冷水江高級(jí)技工學(xué)校2024年招生簡(jiǎn)章

選擇一所學(xué)校，要看你的老師和教育水平，你要選擇一所好的大學(xué)，這關(guān)系到你以后的發(fā)展。想要報(bào)考高職的學(xué)生，首先要了解一下自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，然后再選擇一門(mén)適合自己的專(zhuān)業(yè)。

冷水江高級(jí)技工學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)：汽車(chē)維修、會(huì)計(jì)電算化、電腦廣告設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、旅游服務(wù)、電子商務(wù)

冷水江高級(jí)技工學(xué)校招生計(jì)劃

冷水江高級(jí)技工學(xué)校助學(xué)政策

1.凡報(bào)讀我校新生，享受免學(xué)費(fèi)政策。

2.所有學(xué)生均可享受?chē)?guó)家助學(xué)金，標(biāo)準(zhǔn)為2000元/生•年(享受年限及標(biāo)準(zhǔn)按國(guó)家政策執(zhí)行)

3.新生繳清一學(xué)期住宿費(fèi)，學(xué)校免費(fèi)發(fā)放一套生活用品。

4.軍訓(xùn)期間學(xué)校免費(fèi)發(fā)放軍訓(xùn)服裝。

5.在校期間表現(xiàn)優(yōu)秀、成績(jī)突出者，可獲得獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)生入學(xué)一年后，可參加暑期勤工助學(xué)活動(dòng)。

6.婁底范圍內(nèi)，中考成績(jī)超過(guò)普高最低錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)30分以上者，免收書(shū)籍課本費(fèi)，實(shí)習(xí)材實(shí)費(fèi)。

冷水江高級(jí)技工學(xué)校學(xué)校地址：湖南省冷水江市江北路巖壩塘

冷水江高級(jí)技工學(xué)校簡(jiǎn)介

冷水江市高級(jí)技工學(xué)校，地處湘中工業(yè)重地-冷水江市區(qū)，位于資江河畔，依山傍水，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。學(xué)校實(shí)行全封閉管理，培養(yǎng)學(xué)生先做人、后做事的理念，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)及適應(yīng)社會(huì)的能力。學(xué)校堅(jiān)持"嚴(yán)謹(jǐn)治校、以人為本、突出技能、不斷創(chuàng)新"的質(zhì)量方針，以培養(yǎng)中、高級(jí)技工和技師等技能型人才為目標(biāo)，實(shí)施中專(zhuān)、大專(zhuān)和技校全日制學(xué)歷教育。是湖南省高技能人才培訓(xùn)基地。

創(chuàng)建于1979年的冷水江市高級(jí)技校，突出技能人才的培養(yǎng)，是國(guó)家重點(diǎn)、 省級(jí)示范技工學(xué)校和湖南省高技能人才培訓(xùn)基地。2002年，該校以國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī)，引入IS0900的管理理念、原則和方法，全面貫徹《國(guó)家重點(diǎn)技工學(xué)校質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)》;新的質(zhì)量管理體系的建立和實(shí)施，使該校管理水平發(fā)生了質(zhì)的飛躍，從傳統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)式上升至科學(xué)管理，全體員工的質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和市場(chǎng)意識(shí)大大增強(qiáng)，連續(xù)8年被評(píng)為省技工學(xué)校招生就業(yè)先進(jìn)單位;并累計(jì)培訓(xùn)下崗職工、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)2.5萬(wàn)余人次，為促進(jìn)該市企業(yè)順利轉(zhuǎn)型及剩余勞動(dòng)力再就業(yè)做出了貢獻(xiàn)。2003年評(píng)為湖南省示范技工學(xué)校，2004年晉升為高級(jí)技工學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持"嚴(yán)謹(jǐn)治校、以人為本、突出技能、不斷創(chuàng)新"的質(zhì)量方針，以培養(yǎng)中、高級(jí)技工和技師等技能型人才為目標(biāo)，實(shí)施中專(zhuān)、大專(zhuān)和技校全日制學(xué)歷教育。學(xué)校建立了國(guó)家職業(yè)技能鑒定所，具有中高級(jí)工、技師、高級(jí)技師鑒定和考評(píng)資格，是湖南省高技能人才培訓(xùn)基地。

學(xué)?，F(xiàn)有教職工175人，理論教師本科學(xué)歷達(dá)95%以上，生產(chǎn)實(shí)習(xí)教師全部具有大專(zhuān)以上學(xué)歷和高級(jí)工以上操作技能。其中高級(jí)講師20人、講師55人、高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師15人、一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師25人、高級(jí)技師15人、技師20人。常設(shè)專(zhuān)業(yè)學(xué)科帶頭人都有高級(jí)職稱(chēng)或高級(jí)技師職業(yè)資格。以就業(yè)為導(dǎo)向，實(shí)施一體化教學(xué)，突出培養(yǎng)學(xué)生的操作技能，是我校教育教學(xué)的特色。辦學(xué)以來(lái)，為社會(huì)各界培養(yǎng)輸送了20000多名高素質(zhì)技能人才，他們中大多數(shù)已成為各企事業(yè)單位生產(chǎn)技術(shù)和管理骨干、省市勞模和技術(shù)能手，教育質(zhì)量深受社會(huì)各界和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。2003年以來(lái)，我校師生在全省組織的數(shù)控、模具、計(jì)算機(jī)操作等各類(lèi)技能大賽中，數(shù)十人分別榮獲計(jì)算機(jī)操作第一名、模具鉗工第三名、數(shù)控機(jī)床操作第六名及各專(zhuān)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)，并有十余人榮獲湖南省技術(shù)能手稱(chēng)號(hào)。

每個(gè)學(xué)校的招生規(guī)模都不一樣，因?yàn)樗麄兊膶?shí)力和實(shí)力都不一樣，如果他們對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)感興趣，就會(huì)知道學(xué)校的具體情況。從而可以推測(cè)出其真實(shí)的學(xué)校狀況。以后可以對(duì)學(xué)校、學(xué)生、父母等進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查。