陜西省商務(wù)技術(shù)學(xué)校的生活環(huán)境怎么樣

　　陜西省商務(wù)技術(shù)學(xué)校的生活環(huán)境怎么樣?咨詢這一問題的學(xué)生不少，許多學(xué)生都認(rèn)為，學(xué)校除了教學(xué)質(zhì)量以外還應(yīng)該擁良好的校園生活環(huán)境，和良好的校園生活環(huán)境和飯菜可口的食堂。老師為了大家對(duì)陜西省商務(wù)技術(shù)學(xué)校的生活環(huán)境做了解，下面是老師對(duì)學(xué)校生活環(huán)境的介紹，希望能對(duì)大家提供參考和幫助!

　　陜西省商務(wù)技術(shù)學(xué)校食堂情況：

　　學(xué)校食堂實(shí)行學(xué)校管理制度，采取保本經(jīng)營(yíng)，不求盈利，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，責(zé)任管理的模式。設(shè)立價(jià)格公示和監(jiān)督電話，接受師生監(jiān)督，以增強(qiáng)工作人員的自覺服務(wù)意識(shí)，是可以保證各位師生的衛(wèi)生安全和飲食安全。

　　陜西省商務(wù)技術(shù)學(xué)校宿舍條件：

　　學(xué)校的宿舍是有6人間和8人間的，寢室里面有桌子和椅子，床是上下鋪的形式，整個(gè)房間的空間還是很大的，能夠讓學(xué)生很好的休息和生活，休息好了才能夠有更高的學(xué)習(xí)效率。

　　陜西省商務(wù)技術(shù)學(xué)校周邊環(huán)境：

　　學(xué)院坐落于國(guó)家級(jí)西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)魚化工業(yè)園，規(guī)劃占地面積557畝(已建成238.7畝)，校舍建筑面積約31.8萬(wàn)平方米(已建成11.89萬(wàn)平方米)，校園建設(shè)典雅大氣，營(yíng)造了美麗和諧的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)環(huán)境。當(dāng)前有8000多名全日制大學(xué)生在此成長(zhǎng)、成才。

　　陜西省商務(wù)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介：

　　陜西省商業(yè)學(xué)校始建于1964年3月，是陜西省教育廳直屬的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專業(yè)學(xué)校，面向全省招生。由陜西省人力資源和社會(huì)保障廳直屬的陜西省商務(wù)信息技術(shù)學(xué)校也設(shè)在該校，與中專同時(shí)招生。該校位于素有“小江南”之稱的漢中市，地處漢中市文化區(qū)，占地面積83350.19平方米，總建筑面積52992.9平方米，與陜西理工學(xué)院相鄰，周邊有良好的人文環(huán)境和濃郁的文化氣息。

　　該校開設(shè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、電子技術(shù)應(yīng)用、物流管理、旅游管理、制冷與空調(diào)、服裝設(shè)計(jì)與工藝等十幾個(gè)專業(yè)，其中計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、會(huì)計(jì)電算化、服裝設(shè)計(jì)與工藝、制冷與空調(diào)等4個(gè)專業(yè)經(jīng)省教育廳審批定為示范專業(yè)。該校擁有一支以高級(jí)講師、講師為骨干的專業(yè)功底深、教學(xué)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好、愛崗敬業(yè)的師資隊(duì)伍。166名(含外聘)專業(yè)教師中，有研究生學(xué)歷者46人，高級(jí)講師53人，“雙師型”教師67人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師27人。圖書藏量11萬(wàn)余冊(cè)，期刊201種，電子讀物0.16萬(wàn)冊(cè)。該?，F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施完善，有多媒體教室36個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)785臺(tái)，學(xué)生閱覽室、教師閱覽室、電子閱覽室等設(shè)備齊全，2000年建成校園網(wǎng)，2002年建立了自己的網(wǎng)站，使該校教學(xué)手段信息化，辦公自動(dòng)化方面不斷得到發(fā)展。漢中市計(jì)算機(jī)技能鑒定所設(shè)在該校，承擔(dān)著漢中市計(jì)算機(jī)級(jí)技能鑒定的工作。

　　陜西省商務(wù)技術(shù)學(xué)校的生活環(huán)境怎么樣?同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校時(shí)，一定要有自己的想法，明白自己想找什么樣的學(xué)校，有目的的去篩選適合自己的學(xué)校，同學(xué)們?nèi)羰菍?duì)學(xué)校的住宿環(huán)境感興趣，就一定要想辦法具體了解學(xué)校的住宿環(huán)境，然后根據(jù)自己了解到的情況，判斷是否要繼續(xù)了解學(xué)校。