2024年山東讀汽車(chē)維修專業(yè)的技工學(xué)校有哪些？

2024年山東讀汽車(chē)維修專業(yè)的技工學(xué)校有：山東水利技師學(xué)院、平度市技師學(xué)院、即墨高級(jí)技工學(xué)校、山東公路技師學(xué)院、青島西大技工學(xué)校等技工學(xué)校。

一、2024年開(kāi)設(shè)汽車(chē)維修專業(yè)的山東技工學(xué)校一覽表

二、2024年開(kāi)設(shè)汽車(chē)維修專業(yè)的山東技工學(xué)校簡(jiǎn)介

1、山東水利技師學(xué)院

山東水利技師學(xué)院(山東省水利職工大學(xué))，創(chuàng)建于1958年，隸屬于山東省水利廳，是一所以培養(yǎng)技師、高級(jí)技工等高技能人才為主，承擔(dān)全省水利行業(yè)職業(yè)技能鑒定工作的技工院校。水利職工大學(xué)創(chuàng)建于1982年，承擔(dān)全省水利系統(tǒng)干部職工繼續(xù)教育工作，面向全省開(kāi)展成人大專教育。2013年，兩校合署辦學(xué)，形成大專教育、技工教育、短期培訓(xùn)“三位一體”的辦學(xué)格局。

教學(xué)榮譽(yù)

十三五以來(lái)，學(xué)院先后被中央部委和省政府主管部門(mén)確定為國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地、首批全國(guó)水利行業(yè)高技能人才培養(yǎng)基地、全國(guó)水利文明單位、全國(guó)水利行業(yè)職工教育先進(jìn)單位、全國(guó)水利行業(yè)技能人才培育突出貢獻(xiàn)單位、高等職業(yè)教育與技師教育合作培養(yǎng)院校、山東省首批技工院校示范專業(yè)群建設(shè)單位、山東省技工教育特色名校、全省技工教育先進(jìn)集體、全省職業(yè)技能競(jìng)賽表現(xiàn)突出單位、山東最佳社會(huì)聲譽(yù)技師學(xué)院、山東省最具招生影響力技工院校等殊榮。

辦學(xué)條件

學(xué)院占地750畝。設(shè)水利工程系、交通工程系、智能制造系、信息技術(shù)系、現(xiàn)代管理系、通識(shí)教育部、繼續(xù)教育部七個(gè)系部，校企合作設(shè)立電力工程學(xué)院、唐駿學(xué)院、仁丁電競(jìng)學(xué)院等，開(kāi)設(shè)技師、高級(jí)、中級(jí)三個(gè)層次29個(gè)專業(yè)，高等職業(yè)教育與技師教育合作培養(yǎng)專業(yè)3個(gè)、成人大專專業(yè)10個(gè)，在校生10000余人，年培訓(xùn)鑒定5000余人次。

2、平度市技師學(xué)院

平度市技師學(xué)院始建于1991年，2002年晉升國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校，2011年晉升高級(jí)技工學(xué)校，2018年晉升技師學(xué)院，是一所集職業(yè)需求預(yù)測(cè)、職業(yè)培訓(xùn)、職業(yè)技能鑒定、職業(yè)介紹為一體的以培養(yǎng)高技能人才為主的現(xiàn)代化公辦國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校。

學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備完善，專業(yè)建設(shè)齊全，設(shè)有多種培養(yǎng)層次和學(xué)制，全日制在校學(xué)生5000多人，建有實(shí)習(xí)車(chē)間37個(gè)，實(shí)驗(yàn)室10個(gè)，2800余套實(shí)訓(xùn)設(shè)備。

學(xué)院現(xiàn)設(shè)有電氣技術(shù)系(中德工匠學(xué)院)、機(jī)械技術(shù)系、焊接技術(shù)系、汽車(chē)技術(shù)系、信息技術(shù)系、現(xiàn)代服務(wù)系、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)與建筑技術(shù)系、基礎(chǔ)教育部七系一部教學(xué)機(jī)構(gòu)，開(kāi)設(shè)焊接加工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、數(shù)控加工、汽車(chē)維修、計(jì)算機(jī)技術(shù)、幼兒教育、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用與維護(hù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、烹飪、護(hù)理、商務(wù)禮儀服務(wù)、美容與造型、人力資源、休閑體育等35個(gè)專業(yè)。

