2024資陽(yáng)排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校名單

2024資陽(yáng)排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校有：簡(jiǎn)陽(yáng)高級(jí)職業(yè)中學(xué)、樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)、簡(jiǎn)陽(yáng)育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校、樂(lè)至縣石佛職業(yè)中學(xué)、四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校、四川簡(jiǎn)陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校、資陽(yáng)市雁江區(qū)忠義高級(jí)職業(yè)中學(xué)。

一、2024資陽(yáng)排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校名單一覽表

序號(hào)	計(jì)算機(jī)學(xué)校名稱(chēng)	計(jì)算機(jī)學(xué)校地區(qū)	計(jì)算機(jī)學(xué)校地址
1	簡(jiǎn)陽(yáng)高級(jí)職業(yè)中學(xué)	資陽(yáng)	簡(jiǎn)陽(yáng)市石橋鎮(zhèn)射洪壩東城新區(qū)
2	樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)	資陽(yáng)	四川省樂(lè)至縣天池鎮(zhèn)迎賓大道
3	簡(jiǎn)陽(yáng)育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校	資陽(yáng)	簡(jiǎn)陽(yáng)市簡(jiǎn)城鎮(zhèn)龍王廟街17號(hào)
4	樂(lè)至縣石佛職業(yè)中學(xué)	資陽(yáng)	樂(lè)至縣是佛鎮(zhèn)高屋基村4組
5	四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校	資陽(yáng)	資陽(yáng)市雁江區(qū)城東新區(qū)希望大道中段
6	安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校	資陽(yáng)	安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校
7	四川簡(jiǎn)陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校	資陽(yáng)	簡(jiǎn)陽(yáng)市平泉工業(yè)園區(qū)
8	資陽(yáng)市雁江區(qū)忠義高級(jí)職業(yè)中學(xué)	資陽(yáng)	資陽(yáng)市雁江區(qū)忠義鎮(zhèn)訪弘村8社

注：以上計(jì)算機(jī)學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名，僅供參考

二、2024資陽(yáng)排名前八的計(jì)算機(jī)學(xué)校簡(jiǎn)介

1、簡(jiǎn)陽(yáng)高級(jí)職業(yè)中學(xué)

簡(jiǎn)陽(yáng)市高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校以培養(yǎng)各類(lèi)新型技術(shù)人才和管理人才為目標(biāo)，引入現(xiàn)代教育思想，按照“公民道德規(guī)范實(shí)施綱要”的精神，堅(jiān)持“依法治校”與“以德治校”相結(jié)合，努力把學(xué)生培養(yǎng)成“誠(chéng)信、守紀(jì)、敬業(yè)、樂(lè)群”的四有新人。辦職教20年來(lái)已為社會(huì)各界輸送了6000多名合格的畢業(yè)生，為簡(jiǎn)陽(yáng)市兩個(gè)文明建設(shè)作出了積極的貢獻(xiàn)。

簡(jiǎn)陽(yáng)市高級(jí)職業(yè)中學(xué)概況

學(xué)校坐落于簡(jiǎn)陽(yáng)市政府東街67#，濱臨沱江，風(fēng)景秀麗，氣候宜人，文化教育氛圍濃郁，地處川鄂成渝鐵路，成渝高速公路交匯處，距省會(huì)成都僅40多分鐘車(chē)程，為占地103畝，建筑面積50000多平方米，有近2000平方米的圖書(shū)館大樓，藏書(shū)七萬(wàn)多冊(cè)，實(shí)驗(yàn)室，模擬室20多間，供教學(xué)使用和學(xué)生實(shí)習(xí)的計(jì)算機(jī)200多臺(tái)以及現(xiàn)代化的電教室，多媒體教室，語(yǔ)音室，電子閱覽室，與IBTERNET相連的微機(jī)室，連有計(jì)算機(jī)校園網(wǎng)，音頻發(fā)射語(yǔ)音系統(tǒng)，有線廣播教學(xué)系統(tǒng)，衛(wèi)星地面接收系統(tǒng)及閉路電視教育系統(tǒng)，有形體房，足球場(chǎng)，籃球場(chǎng)，排球場(chǎng)，田徑運(yùn)動(dòng)，文體活動(dòng)場(chǎng)所，能保證3000名以上的學(xué)生開(kāi)展各種文體活動(dòng)。新建了配置全國(guó)直撥電話，閉路電視等設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生公寓樓，能容納近千名學(xué)生入住。為提高對(duì)學(xué)生食宿的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，學(xué)校同時(shí)推進(jìn)了后勤社會(huì)化服務(wù)與建設(shè)。

