學生在選擇學校的時候，都需要為自己選擇一個前景好的專業(yè)。只有選擇一個適合自己的專業(yè)就讀，未來才能夠有更好好的發(fā)展。在選擇專業(yè)的時候，學生要根據(jù)自己的就業(yè)意向確定好未來就業(yè)方向，進而選擇一個適合自己的專業(yè)報名。想了解更多新聞資訊，可進入好學校網(wǎng)網(wǎng)了解更多詳情。
平度市職業(yè)教育中心學校招生計劃
| 類別 | 招生專業(yè) | 招生計劃 |
| 綜合高中 | 240 | |
| 大專 | 計算機應用 | 80 |
| 服裝設計與工藝 | 40 | |
| 幼兒保育(學前教育) | 120 | |
| 機電技術應用 | 160 | |
| 會計事務 | 80 | |
| 音樂表演 | 90 | |
| 服裝陳列與展示設計 | 40 | |
| 建筑工程施工 | 50 | |
| 旅游服務與管理 | 45 | |
| 汽車運用與維修 | 40 | |
| 模具制造技術 | 40 | |
| 職業(yè)中專 | 建筑工程施工 | 80 |
| 建筑工程造價 | 40 | |
| 建筑裝飾技術 | 40 | |
| 旅游服務與管理 | 60 | |
| 會計事務 | 40 | |
| 電子商務 | 60 | |
| 計算機應用 | 120 | |
| 服裝設計與工藝 | 60 | |
| 服裝陳列與展示設計 | 30 | |
| 民族服裝與展示設計 | 30 | |
| 機電技術應用 | 160 | |
| 工業(yè)機器人技術應用 | 40 | |
| 汽車運用與維修 | 60 | |
| 數(shù)控技術應用 | 30 | |
| 焊接技術應用 | 60 | |
| 制冷和空調(diào)設備運行與維護 | 30 | |
| 音樂表演(學前教育就業(yè)方向) | 150 | |
| 模具制造技術(智能制造) | 40 |
平度市職業(yè)教育中心學校招生要求
1.身心健康，無任何殘疾
2.思想端正，無紋身及其他不良嗜好
平度市職業(yè)教育中心學校辦學擴展
4月18日，校企合作管理中心召開“作風能力提升年”動員會議，要求全體人員在做好疫情防控工作的同時，認真學習領會上級文件精神要求，統(tǒng)籌安排相關工作。
與會人員學習了市教育體育局《關于開展作風能力提升年相關活動的通知》和《平度市干部作風能力負面清單》以及《平度市職業(yè)教育中心學校部門處室作風能力問題查擺清單的五方面內(nèi)容》等文件。
會議強調(diào)，要緊緊圍繞“精神狀態(tài)、群眾觀念、營商環(huán)境、工作落實、民生所求”五方面內(nèi)容，深入查擺，多調(diào)研，多自查，圓滿完成第一階段的任務：一是高度重視，加強領導，齊心協(xié)力做好招生就業(yè)這個大事，填寫好部門處室作風能力問題查擺清單;二是認真學習招生就業(yè)相關政策，提高服務社會、家長、學生、企業(yè)的能力，結(jié)合本部門的服務特點，進一步轉(zhuǎn)變工作作風，在招生、就業(yè)兩方面，多渠道多角度地提升服務意識，做好招生政策的解讀、招生宣傳等工作， 提高工作效率。
黨員代表、教師代表做了表態(tài)發(fā)言并做出承諾。
加強作風建設，提升作風能力是切實提高服務水平，創(chuàng)建服務型項目的需要。校企合作管理中心以此為突破點，通過補短板、轉(zhuǎn)作風，嚴格落實校黨委決策、部署，對查擺出的問題進行合并梳理，統(tǒng)籌分析，積極作為，用實際行動踐行教育工作者的情懷與擔當，努力為學校的高質(zhì)量發(fā)展和高水平中職校建設做出貢獻。
小編給大家整理的平度職業(yè)中等專業(yè)學校招生計劃，知道了計劃人數(shù)，就可以大概了解自己報讀這所學校的機會有多少，如果計劃人數(shù)少的話忙就要盡快報名。想了解更多新聞資訊，可進入好學校網(wǎng)網(wǎng)了解更多詳情。
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