平度市技師學(xué)院堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、校企合作、多元辦學(xué)、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)模式，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，深化校企合作，創(chuàng)新辦學(xué)模式，打造平安校園，努力培養(yǎng)復(fù)合型、創(chuàng)新型、國(guó)際型高技能人才。

3、即墨高級(jí)技工學(xué)校

即墨市高級(jí)技工學(xué)校(青島市第三技術(shù)學(xué)校)創(chuàng)建于1987年，是一所以面向第二產(chǎn)業(yè)為主培養(yǎng)中高級(jí)技能人才的國(guó)家重點(diǎn)高級(jí)技工學(xué)校。即墨市技工學(xué)校經(jīng)省人社部門(mén)批準(zhǔn)晉升為即墨市高級(jí)技工學(xué)校。

即墨技工學(xué)校占地面積

學(xué)校坐落在即墨市中心，汽車(chē)站西側(cè)。學(xué)校占地60余畝，全日制在校生1800余人。設(shè)有機(jī)床切削加工、數(shù)控加工、機(jī)械設(shè)備維修與保養(yǎng)、模具制造、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、電機(jī)電器裝配與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、焊接加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用和維修、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)動(dòng)漫設(shè)計(jì)等12個(gè)專業(yè)和一個(gè)高考升學(xué)班。其中機(jī)床切削加工為山東省名牌(百?gòu)?qiáng))專業(yè)，電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、電機(jī)電器裝配與維修為青島市名牌專業(yè)，模具制造和計(jì)算機(jī)應(yīng)用和維修為青島市重點(diǎn)專業(yè)。

即墨技工學(xué)校辦學(xué)成果

為適應(yīng)高技能人才培養(yǎng)需要，積極推進(jìn)一體化教學(xué)改革，不斷加強(qiáng)動(dòng)手能力培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)多年的積累和努力，取得了豐碩的辦學(xué)成果。多年來(lái)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)培養(yǎng)了數(shù)千名專業(yè)技術(shù)人才，向高等院校輸送了大學(xué)本科30余人、大專120余人，去年有4名同學(xué)被天津工程師范學(xué)院(大學(xué)本科)錄取，20多人被大學(xué)專科錄取。學(xué)校與澳柯瑪、海信、海爾、即發(fā)集團(tuán)、利群、青島三利集團(tuán)、青島永基重工、青島吉明美汽車(chē)配件有限公司(日、韓合資)、青島三通機(jī)械有限公司、青島海隆有限公司等幾十家大型企業(yè)建立了校企合作關(guān)系。近幾年，學(xué)校畢業(yè)生供不應(yīng)求，就業(yè)率100%， 深受企業(yè)的歡迎。

即墨技工學(xué)校師資力量

學(xué)?，F(xiàn)有教職工136人，其中高級(jí)教師19人、高級(jí)技師3人、技師15人、高級(jí)工29人，已經(jīng)初步形成了以高級(jí)教師和技師為主承擔(dān)一體化教學(xué)任務(wù)的骨干教師隊(duì)伍。

即墨技工學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、大禮堂、學(xué)生公寓、餐廳等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和完備的公共服務(wù)體系。建有實(shí)訓(xùn)大樓一座，設(shè)有數(shù)控加工、機(jī)加工、焊接、電氣、鉗工、計(jì)算機(jī)、多媒體等三十多個(gè)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室，能充分滿足各專業(yè)一體化教學(xué)的需要。學(xué)校同時(shí)還是即墨市唯一的公共實(shí)訓(xùn)基地。建有足球、籃球、排球、羽毛球等教學(xué)比賽場(chǎng)地和體育設(shè)施。學(xué)生餐廳、超市等生活服務(wù)設(shè)施齊備。