簡(jiǎn)陽(yáng)市高級(jí)職業(yè)中學(xué)開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

學(xué)位現(xiàn)開(kāi)設(shè)有電子應(yīng)用技術(shù)(現(xiàn)代通訊)，機(jī)械(轎車(chē)美容與維修)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，電子商務(wù)，旅游管理與服務(wù)，城市物業(yè)管理，財(cái)會(huì)電算化，政法，文秘，烹飪、工藝、美術(shù)13個(gè)專(zhuān)業(yè)，為全省辦學(xué)規(guī)模最大的幾所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之一。

簡(jiǎn)陽(yáng)市高級(jí)職業(yè)中學(xué)特色

為創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、育人環(huán)境和成才環(huán)境，學(xué)校嚴(yán)格按照《教師職業(yè)道德行為準(zhǔn)則》的要求，對(duì)教育教學(xué)工作實(shí)行嚴(yán)格、科學(xué)的管理。學(xué)校實(shí)行年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，教職員工競(jìng)爭(zhēng)上崗，班級(jí)實(shí)行量化考評(píng)制并且按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，對(duì)學(xué)生全面實(shí)行素質(zhì)評(píng)價(jià)和學(xué)籍管理制度。對(duì)三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部實(shí)行獎(jiǎng)學(xué)金制，每年可享受200元的獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校注重專(zhuān)業(yè)能力的培養(yǎng)，突出專(zhuān)業(yè)實(shí)踐的訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展“合格+特長(zhǎng)”的教育。每期學(xué)校都開(kāi)展各專(zhuān)業(yè)技能比賽，文體活動(dòng)和各種課外興趣小組活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。學(xué)?，F(xiàn)有“紅塔文學(xué)社”、“校園之聲”編輯部、播音工作室，男、女籃球隊(duì)，足球隊(duì)，田徑隊(duì)，舞蹈藝術(shù)團(tuán)，禮儀隊(duì)，器樂(lè)隊(duì)，武術(shù)隊(duì)，書(shū)法小組等。

2、樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)

樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)簡(jiǎn)介

學(xué)校前身為樂(lè)至縣天池鎮(zhèn)民辦中學(xué)，建立于1956年，位于縣城西街一角，占地僅1.8畝，1985年改制為天池職業(yè)中學(xué)。 1993年遷至樂(lè)至縣城樂(lè)蓬路95號(hào)，占地18畝，1994年經(jīng)內(nèi)江市人民政府批準(zhǔn)，更名為樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)。2004年，再次搬遷至樂(lè)至縣迎賓大道，總投入2300多萬(wàn)元。現(xiàn)有校園面積109.09畝，建筑面積21228平方米，有學(xué)歷教育班58個(gè)，分別開(kāi)設(shè)“信息工程、機(jī)電技術(shù)、社會(huì)公共事務(wù)”三大類(lèi)21個(gè)子專(zhuān)業(yè)。在校學(xué)歷生3600余人，教職工86人。是四川省首批具有中專(zhuān)學(xué)歷招生資格的中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校之一。2005年被資陽(yáng)市教育局驗(yàn)收為資陽(yáng)市重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，2006年經(jīng)資陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)為樂(lè)至縣職業(yè)技術(shù)教育中心，2006年經(jīng)四川省教育廳驗(yàn)收為省級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，是資陽(yáng)市職業(yè)教育的窗口和樂(lè)至縣中、高級(jí)技術(shù)人才的培訓(xùn)基地。

樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)教學(xué)特點(diǎn)

學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制下專(zhuān)業(yè)部二級(jí)法人內(nèi)部管理，各專(zhuān)業(yè)部實(shí)行人權(quán)、財(cái)權(quán)、管理權(quán)、績(jī)效分配權(quán)相對(duì)獨(dú)立，在學(xué)校黨支部和校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各專(zhuān)業(yè)進(jìn)行自主管理、自主聘任，極大地調(diào)動(dòng)了廣大教職工教書(shū)育人的積極性和主動(dòng)性，各專(zhuān)業(yè)部之間、各教師之間、教師與學(xué)生之間形成了一種良性互動(dòng)。

