2024成都排名前八的汽修學(xué)校名單

5、成都鐵路技工學(xué)校

成都鐵路技工學(xué)校簡(jiǎn)介

成都鐵路技工學(xué)校是一所經(jīng)教育主管部門(mén)備案、批準(zhǔn)的公辦重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，隸屬于世界500強(qiáng)企業(yè)——中國(guó)中鐵二局集團(tuán)，學(xué)校位于中國(guó)西部經(jīng)濟(jì)、文化中心，四川省省會(huì)城市——成都市。

我校是中國(guó)中鐵集團(tuán)指定四川省唯一一所人才引進(jìn)中高職院校。

成都鐵路技工學(xué)校教學(xué)環(huán)境

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施先進(jìn)、配套完善。建有教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、圖書(shū)室、形體訓(xùn)練室、塑膠操場(chǎng)、游泳池、計(jì)算機(jī)中心及專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)基地等教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備。

成都鐵路技工學(xué)校師資隊(duì)伍

學(xué)校師資力量強(qiáng)大，擁有行業(yè)內(nèi)各專業(yè)精英教學(xué)團(tuán)隊(duì)，是一支師德優(yōu)良、專業(yè)精通、愛(ài)崗敬業(yè)的“雙師型”教師隊(duì)伍。他們淵博的知識(shí)和精湛的專業(yè)技能，使教學(xué)質(zhì)量能得到充分的保障。

成都鐵路技工學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校依托行業(yè)名企辦學(xué)，使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)進(jìn)一步明確，學(xué)校結(jié)合行業(yè)、專業(yè)特點(diǎn)，進(jìn)一步進(jìn)行教學(xué)改革，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)用性。突出實(shí)踐特色，強(qiáng)化實(shí)作訓(xùn)練，開(kāi)展工學(xué)結(jié)合，同時(shí)學(xué)校實(shí)行封閉式管理，注重學(xué)生文化、行為習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生畢業(yè)后成為企業(yè)適用的實(shí)用型技能人才。

6、成都中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校

成都市中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都市中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校是經(jīng)成都市教育局批準(zhǔn)成立，由四川中山教育集團(tuán)在原四川中山學(xué)院中專部的基礎(chǔ)上投資舉辦的一所綜合性中專學(xué)校，學(xué)校位于四川省成都市武侯區(qū)(城區(qū)二環(huán)與三環(huán)之間)。這里自然風(fēng)光優(yōu)美、交通四通八達(dá)、人文底蘊(yùn)深厚。校內(nèi)教育教學(xué)設(shè)施完善、生活后勤服務(wù)功能配套。校園占地面積達(dá)60畝，在籍學(xué)生2500余人，建有先進(jìn)的多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、電子工藝實(shí)作室、電工電子實(shí)作室、電力拖動(dòng)實(shí)作室、視頻設(shè)備實(shí)作室、計(jì)算機(jī)室、形體訓(xùn)練室、繪畫(huà)室、鋼琴室、模具室、機(jī)械實(shí)作加工車間、數(shù)控實(shí)作加工車間、學(xué)生實(shí)習(xí)酒店等校內(nèi)外教學(xué)實(shí)習(xí)基地。

成都市中山職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚，管理科學(xué)規(guī)范，近年來(lái)，中山教育堅(jiān)持以“管理嚴(yán)格、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、收費(fèi)誠(chéng)信、就業(yè)負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持實(shí)踐“小老師”工程、“小教官”工程、彈性學(xué)分制、模擬公司化班級(jí)管理等特色辦學(xué)項(xiàng)目，并成功引入ISO9001:2008國(guó)際質(zhì)量管理體系，一直深受廣大學(xué)生及家長(zhǎng)的信任，獲得企業(yè)和社會(huì)的一致好評(píng)，曾先后迎來(lái)中央、省市、區(qū)縣各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)視察，并以“企業(yè)化、集團(tuán)化”、“產(chǎn)教結(jié)合、校企合一”、“依靠安置品牌企業(yè)塑造學(xué)校品牌形象”等辦學(xué)理念和辦學(xué)特色受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定和評(píng)價(jià)。迄今為止，已累計(jì)培養(yǎng)合格人才數(shù)萬(wàn)余名，為四川的勞動(dòng)力向勞動(dòng)資本轉(zhuǎn)變和幫助貧困學(xué)生家庭脫貧致富做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

7、成都華商理工職業(yè)學(xué)校

成都華商理工職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

成都華商理工職業(yè)學(xué)校是經(jīng)國(guó)家教育主管部門(mén)批準(zhǔn)，由國(guó)外知名企業(yè)及高校參與合作的一所全日制、專業(yè)化的中等職業(yè)學(xué)校(招生代碼：51204)。學(xué)校位于歷史悠久、文化底蘊(yùn)深厚的成都市國(guó)家高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，生活、教學(xué)設(shè)施設(shè)備齊全。

