深度校企合作，按照企業(yè)需求開展訂單培養(yǎng)，成立“天來班”、“美的班”等12個訂單培養(yǎng)班。企業(yè)搬廠進(jìn)校，以產(chǎn)業(yè)帶動教學(xué)，把車間、生產(chǎn)線建在學(xué)校，車間即是教室、師傅即是教師，學(xué)生即是工人，實現(xiàn)與企業(yè)、行業(yè)的無縫對接，推動“教、學(xué)、做”的統(tǒng)一，學(xué)生綜合職業(yè)技能得到顯著提升。

學(xué)校構(gòu)建了“中職學(xué)校“二階段三課堂”多元歸類學(xué)生學(xué)業(yè)評價模式”，得到了國內(nèi)諸多有影響專家的肯定，向20余所職業(yè)院校的1000多名教師作了推廣交流，該模式在重慶、四川、新疆等多所學(xué)校得到應(yīng)用，促進(jìn)了學(xué)生職業(yè)能力提升。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)一步深化研究，融入學(xué)生人文素養(yǎng)等綜合要素，參與了多元立體學(xué)生綜合素質(zhì)評價實驗，學(xué)生的綜合素質(zhì)得到明顯提高。

學(xué)校跨越式發(fā)展，輻射示范，碩果累累。學(xué)校被評為“全國教育科研先進(jìn)單位”、中澳(重慶)職教研究中心實驗學(xué)校、“全國基層群眾體育運動先進(jìn)單位”、“重慶市體育傳統(tǒng)學(xué)校”、“重慶市足球重點學(xué)校”、“2008-2012年重慶市教育科研先進(jìn)單位”、“北碚區(qū)文明單位標(biāo)兵”、“北碚區(qū)綠色學(xué)校”、“北碚區(qū)衛(wèi)生單位”、“重慶市北碚區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“重慶市北碚區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)先進(jìn)學(xué)校”、“農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移定點培訓(xùn)學(xué)校”、“城鎮(zhèn)失業(yè)人員再就業(yè)職業(yè)技能定點培訓(xùn)學(xué)校”。

學(xué)校地址：重慶市北碚區(qū)金華路200號

學(xué)校開設(shè)的專業(yè)：學(xué)前教育、電子技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、工業(yè)機器人應(yīng)用、計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用、電子商務(wù)、園林技術(shù)、航空服務(wù)、運動訓(xùn)練、高星級飯店管理與運營。

2、重慶九龍坡職業(yè)教育中心

重慶市九龍坡職業(yè)教育中心是國家級重點(公辦)中等職業(yè)學(xué)校，于2012年2月，被國家教育部批準(zhǔn)為全國中職示范學(xué)校建設(shè)單位，國家教育部重點課題實驗學(xué)校，重慶市安全文明校園，重慶市文明禮儀示范學(xué)校，重慶市信產(chǎn)局技能鑒定站、重慶市國際外派勞務(wù)人員定點培訓(xùn)基地、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地、重慶市森林學(xué)校。

學(xué)校占地205畝，教職工331人，專任教師264人，其中，研究生學(xué)歷15人，占專任教師的5.7%，本科學(xué)歷227人，本科以上學(xué)歷242人，占專任教師的91.6%;基礎(chǔ)文化課教師88人,專業(yè)課教師176人，其中專業(yè)理論課教師70人，專業(yè)實訓(xùn)課教師106人，專業(yè)理論課教師本科學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。在校學(xué)生6807人，每年短訓(xùn)學(xué)員7000多人。

校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，四季花香。標(biāo)準(zhǔn)化的400米塑膠運動場、籃球場、現(xiàn)代化的學(xué)生公寓和食堂、假山疊立、林蔭長廊、湖泊明鏡、小橋流水、溪岸垂柳……讓人流連忘返，是學(xué)生就學(xué)讀書的好地方。

學(xué)校設(shè)施齊備，擁有機械加工實作室、家電維修實作室、電子電工實作室、空調(diào)制冷實作室、網(wǎng)絡(luò)微機室、多媒體教室、服裝實作室、汽車摩托車修理車間、財會模擬室、餐飲實作室、客房實作室、語音室、形體室、琴房等48個專業(yè)實作場地，擁有生產(chǎn)能力達(dá)幾萬套的服裝廠，學(xué)生實作設(shè)施備價值超千萬元。

學(xué)校與格力空調(diào)、海爾集團、重慶富士康公司、重慶廣達(dá)公司、重慶宏碁公司、重慶英業(yè)達(dá)公司、中國電信、中國移動公司、中國聯(lián)通公司、重慶動車組、徐工集團、西南鋁業(yè)集團、重慶車管所、重慶雅馬哈、沃爾瑪公司、重慶力帆集團、重慶鑫源集團、重慶秋田齒輪、貝迪·頤園、重慶金源大飯店、海蘭云天、東莞三星視野界公司、珠海佳能公司、重慶雅戈爾服裝廠、江蘇利步瑞服飾公司、等200多家企事業(yè)單位建立了長期穩(wěn)定的合作關(guān)系，就業(yè)網(wǎng)絡(luò)輻射全國，學(xué)生就業(yè)率達(dá)100%。常年輸送畢業(yè)學(xué)生到美國、日本、新加坡、約旦等國就業(yè)。

學(xué)校地址：重慶市九龍坡區(qū)含谷鎮(zhèn)含盛路89號

學(xué)校開設(shè)的專業(yè)：電子商務(wù)、汽車維修、機電工程、旅游管理、建筑電氣工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、物業(yè)管理、智能交通技術(shù)應(yīng)用、服裝設(shè)計與工藝、藝術(shù)設(shè)計、航空服務(wù)、學(xué)前教育、數(shù)字影像技術(shù)、電子與信息技術(shù)、電子電器應(yīng)用與維修、工業(yè)機器人應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、模具制造與3D打印、汽車美容與裝潢、計算機應(yīng)用、會計。