職業(yè)教育與勞務(wù)經(jīng)濟(jì)接軌,畢業(yè)生供不應(yīng)求。學(xué)校堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”，學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)并舉，職前教育與職后教育相并重，面向社會(huì)和市場(chǎng)辦學(xué)，職業(yè)培訓(xùn)與勞務(wù)經(jīng)濟(jì)掛鉤。畢業(yè)生與廣東、深圳、福建、浙江、江蘇、上海、重慶、成都等多家企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議。

樂(lè)至縣高級(jí)職業(yè)中學(xué)工作方向

加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)，促進(jìn)轉(zhuǎn)移就業(yè)。學(xué)校充分利用省扶貧培訓(xùn)示范基地和縣勞務(wù)培訓(xùn)中心的積極作用，對(duì)全縣80個(gè)扶貧村農(nóng)民和初、高中畢業(yè)學(xué)生進(jìn)行電工、車(chē)工、焊工、服裝制作、計(jì)算機(jī)操作、法律法規(guī)和職業(yè)道德等方面的實(shí)用技術(shù)引導(dǎo)性培訓(xùn)和提高性培訓(xùn)，每年培訓(xùn)轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力1000余人，實(shí)現(xiàn)了人力資源向人才資源的轉(zhuǎn)變，最終實(shí)現(xiàn)了向人才資本的轉(zhuǎn)變。

廣泛吸納民資，促進(jìn)民營(yíng)資金向民營(yíng)資本的轉(zhuǎn)變。三年來(lái)，招商引資300萬(wàn)元，民營(yíng)資本融資200萬(wàn)元;2006年與成都泛西恒捷教育投資有限公司合作辦學(xué)，依托川大科技園職業(yè)技術(shù)教育中心先進(jìn)辦學(xué)理念和辦學(xué)技術(shù)，引入資金1000萬(wàn)元，進(jìn)一步激發(fā)了辦學(xué)活力，對(duì)學(xué)校的健康快速和可持續(xù)發(fā)展提供了可靠的資金、技術(shù)支撐。從而解決了本部地區(qū)政府教育投入嚴(yán)重不足，學(xué)校發(fā)展滯后問(wèn)題，受到省市高度評(píng)價(jià)。

3、簡(jiǎn)陽(yáng)育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校

育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

簡(jiǎn)陽(yáng)市育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校位于簡(jiǎn)城鎮(zhèn)北段龍王廟街17號(hào)的簡(jiǎn)陽(yáng)市委黨校。此處同休閑龍王山莊相望，與著名作家周克芹先生故居毗鄰，環(huán)境幽靜，風(fēng)景秀美，文化底蘊(yùn)深厚，是莘莘學(xué)子讀書(shū)求學(xué)的理想之所。

育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)理念

育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校，以誠(chéng)信辦學(xué)，科學(xué)育人為理念，組建了一支高素質(zhì)的管理團(tuán)隊(duì)和思想過(guò)硬、業(yè)務(wù)精良、作風(fēng)踏實(shí)的教師隊(duì)伍，以理論聯(lián)系實(shí)際，注重技能訓(xùn)練為培養(yǎng)模式，促使學(xué)生成人成才成功。辦學(xué)十多年來(lái)，因教學(xué)質(zhì)量高，管理嚴(yán)，就業(yè)跟蹤服務(wù)好而贏得社會(huì)廣泛贊譽(yù)，現(xiàn)已成為資陽(yáng)、簡(jiǎn)陽(yáng)兩市優(yōu)秀職業(yè)學(xué)校。

育英文武職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校實(shí)行半軍事化管理，堅(jiān)持科學(xué)管理制度，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，靠教師、教官的言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣;靠豐富多彩的校園文化，培養(yǎng)學(xué)生的高元志向。師生一起作息、一同吃住，老師對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活全程跟蹤，全面呵護(hù)，這樣，既保證了教育教學(xué)的落實(shí)，又讓學(xué)生在校園享受到家的溫暖。

4、樂(lè)至縣石佛職業(yè)中學(xué)

2010年創(chuàng)資陽(yáng)市機(jī)械重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、資陽(yáng)市重點(diǎn)初中示范學(xué)校(初中部)，2012年成功創(chuàng)建資陽(yáng)市重點(diǎn)中等職業(yè)中學(xué)。學(xué)校位于318國(guó)道線側(cè)，交通方便。學(xué)校占地面積165畝，建筑面積100700平方米，在校學(xué)生1400余人，校園環(huán)境典雅清幽，庭院植被錯(cuò)落有致、屬典型的花園式學(xué)校，校內(nèi)樹(shù)木成林，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)境優(yōu)美，名人學(xué)者不斷訪問(wèn)，各項(xiàng)文體賽事頻頻，是莘莘學(xué)子極力張揚(yáng)個(gè)性、求職求學(xué)的理想園地，成長(zhǎng)、成才的熱土。