成都華商理工職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)校以“德能淬理、兼愛(ài)善工”為校訓(xùn)，以“人格塑造、行為規(guī)范”為育人方針，以“身心健康、一技之長(zhǎng)”為育人目標(biāo)，注重素質(zhì)教育以及學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，積極開(kāi)展第二課堂，形成了“勤學(xué)苦練、陽(yáng)光向上”的學(xué)風(fēng);學(xué)校設(shè)有以“行業(yè)專家、高校名師、企業(yè)精英”為核心的顧問(wèn)團(tuán)，擁有一支專業(yè)過(guò)硬、師德高尚的“雙師型”教師隊(duì)伍，形成了“誠(chéng)信奉獻(xiàn)、愛(ài)生敬業(yè)”的教風(fēng);學(xué)校不斷完善校園文化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)生德育教育和專業(yè)技能培養(yǎng)，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，從而形成了“誠(chéng)實(shí)、敬業(yè)、不走捷徑”的價(jià)值觀和“崇德尚能、知行合一”的校風(fēng)。 學(xué)校開(kāi)設(shè)了各層次大類專業(yè)11個(gè)，設(shè)有專業(yè)方向26個(gè)，實(shí)行“升學(xué)與就業(yè)、理論與實(shí)踐、德育與技能”并重的培養(yǎng)模式。

成都華商理工職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校建有建筑實(shí)訓(xùn)基地、汽修實(shí)訓(xùn)基地、航空模擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、鐵路擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、形體訓(xùn)練室、畫(huà)室、琴房、茶藝室、模擬客房、模擬餐廳、機(jī)械實(shí)訓(xùn)室、電子實(shí)訓(xùn)室、多功能電子閱覽室、圖書(shū)館、多媒體教室等校內(nèi)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所。并與國(guó)泰公司、華西集團(tuán)、成都建工集團(tuán)、金蘋(píng)果幼兒園、小博士幼兒園、小紅花幼兒園、建國(guó)汽貿(mào)、置信汽修、一汽大眾、中青旅、川旅、錦江旅游飯店集團(tuán)、上海地鐵、成都鐵路、成都地鐵、西南航空、四川航空、建設(shè)銀行、郵政儲(chǔ)蓄、四川匯億金融公司等企事業(yè)單位建立了校企合作關(guān)系，保證了學(xué)生理論學(xué)習(xí)與校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的職業(yè)培養(yǎng)模式;還與國(guó)內(nèi)西華大學(xué)、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院及國(guó)外的共和理工學(xué)院、淡馬錫理工學(xué)院、史丹福學(xué)院等學(xué)校實(shí)行校校合作，確保我校畢業(yè)生國(guó)內(nèi)升學(xué)、國(guó)外留學(xué)渠道暢通。學(xué)校堅(jiān)持“多元化、規(guī)?；?、品牌化”的發(fā)展戰(zhàn)略;打造成“成都基礎(chǔ)能力最實(shí)、師資隊(duì)伍最強(qiáng)、辦學(xué)機(jī)制最優(yōu)、專業(yè)品牌最佳、學(xué)生向往、家長(zhǎng)放心、行業(yè)公認(rèn)、社會(huì)推崇”的職業(yè)學(xué)校是我校的辦學(xué)目標(biāo)。

8、成都技師學(xué)院

成都市技師學(xué)院簡(jiǎn)介

成都市技師學(xué)院建于2009年，是由成都市高級(jí)技工學(xué)校、成都無(wú)線電工業(yè)學(xué)校、成都市機(jī)械技工學(xué)校、成都交通高級(jí)技工學(xué)校合并組建的職業(yè)院校，學(xué)院歷史最早可溯源至1958年。

成都市技師學(xué)院所受榮譽(yù)

學(xué)院由成都市人民政府主辦，堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向，以管理為基礎(chǔ)、以技能為核心，以就業(yè)為生命”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“高端引領(lǐng)、多元辦學(xué)、突出特色、內(nèi)涵發(fā)展”的辦學(xué)思路，在地方職業(yè)教育領(lǐng)域，領(lǐng)先辦學(xué)，科學(xué)辦學(xué)，先后獲得全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、第十屆國(guó)家技能人才培育突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

成都市技師學(xué)院師資力量

學(xué)院是四川省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立的第一所技師學(xué)院，是國(guó)家重點(diǎn)技工院校、國(guó)家高技能人才培養(yǎng)示范基地、全國(guó)物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、國(guó)家高技能人才機(jī)電項(xiàng)目培訓(xùn)基地、人力資源和社會(huì)保障部高技能培訓(xùn)聯(lián)合委員會(huì)成員單位、四川省高新技術(shù)公共實(shí)訓(xùn)基地、成都市模具數(shù)控實(shí)訓(xùn)基地、。現(xiàn)占地490余畝，建筑面積 19萬(wàn)平方米，主校區(qū)位于成都市郫縣，另設(shè)三個(gè)分校區(qū)。全院教職工712人，專兼職教師402人，全日制在校生1.2萬(wàn)人。

