收費一直都是大家都關(guān)心的一項信息,當(dāng)然學(xué)校的收費也是有標(biāo)準(zhǔn)的,不同性質(zhì)的學(xué)校收取的標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。大家若是想對學(xué)校的收費標(biāo)準(zhǔn)做了解,可以來看看下面老師對甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專2022年春招收費標(biāo)準(zhǔn)的介紹,希望能對大家提供參考和幫助!
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專收費情況:學(xué)費4500元/年,住宿費500元/年。
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專獎助學(xué)政策:
1、獎學(xué)金
“國家獎學(xué)金”、“國家勵志獎學(xué)金”、“校長獎學(xué)金”、“國家助學(xué)金”、“學(xué)院貧困助學(xué)獎學(xué)金”等,國家獎學(xué)金金額最高達(dá)8000元/年。
另外,學(xué)院還設(shè)立“學(xué)長獎學(xué)金”、“甘肅建投育才獎學(xué)金”、“一建育才獎學(xué)金”、“二建育才獎學(xué)金”、“長城公司育才獎學(xué)金”、“中大育才獎學(xué)金”等多種獎學(xué)金,使品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生獲得鼓勵資助,體現(xiàn)了以人為本,教書育人的宗旨。
2、“助、貸、減、緩”
對經(jīng)濟困難的學(xué)生,采取國家助學(xué)貸款、生源地助學(xué)貸款、愛心助學(xué)基金、勤工助學(xué)及學(xué)費減免、緩繳學(xué)費、新生入學(xué)“綠色通道”等形式給予資助,保證貧困學(xué)生能夠順利的完成學(xué)業(yè)。
3、“免、補”
對就讀省內(nèi)高職(???院校的建檔立卡貧困家庭學(xué)生按照每學(xué)年4500元、500元的標(biāo)準(zhǔn)免除(補助)學(xué)費、書本費,其補助資金由各縣(區(qū)、市)教育部門發(fā)放。詳細(xì)政策內(nèi)容見《甘肅省高職(專科)建檔立卡貧困家庭學(xué)生免除(補助)學(xué)費和書本費實施細(xì)則》(甘教廳[2017]67號)
4、教育扶貧項目
為進(jìn)一步落實教育精準(zhǔn)扶貧工作,學(xué)院從康樂籍建檔立卡貧困學(xué)生中招收建筑工程技術(shù)、工程測量技術(shù)專業(yè)考生,組建“中建育才班”,在住宿費、生活費 、獎學(xué)金方面給予補助,學(xué)生畢業(yè)后由中建公司提供就業(yè)崗位。
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專介紹:
甘肅省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案、省內(nèi)唯一一所建筑類公辦高等職業(yè)院校。始建于1958年,原隸屬于甘肅省建筑工程總公司。2001年由甘肅省建筑職工工程學(xué)院、甘肅省建筑工程學(xué)校、甘肅省建筑職工中等專業(yè)學(xué)校三校合并組建成立甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院。作為華夏建筑業(yè)鼻祖---有巢氏的傳人,時刻牢記自身使命,秉承“志高、篤學(xué)、有為、創(chuàng)新”的校訓(xùn),不懈努力,勤奮耕耘,實現(xiàn)了辦學(xué)模式、管理體制、辦學(xué)條件、辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的五個跨越。
院建有國家第八十一職業(yè)技能鑒定所,成立了全國建筑業(yè)企業(yè)項目經(jīng)理培訓(xùn)基地、建造師繼續(xù)教育培訓(xùn)基地、甘肅省建筑業(yè)與房地產(chǎn)企業(yè)工商管理培訓(xùn)基地、甘肅省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、甘肅省建筑業(yè)企業(yè)農(nóng)民工業(yè)余學(xué)校、甘肅省外派勞務(wù)培訓(xùn)中心、甘肅省建筑行業(yè)特種作業(yè)培訓(xùn)基地、甘肅建筑施工企業(yè)技術(shù)工人培訓(xùn)基地、甘肅省建筑與市政工程施工現(xiàn)場專業(yè)人員無紙化考試考點等教育培訓(xùn)基地,主要面向建設(shè)行業(yè)開展職業(yè)培訓(xùn)教育、特殊工種培訓(xùn)和技能鑒定。
甘肅建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院五年制大專2022年春招收費標(biāo)準(zhǔn),了解以上,相信大家對的收費有了了解,該校中職階段是免學(xué)費的,所以大家可以放心,如果有想要報讀該校的同學(xué),可以多多了解一下學(xué)校專業(yè)的開設(shè)情況,看看有沒有自己心儀的,選擇好了以后就要好好的學(xué)習(xí),爭取學(xué)習(xí)到更多的知識技能。