高水平的教師隊(duì)伍

學(xué)校師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工86人，研究生 3人，本科學(xué)歷35人，專(zhuān)科學(xué)歷33人。其中，副教授職稱(chēng)者18人，講師職稱(chēng)者42人，有26人先后被評(píng)為資陽(yáng)市青年骨干教師、資陽(yáng)市學(xué)科帶頭人、專(zhuān)家型教師。

現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施

學(xué)校已形成較完善的理論教學(xué)區(qū)、專(zhuān)業(yè)技術(shù)實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)。有學(xué)生運(yùn)動(dòng)場(chǎng)三個(gè)，總面積達(dá)10000平方米。擁有可容納1500余人的學(xué)生公寓3幢;有標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生食堂、專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)樓2幢，專(zhuān)業(yè)設(shè)施齊備，有標(biāo)準(zhǔn)的ADSL網(wǎng)絡(luò)教室4個(gè)，公共專(zhuān)業(yè)計(jì)算機(jī)操作室4個(gè)，裝配了先進(jìn)的計(jì)算機(jī)300臺(tái);配置有電動(dòng)縫紉專(zhuān)業(yè)操作車(chē)間4個(gè)，裝配有130臺(tái)中速、高速電機(jī);裝配有規(guī)范的電子實(shí)驗(yàn)室1個(gè)，可供電子專(zhuān)業(yè)學(xué)生規(guī)范實(shí)訓(xùn);有設(shè)施齊備的焊工、車(chē)工、鉗工實(shí)訓(xùn)車(chē)間各一個(gè);有校企定點(diǎn)合作實(shí)習(xí)基地四個(gè)。供機(jī)械專(zhuān)業(yè)、服裝專(zhuān)業(yè)、電子專(zhuān)業(yè)、焊工專(zhuān)業(yè)、車(chē)工專(zhuān)業(yè)、計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)、汽修專(zhuān)業(yè)等專(zhuān)業(yè)學(xué)生校外實(shí)習(xí)。

規(guī)范的內(nèi)部管理

學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為生命線，嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，重視素質(zhì)教育，狠抓校區(qū)硬件建設(shè)，各項(xiàng)成績(jī)顯著。學(xué)校先后被評(píng)為“樂(lè)至縣計(jì)算機(jī)教學(xué)先進(jìn)單位”、“樂(lè)至縣職業(yè)技能檢測(cè)示范校”、“資陽(yáng)市德育先進(jìn)集體”、“資陽(yáng)市精神文明單位”、“資陽(yáng)市職業(yè)教育優(yōu)良級(jí)學(xué)校”、“資陽(yáng)市教育科研示范校”、“四川省勞務(wù)開(kāi)發(fā)先進(jìn)單位”。近年來(lái)，畢業(yè)生質(zhì)量日漸提高，高考升學(xué)率日趨上升，就業(yè)渠道日趨暢通，已初步形成“招生——理論教學(xué)、技能實(shí)踐——對(duì)口升學(xué)/推薦就業(yè)——跟蹤服務(wù)”的管理模式，就業(yè)安置與省內(nèi)外大中型企業(yè)聯(lián)姻，就業(yè)率達(dá)98.7%。學(xué)校在機(jī)械應(yīng)用、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝技術(shù)等專(zhuān)業(yè)設(shè)有對(duì)口高考班，升學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生參加對(duì)口專(zhuān)業(yè)升學(xué)考試成績(jī)突出。

高檔次就業(yè)

我校長(zhǎng)期以來(lái)堅(jiān)持走校企合作辦學(xué)的道路，先后與四川、重慶、江蘇、上海、浙江、廣東等國(guó)內(nèi)各大中型企業(yè)、集團(tuán)公司等全國(guó)知名企業(yè)簽訂了校企合作辦學(xué)協(xié)議;多數(shù)學(xué)生就業(yè)后深受用人單位好評(píng)、就業(yè)學(xué)生的月平均工資在1800元——5000元之間，部分學(xué)生月工資已超過(guò)6000元 .

