畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校好不好,辦學如何

　　畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校好不好,辦學如何?畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校是一個非常優(yōu)秀的學校，這里教學優(yōu)秀，設(shè)施齊全，是學生們讀書的不二去處。當然每個人對學校的需求不一樣，對學校的看法自然也不一樣，你認為好的學校，可能別人可不認為。因此學校的好壞無法客觀判斷。老師為了大家能夠自己做判斷，下面是老師對畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校的介紹，希望能對大家提供參考和幫助!

　　貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校由始建于1958年的畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學校合并組成，是全省護理專業(yè)緊缺人才培訓基地。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校占地面積80817.41平方米，校舍占地面積39042.87平方米，校舍建筑面積達81348平方米，實訓設(shè)備總值達2064萬元。截止2011年秋季，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校有各類在校學生9358人，其中全日制中職學歷教育在校生5691人，非全日制學歷教學在校生3119人，教育教學質(zhì)量在貴州省內(nèi)同類學校中名列前茅。截止2011年秋季，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校培養(yǎng)了30818名畢業(yè)生，分布在全區(qū)各基層醫(yī)療機構(gòu)，相當部分學生已經(jīng)成為貴州省基層醫(yī)療機構(gòu)的骨干力量。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校設(shè)有6個行政科室、3個群團組織和7個教研室 。

　　建有生理、病理、藥理、生化、護理、解剖、化學、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、電教等35間實驗室，多媒體教室7個，多功能會議廳2個，擁有電腦590臺、電腦仿真系統(tǒng)5套、ICU(重癥監(jiān)護模擬系統(tǒng))1套、教學用尸體20多具，尸體解剖陳列標本200余件，病理陳列標本50余件以及各種人體器官模型、教學標本、圖譜、電化教學聲像帶、教學光盤和各類實驗設(shè)備;設(shè)有閱覽室、圖書室、電子閱覽室，藏書10萬余冊;校園局域網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng)等現(xiàn)代化的教育教學輔助設(shè)施健全。

　　截止2011年秋季，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校有教職工220人，其中專任教師153人，其中：高級講師66人，講師53人，中高級職稱教師占專任教師77.8%。

　　截止2011年秋季，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校辦學以三年制中等職業(yè)學歷教育為主，開辦有農(nóng)村醫(yī)學、護理、助產(chǎn)、中醫(yī)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)、康復技術(shù)、中醫(yī)骨傷、中藥、藥劑等專業(yè)。

　　貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校采取多渠道、多層次、多形式的聯(lián)合辦學模式，與貴陽醫(yī)學院、貴陽中醫(yī)學院、遵義醫(yī)學院、貴州省電大畢節(jié)分校等聯(lián)合辦學。在學生實習就業(yè)方面，除立足于區(qū)內(nèi)實習就業(yè)外，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校還與貴州省內(nèi)外的多家單位合作，選派學生到貴州省外大型醫(yī)院實習，輸送畢業(yè)生到成都、蘇州、深圳等地就業(yè)，開辟了學生實習、就業(yè)的新天地。

　　1999年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校被國務(wù)院表彰為“全國民族團結(jié)先進單位”，2004年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校護理專業(yè)被貴州省教育廳批準為“貴州省級骨干示范專業(yè)”，2005年元月貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校被國家教育部批準為“國家級重點中等職業(yè)學校”， 2010年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級示范性中等職業(yè)學校”。

　　畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學校好不好,辦學如何?綜上所訴，是對這所學校的介紹，現(xiàn)在的社會就業(yè)壓力越來越大，想要找到一份好的工作并且有一個不錯的晉升空間，不僅需要你有專業(yè)的技術(shù)，專業(yè)有沒有前途也是很重要的。如果你還有什么不懂的地方可以咨詢網(wǎng)站老師，老師會在第一時間為你詳細解答~