成都市技師學(xué)院專業(yè)設(shè)置

學(xué)院設(shè)有機(jī)械工程系、電氣工程與自動(dòng)化系、電子信息工程系、汽車工程系、現(xiàn)代物流系、經(jīng)貿(mào)管理系、軌道運(yùn)輸系、基礎(chǔ)教學(xué)部、成人教育中心9個(gè)教學(xué)系部，主要培養(yǎng)裝備制造類、電子類、電氣類、汽車類、經(jīng)貿(mào)類、旅游類及與物流類的高級(jí)技工、預(yù)備技師等高技能人才。開(kāi)設(shè)有數(shù)控機(jī)床加工與維修、模具設(shè)計(jì)與制造、焊接技術(shù)、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、機(jī)電一體化、電子技術(shù)應(yīng)用、汽車維修、汽車美容與裝飾、汽車檢測(cè)與維修、汽車應(yīng)用技術(shù)、飯店服務(wù)與旅游、電子商務(wù)、物流管理等二十余個(gè)常設(shè)專業(yè)。

學(xué)院建有機(jī)械、電氣、電子、汽車、物流、經(jīng)貿(mào)等各類實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地70余個(gè)，實(shí)訓(xùn)工位達(dá)5258個(gè)。實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)場(chǎng)所建筑面積達(dá)6.4萬(wàn)平方米，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值近1億元，其中進(jìn)口慢走絲、線切割機(jī)，高速立式加工中心，三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x，日本松下六軸多關(guān)節(jié)型焊接機(jī)器人，機(jī)電一體化設(shè)備，無(wú)線電裝調(diào)設(shè)備，智能停車場(chǎng)管理系統(tǒng)，建筑電氣與智能化模擬樓層等設(shè)備達(dá)到國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

成都市技師學(xué)院教學(xué)設(shè)施

學(xué)院采用“一體化教學(xué)”模式，將課堂轉(zhuǎn)移到車間轉(zhuǎn)移到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)，在學(xué)習(xí)中工作，在工作中學(xué)習(xí)。在國(guó)內(nèi)各類大賽上，學(xué)院師生屢獲大獎(jiǎng)，多人獲得四川省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、技術(shù)能手和勞動(dòng)模范等稱號(hào)。2009年，學(xué)院組團(tuán)代表四川省參加全國(guó)職業(yè)院校技能大賽決賽，獲得一等獎(jiǎng)。2010年，在第三屆全國(guó)技工院校技能大賽中，學(xué)院奪得了參賽院校團(tuán)體第二名的優(yōu)異成績(jī)。學(xué)院多次承辦包括第三屆全國(guó)技工院校技能大賽在內(nèi)的國(guó)家級(jí)、省市級(jí)技能大賽，功能完善的賽場(chǎng)、周到細(xì)致的后勤保障、高質(zhì)量的服務(wù)，贏得了上級(jí)部門(mén)和參賽單位的廣泛贊譽(yù)。

學(xué)院積極與世界500強(qiáng)和國(guó)內(nèi)行業(yè)前100強(qiáng)企業(yè)建立戰(zhàn)略伙伴關(guān)系，截至2011年底，與我院合作企業(yè)總數(shù)已達(dá)612家，世界500強(qiáng)企業(yè)25家，簽訂合作協(xié)議開(kāi)展深層次合作的企業(yè)200余家。通過(guò)校企合作，實(shí)現(xiàn)學(xué)生從校園到企業(yè)的自然過(guò)渡與角色轉(zhuǎn)換，校園與企業(yè)的無(wú)縫對(duì)接，提高學(xué)院人才培養(yǎng)能力，節(jié)省企業(yè)人力資源成本。近三年，畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上。

成都市技師學(xué)院的發(fā)展

為充分發(fā)揮我院的龍頭示范作用，拉動(dòng)成都職業(yè)教育的大改革,大發(fā)展,創(chuàng)建了“資源共享、錯(cuò)位發(fā)展、以點(diǎn)帶面”的“1+10”集團(tuán)化辦學(xué)模式，有效發(fā)揮學(xué)院輻射帶動(dòng)作用，大幅擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模和品牌效應(yīng)，有力支撐成都區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。隨著國(guó)家對(duì)職業(yè)教育越加重視，政府對(duì)學(xué)院的投入隨之加大，在師資培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、模式創(chuàng)新等方面進(jìn)行了卓有成效的改革發(fā)展和創(chuàng)新探索，做到辦學(xué)有規(guī)模，質(zhì)量有保證，就業(yè)有優(yōu)勢(shì)。依靠自身優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源，主動(dòng)開(kāi)展面向社會(huì)、企業(yè)、農(nóng)村的就業(yè)技能培訓(xùn)和成人繼續(xù)教育業(yè)務(wù)，為產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)型升級(jí)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，提供了智力支撐。

經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)雨與磨礪，承載著五十余載的輝煌與夢(mèng)想。今天，站在充滿機(jī)遇的新起點(diǎn)，全面實(shí)施“品牌與創(chuàng)新”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、科學(xué)發(fā)展的道路，為實(shí)現(xiàn)建設(shè)“中西部領(lǐng)先，全國(guó)一流”的技師學(xué)院而不懈努力!