發(fā)展前景

學(xué)校以人為本，實(shí)行“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)思路。設(shè)立專(zhuān)門(mén)就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，統(tǒng)一負(fù)責(zé)和規(guī)劃畢業(yè)生的就業(yè)安置。積極推進(jìn)就業(yè)基地建設(shè)，建立起輻射全國(guó)的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，為畢業(yè)生提供良好的就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)。

21世紀(jì)，學(xué)校將進(jìn)一步加快發(fā)展，強(qiáng)化內(nèi)涵，突出特色，努力建設(shè)成為辦學(xué)規(guī)模適度,專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)合理，教學(xué)條件完善，教育質(zhì)量?jī)?yōu)良，中職特色鮮明，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)明顯的四川省示范性中等職業(yè)學(xué)校。

5、四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)?；厩闆r

學(xué)校創(chuàng)辦于1988年，是資陽(yáng)市首批重點(diǎn)公辦職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2009年12月，學(xué)校在位于城東新區(qū)希望大道中段征地119畝并投入建設(shè)，總投資5200余萬(wàn)元，建筑面積24545m2，于2011年4月建成投入使用，2011年7月，原臨江職中與原區(qū)職中合并，2012年5月，學(xué)校更名為“雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校”。

學(xué)校搬入新校區(qū)后，能容納學(xué)生2000人，教師辦公條件，學(xué)生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、生活條件等均得到改善。

學(xué)校有在籍學(xué)生5221人，在校學(xué)生1680人，教職工150人，其中，研究生學(xué)歷2人，本科學(xué)歷101人，高級(jí)教師37人，中級(jí)教師66人，雙師型教師47人，市級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師17人。

四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校根據(jù)社會(huì)需要，貫徹“升學(xué)就業(yè)兩手抓，升學(xué)就業(yè)兩不誤”的辦學(xué)方針，在升學(xué)和就業(yè)領(lǐng)域均具有獨(dú)特的辦學(xué)特色，并取得了可喜的成績(jī)。

(一)升學(xué)：學(xué)校辦學(xué)以來(lái)，共有1266人升入大學(xué)深造。學(xué)生參加對(duì)口高職高考，2008年本科上線30人，2009年本科上線47人，2011年本科上線8人，2012年本科上線11人，2013年本科上線6人，本科升學(xué)人數(shù)及升學(xué)率均位居資陽(yáng)市同類(lèi)學(xué)校前茅(說(shuō)明：2010年因?qū)W制由二年制轉(zhuǎn)三年制，無(wú)升學(xué)班)?？忌洗髮W(xué)的學(xué)生中，有十五名同學(xué)大學(xué)畢業(yè)后回到母校從事教學(xué)工作。

(二)就業(yè)：學(xué)校設(shè)有學(xué)生就業(yè)安置處，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)學(xué)生就業(yè)推薦安置工作。安置處通過(guò)對(duì)用工單位的工作環(huán)境、工資待遇、食宿條件、升遷機(jī)會(huì)等的全面考察，并結(jié)合學(xué)生意愿推薦學(xué)生就業(yè)。如果學(xué)生對(duì)推薦的工作不滿(mǎn)意，可重新進(jìn)行推薦。

近年來(lái)，學(xué)校推薦學(xué)生到深圳三星電子、深圳長(zhǎng)城科技、成都皇城老媽、成都空軍二招、天津一汽、深圳幼師、威遠(yuǎn)金鑫測(cè)繪公司、成都雙流緯創(chuàng)、北京方正寬帶網(wǎng)絡(luò)、電訊盈科、廣州鈺格五金制品、資陽(yáng)再平汽車(chē)、蜀亨賓館、博雅賓館等企業(yè)，這些企業(yè)工資待遇高，生活條件優(yōu)越，學(xué)生升遷機(jī)會(huì)大，令學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)十分滿(mǎn)意。

我校學(xué)生就業(yè)率100﹪，學(xué)生對(duì)學(xué)校推薦就業(yè)滿(mǎn)意率達(dá)98%以上。頂崗實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)招聘會(huì)，為用人單位與中職學(xué)生搭建了“雙向選擇”平臺(tái)，是我校深入貫徹落實(shí)國(guó)家和省有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)工作的政策，積極營(yíng)造吸引人才、用好人才的良好環(huán)境的真實(shí)體現(xiàn)，標(biāo)志著我校學(xué)生就業(yè)推薦安置工作跨上了一個(gè)新臺(tái)階。

