靈臺職教中心作為許多同學心中比較滿意的一所學校,學校的專業(yè)開設也是大家都非常想了解的,學校開設有電子與通信技術、計算機及應用、幼兒師范、酒店服務、電子電器等專業(yè),都還不錯,因為咨詢計算機及應用專業(yè)的學生比較多,下面是老師對靈臺職教中心的計算機及應用專業(yè)怎么樣?這一問題的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
計算機及應用專業(yè)介紹:
本專業(yè)培養(yǎng)適應計算機技術在企事業(yè)單位中發(fā)展、應用的需要,具有扎實的計算機基礎知識、計算機專業(yè)知識和較強的計算機辦公自動化、數(shù)據(jù)庫等常用軟件應用能力、計算機網(wǎng)絡基本應用能力,能夠在企事業(yè)單位相關部門從事計算機辦公自動化和計算機軟件應用等計算機相關應用工作的實用型人才。
計算機及應用專業(yè)培養(yǎng)目標定位于信息技術產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有計算機應用技術的基礎理論知識,具備計算機及相關設備的維護與維修、行業(yè)應用軟件、平面圖像處理、廣告設計制作、動畫制作、計算機網(wǎng)絡及網(wǎng)站建設與管理、數(shù)據(jù)庫管理與維護等應用能力和操作能力的高等技術應用性人才。
就業(yè)方向:計算機及應用專業(yè)目標定位于信息技術產(chǎn)業(yè),畢業(yè)生可在科研機構、大型企業(yè)、跨國公司、電信行業(yè)、網(wǎng)絡公司以及產(chǎn)品科技含量高的IT產(chǎn)業(yè)、計算機技術應用行業(yè)從事計算機硬件應用及研究、設計、開發(fā)等工作,也可從事計算機應用程序設計、軟件開發(fā)、系統(tǒng)管理、技術維護等工作,還可從事計算機軟件、硬件的運行、維護、管理等工作。
靈臺職教中心簡介:
靈臺縣職教中心是2003年8月由原靈臺縣職業(yè)中學、靈臺縣獨店職業(yè)中學、靈臺縣教師進修學校、靈臺縣衛(wèi)生技術學校合并組建的一所集職業(yè)教育、普通教育、成人教育和下崗職工、農(nóng)民工培訓及就業(yè)服務為一體的多功能的職業(yè)技術教育機構。
2004年經(jīng)省教育廳評估驗收,掛牌命名為省級示范性職業(yè)高級中學。現(xiàn)有教職工88人,各類教學班87個,在冊學員1000多名。
近年來,職業(yè)教育有了長足的發(fā)展。學?;A設施不斷完善,教學設備日趨充盈。信息化建設和遠程教育不斷加強。學校新購微機200臺,建有微機室3個、多媒體教室2個,購建了電大遠程教育平臺,成人教育尤其是電大開放教育實現(xiàn)了遠程網(wǎng)絡教學。
不斷添置理化實驗器材及藥品,擴充各類圖書,建成一定規(guī)格的理化實驗室、圖書室。骨干專業(yè)建設初具規(guī)模,學校購置各類演出道具、服裝、音響設備300多臺(件),建成琴室、舞蹈室各1個,幼師、計算機等專業(yè)成為具備一定教學實力的骨干專業(yè)。
學校除加強與原聯(lián)辦校企合作辦學外,先后和天津、上海、深圳、江蘇昆山等地的校企建立長期的聯(lián)合辦學關系,堅持走“校企結(jié)合、校校聯(lián)合”的辦學路子,先后開設電子與通信技術、計算機及應用、幼兒師范、酒店服務、電子電器、電焊、醫(yī)療、護理等10多個熱門專業(yè),為初中畢業(yè)生打開了便捷的就業(yè)之門。
靈臺職教中心的計算機及應用專業(yè)怎么樣?以上是老師對學校專業(yè)的介紹,學校的專業(yè)設置是十分完善的,專業(yè)種類豐富,專業(yè)性、學術性都很強,學生可以根據(jù)自己的興趣愛好來進行選擇。所謂師父領進門,修行靠個人,專業(yè)將陪伴學生度過整個校園時光,學生一定要根據(jù)自己的興趣愛好來選擇,切勿盲目跟風!