四川省資陽(yáng)市雁江區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)業(yè)績(jī)

學(xué)校立足地方、面向企業(yè)、面向高校、服務(wù)社會(huì)。2002年以來(lái)，學(xué)校共為社會(huì)培養(yǎng)8237名實(shí)用型技術(shù)人才，其中有近30%的技術(shù)型人才服務(wù)于資陽(yáng)南駿公司、資陽(yáng)綱管廠、南車(chē)資陽(yáng)機(jī)車(chē)廠等，有1219名學(xué)生升入大學(xué)深造。

學(xué)校先后被四川省扶貧辦確定為‘四川省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地’，被四川省勞動(dòng)社會(huì)保障廳確定為“四川省再就業(yè)培訓(xùn)基地”，在資陽(yáng)市高中辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評(píng)估中，被評(píng)為“優(yōu)秀級(jí)學(xué)校”，被資陽(yáng)市政府評(píng)為“全市職業(yè)教育先進(jìn)單位”，多次被評(píng)為市、區(qū)級(jí)“文明單位”、“德育工作先進(jìn)集體”、“安全工作先進(jìn)集體”、“五·五普法先進(jìn)單位”、“教育教學(xué)管理一等獎(jiǎng)”，并連續(xù)5年被評(píng)為“綜合目標(biāo)考核一等獎(jiǎng)”;在四川省技能大賽中，王用康同學(xué)獲得電子專(zhuān)業(yè)二等獎(jiǎng)，馬孝峰同學(xué)以全省最高分榮獲一等獎(jiǎng);在2009年全市學(xué)生技能大賽中，我校榮獲總分第一名;在2011資陽(yáng) “成都精沛·新華文軒杯”職業(yè)技能大賽中，建筑專(zhuān)業(yè)三項(xiàng)(建筑工程測(cè)量、CAD、算量)囊括所有獎(jiǎng)項(xiàng)，電子電工、酒店管理分別獲得三等獎(jiǎng)。

6、安岳縣遠(yuǎn)大科技職業(yè)學(xué)校

安岳遠(yuǎn)大科技學(xué)校簡(jiǎn)介

安岳遠(yuǎn)大科技學(xué)校是由四川省教育廳備案，資陽(yáng)市教育局審批、安岳縣教育局直接領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)一招生、管理的一所全日制中等職業(yè)學(xué)校。

安岳遠(yuǎn)大科技學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

地處安岳縣城中心(原安岳縣農(nóng)廣校)，交通十分便捷。2007年成功與重慶長(zhǎng)江教育模式接軌，率先實(shí)現(xiàn)了川渝合作、城鄉(xiāng)結(jié)合，引進(jìn)了重慶先進(jìn)教育理念、辦學(xué)模式和實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍、強(qiáng)有力的就業(yè)渠道。2010年學(xué)校又引進(jìn)東風(fēng)二汽(十堰)零部件制造公司雄厚的辦學(xué)資金，全校實(shí)行封閉式、準(zhǔn)軍事化管理。全新計(jì)算機(jī)系統(tǒng)、電子裝接、拖動(dòng)系統(tǒng)、數(shù)控中心、車(chē)床、鉗臺(tái)、鉆床、刨床、縫紉、CAD設(shè)計(jì)制作、學(xué)生公寓、多媒體電教廳、形體訓(xùn)練廳等設(shè)施設(shè)備齊全、功能完善。是你求學(xué)煉技成才的理想搖籃。學(xué)校擁有一支由教授、副教授、講師、碩士、學(xué)士組成的專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)合理、實(shí)力雄厚的專(zhuān)(兼)職師資隊(duì)伍;以培養(yǎng)能說(shuō)會(huì)做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實(shí)際，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才為根本目標(biāo)。入校簽訂經(jīng)律師見(jiàn)證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書(shū)》，負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務(wù)。堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向、教學(xué)為中心、教育為核心”的辦學(xué)方向。堅(jiān)決做到對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和用人單位高度負(fù)責(zé)。

學(xué)校結(jié)合重慶長(zhǎng)江科技學(xué)校成功先進(jìn)的教育模式，培養(yǎng)了適合現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展需要的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才，學(xué)校于2009年以?xún)?yōu)秀級(jí)通過(guò)了辦學(xué)水平政府督導(dǎo)評(píng)估，是安岳職業(yè)教育的璀璨明珠。

安岳遠(yuǎn)大科技學(xué)校辦學(xué)理念

以培養(yǎng)能說(shuō)會(huì)做、品德高尚、行為規(guī)范、能理論聯(lián)系實(shí)際，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的復(fù)合型人才為根本目標(biāo)。入校簽訂經(jīng)律師見(jiàn)證的《畢業(yè)就業(yè)協(xié)議書(shū)》，負(fù)責(zé)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)安置和就業(yè)跟蹤服務(wù)。堅(jiān)持以“就業(yè)為導(dǎo)向、教學(xué)為中心、教育為核心”的辦學(xué)方向。堅(jiān)決做到對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)和用人單位高度負(fù)責(zé)。

7、四川簡(jiǎn)陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校

四川簡(jiǎn)陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校介紹

學(xué)校地處成都市天府新區(qū)，緊靠成渝高速、成渝高鐵、成簡(jiǎn)快速路，距成都天府國(guó)際機(jī)場(chǎng)十分鐘車(chē)程，校址區(qū)位優(yōu)越，交通方便。

學(xué)校占地240畝，在校各類(lèi)學(xué)生3000余人，校園環(huán)境優(yōu)美，學(xué)生宿舍均配空調(diào)(免費(fèi)使用)、校園熱水(免費(fèi)供應(yīng))、學(xué)校的教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、多功能電子閱覽室、微機(jī)室、多媒體教室、綜合樓等設(shè)施完善。

學(xué)校擁有一支專(zhuān)業(yè)過(guò)硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍，形成了“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)生敬業(yè)”的教風(fēng);以“勵(lì)精圖治、自強(qiáng)不息”為校訓(xùn);以“教書(shū)育人、德育為先”為育人方針;以學(xué)生“會(huì)做人、會(huì)做事”為教書(shū)育人目標(biāo)。

我校與天津大學(xué)、國(guó)家開(kāi)放大學(xué)、成都工業(yè)學(xué)院等高校緊密合作，實(shí)行大中專(zhuān)配套，多層次，多形式辦學(xué)，確保我校畢業(yè)生就業(yè)升學(xué)無(wú)憂(yōu)。學(xué)校創(chuàng)新現(xiàn)代職業(yè)教育，加大專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)，實(shí)行“升學(xué)與就業(yè)、理論與實(shí)踐、做人與做事”并重的培養(yǎng)模式。實(shí)行校企合作，使學(xué)習(xí)與就業(yè)無(wú)縫對(duì)接。

校內(nèi)有電子電器車(chē)間、數(shù)控機(jī)械加工車(chē)間、汽車(chē)檢測(cè)與維修車(chē)間、汽車(chē)駕訓(xùn)場(chǎng)、網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)室、電子電工實(shí)驗(yàn)室、家電綜合實(shí)作室、航空服務(wù)、動(dòng)車(chē)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、形體訓(xùn)練室、畫(huà)室、電子琴室、模擬酒店實(shí)訓(xùn)室、建筑工程施工、造價(jià)預(yù)算實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、電子商務(wù)呼叫中心等先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備設(shè)施。我校學(xué)生守規(guī)矩、會(huì)做人、會(huì)做事，具備較強(qiáng)的就業(yè)創(chuàng)業(yè)和升學(xué)的能力。

我校頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生月薪3500元以上，畢業(yè)生就業(yè)年薪50000元以上，省市領(lǐng)導(dǎo)和中外來(lái)賓多次視察我校，肯定我校“校企合作、前校后廠、工學(xué)結(jié)合、學(xué)生就業(yè)好，升學(xué)率高”的辦學(xué)新模式，每年吸引了全國(guó)各地特別是重慶、云南、貴州、廣西、甘肅、新疆兵團(tuán)等省市的學(xué)生慕名前來(lái)我校求學(xué)，成才。

四川簡(jiǎn)陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校辦學(xué)榮譽(yù)

四川簡(jiǎn)陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校 是成都市教育局主管的一所全日制和專(zhuān)業(yè)化的重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校(代碼：68036)。學(xué)校評(píng)為市級(jí)“重點(diǎn)學(xué)校”，省市“優(yōu)秀學(xué)校”，2010年榮獲教育部表彰為“全國(guó)教育先進(jìn)集體”，躋身于全國(guó)教育先進(jìn)行列。

四川簡(jiǎn)陽(yáng)機(jī)電工程學(xué)校辦學(xué)特色

一、升學(xué)及就業(yè)

1、升學(xué)途徑：我校中專(zhuān)學(xué)生，實(shí)行高中化的制度管理和按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行教學(xué)，有升學(xué)愿望的學(xué)生可參加高職單招考試“單招”和對(duì)口高考“高考”進(jìn)入普通高校的專(zhuān)科或本科學(xué)習(xí)(具體報(bào)考學(xué)校參照當(dāng)年四川省教育考試院發(fā)布的招生計(jì)劃和相關(guān)規(guī)定)，畢業(yè)文憑為國(guó)家全日制普通高校文憑，全國(guó)聯(lián)網(wǎng)可查;不參加升學(xué)考試的學(xué)生可以在最后一個(gè)學(xué)期由學(xué)校安排頂崗實(shí)訓(xùn)和就業(yè)，或可參加3+2大中專(zhuān)套讀取得大學(xué)畢業(yè)證書(shū)。

2、就業(yè)保障：(1)“訂單”式培養(yǎng)模式：針對(duì)中專(zhuān)就業(yè)班學(xué)生，我校與大型企業(yè)集團(tuán)建立長(zhǎng)期穩(wěn)定的人才供需關(guān)系，按照企業(yè)“訂單”模式的要求培養(yǎng)人才，確保學(xué)生“入學(xué)即就業(yè)”。

(2)“網(wǎng)絡(luò)式”就業(yè)途徑：我校建立起以成都為中心，輻射全國(guó)的廣闊就業(yè)網(wǎng)絡(luò)渠道和人才平臺(tái)，為每個(gè)合格畢業(yè)生提供多個(gè)就業(yè)崗位選擇，確保學(xué)生人人就業(yè)，滿(mǎn)意就業(yè)，創(chuàng)新就業(yè)。

8、資陽(yáng)市雁江區(qū)忠義高級(jí)職業(yè)中學(xué)

資陽(yáng)市雁江區(qū)忠義高級(jí)職業(yè)中學(xué)專(zhuān)業(yè)設(shè)置

開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)維修、商務(wù)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)，其中計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是資陽(yáng)市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

資陽(yáng)市雁江區(qū)忠義高級(jí)職業(yè)中學(xué)是資陽(yáng)市的市級(jí)重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)，是省級(jí)勞務(wù)品牌培訓(xùn)輸出基地。開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車(chē)維修、商務(wù)英語(yǔ)等專(zhuān)業(yè)，其中計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)是資陽(yáng)市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校辦學(xué)設(shè)施完善，教育教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)口高職考試本科升學(xué)率達(dá)60%以上，各專(zhuān)業(yè)學(xué)生就業(yè)途徑廣，就業(yè)待遇好。學(xué)校規(guī)模不斷發(fā)展，辦學(xué)條件不斷得到改善。有較完善的實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備設(shè)施，每間教室內(nèi)布置了多媒體視頻系統(tǒng)。

資陽(yáng)市雁江區(qū)忠義高級(jí)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念

忠義職中有一個(gè)正確的辦學(xué)方向，有一個(gè)以“誠(chéng)實(shí)，智慧，自信，勤勞”的辦學(xué)理念，更有一個(gè)勵(lì)精圖治，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)集體。思想統(tǒng)一，意志統(tǒng)一，目標(biāo)統(tǒng)一，從根本上保證了學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)行。

忠義職中有一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)生如子的教師隊(duì)伍，我們的教師每天都以昂揚(yáng)的斗志投入到教學(xué)中去，和同學(xué)們一起探索知識(shí)海洋的奧妙。

忠義職中有一個(gè)舒適美觀的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。學(xué)校綠樹(shù)成蔭，繁花似錦，幽香撲鼻，令人心曠神怡;建筑美觀得體，教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)布局合理，令人爽心悅目;鳥(niǎo)兒的鳴叫，讓人感受到大自然的和諧;遠(yuǎn)離城市的喧囂，讓人感受大自然的寧?kù)o。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿、課余的歡笑、林間漫步，無(wú)不是這美麗畫(huà)面的元素。

有讓學(xué)生們展露才華、豐富多彩的課余文化生活，為了培養(yǎng)學(xué)生們社會(huì)生活技能，豐富職高生的課余文化生活，學(xué)校定期舉行演講比賽、書(shū)法比賽、作文比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝晚會(huì)，以及成立各種各樣的興趣小組。