2024大理排名前五的計算機學(xué)校名單

2024大理排名前五的計算機學(xué)校有：大理州財貿(mào)學(xué)校、大理中等職業(yè)學(xué)校、賓川縣職業(yè)高級中學(xué)、祥云縣職業(yè)高級中學(xué) 、大理科技管理中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

一、2024大理排名前五的計算機學(xué)校名單一覽表

注：以上計算機學(xué)校排名是93招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2024大理排名前五的計算機學(xué)校簡介

1、大理州財貿(mào)學(xué)校

大理州財貿(mào)學(xué)校簡介

大理州財貿(mào)學(xué)校創(chuàng)建于1979年1月，是公辦全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校是2012年教育部認定的“第一批教育信息化試點學(xué)校”，擁有“云南省園林單位”，省、州級“平安校園”，州、市級“文明單位”，州、市級“防震減災(zāi)科普示范學(xué)校”等多項桂冠。2013—2016年連續(xù)四年被表彰為“大理市先進平安單位”。

辦學(xué)特色：以全日制中專、高職教育為載體，本專科函授教育、短期培訓(xùn)為兩翼，多層次、多形式辦學(xué)，以長帶短、以短養(yǎng)長;進一步完善和強化學(xué)生綜合素質(zhì)訓(xùn)練的“九個一”工程，注重學(xué)生實踐技能、操作技能和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，增強畢業(yè)生的就業(yè)能力和社會適應(yīng)性;在已有的“全國計算機信息高新技術(shù)考試培訓(xùn)機構(gòu)”基礎(chǔ)上，積極申報建立不同專業(yè)、行業(yè)的“職業(yè)(或勞動)技能培訓(xùn)站”，實施“畢業(yè)證”、“從業(yè)資格證”、“技能(技術(shù))等級證”制度。

2、大理中等職業(yè)學(xué)校

大理中等職業(yè)學(xué)校簡介

大理市中等職業(yè)學(xué)校由原大理市第一職業(yè)高級中學(xué)、大理市第二職業(yè)高級中學(xué)和云南省交通高級技工學(xué)校大理分校整合而成。位于大理市下關(guān)北郊大麗路和永平路交匯處，學(xué)校占地184畝，建筑面積50000平方米，環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備完善。學(xué)校有教職工154人，專任教師122人，現(xiàn)有在校學(xué)生3000多人，主要開設(shè)有旅游專業(yè)、汽車運用與維修專業(yè)、電子電工、烹飪和物業(yè)保安等多種專業(yè)。是國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。是國家級、省級、州級職業(yè)教育先進單位。

大理中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)模式

學(xué)校堅持社會主義辦學(xué)方向，遵循職業(yè)教育發(fā)展規(guī)律，圍繞經(jīng)濟建設(shè)貼近市場靈活辦學(xué)。如今已形成了以旅游和汽車運用與維修為龍頭的骨干專業(yè)。旅游專業(yè)已成為云南省骨干示范專業(yè)。為大理地區(qū)培養(yǎng)了數(shù)以千計的旅游技能型人才，為大理旅游業(yè)的發(fā)展壯大做出了積極貢獻，汽車運用與維修專業(yè)是大理州骨干示范專業(yè)，是滇西地區(qū)培訓(xùn)汽修初、中、高級技能人才的基地。學(xué)校以“求實、博藝”的校訓(xùn)為全校師生共同追求的目標(biāo)，要求教師“以德塑人、以才育人”;學(xué)生通過“學(xué)做人、學(xué)知識、學(xué)技能、學(xué)做事”成為服務(wù)社會的有用之才。為促進社會就業(yè)，構(gòu)建和諧社會發(fā)揮顯成效，為大理地區(qū)培養(yǎng)初、中、高級職業(yè)技能人才，進行職業(yè)技能培訓(xùn)和鑒定及農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的主體學(xué)校和基地。學(xué)校是大理旅游職業(yè)教育集團牽頭學(xué)校和加工制造類理事單位。

3、賓川縣職業(yè)高級中學(xué)

賓川縣職業(yè)高級中學(xué)簡介

賓川縣職業(yè)高級中學(xué)創(chuàng)辦于1982年，學(xué)校位于賓川縣金牛鎮(zhèn)太和路1號。校園環(huán)境優(yōu)美，師資雄厚，設(shè)施齊備。先后被云南省評定為示范性中等職業(yè)學(xué)校、省級平安校園，正在創(chuàng)建省級重點職業(yè)高中。現(xiàn)有全日制在校生1400多人，開放教育學(xué)員1400多人。教職工105人，其中高級教師37人，一級教師45人，中高級職稱教師占比75%以上。

學(xué)校辦學(xué)以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和職業(yè)技能為根本，以畢業(yè)生的高就業(yè)率和高就業(yè)質(zhì)量為目標(biāo)。學(xué)校共開設(shè)有11個專業(yè)，其中6個骨干專業(yè)，同時承擔(dān)著賓川縣農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和新型職業(yè)農(nóng)民培育等工作。建校以來，為地方經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展輸送了近萬名實用型初、中級技術(shù)人才，短期培訓(xùn)20000多人次，2004年首屆三校生高考以來，各專業(yè)共向高職院校輸送本?？茖W(xué)生1400余名。

4、祥云縣職業(yè)高級中學(xué)

祥云縣職業(yè)高級中學(xué)簡介

祥云縣職業(yè)高級中學(xué)地處大理州祥云縣城南郊、校園內(nèi)綠樹成蔭、碧草青青、風(fēng)景秀麗?，F(xiàn)代化的教學(xué)樓、綜合樓、實訓(xùn)樓、運動場、學(xué)生宿舍、餐廳等錯落有致，是一所培養(yǎng)初中級專業(yè)技術(shù)人才、促進勞動就業(yè)和向國家高等院校輸送優(yōu)秀生源的綜合性職業(yè)學(xué)校。

學(xué)校創(chuàng)辦于1962年，位于祥云縣城南郊，占地132畝，建筑面積31544㎡。有教職工156人(在職在編教職工138人，借調(diào)教師2人，特聘教師11人，臨時工5人)，離退休18人，在校學(xué)生53個班2116人(全日制班50個1851人，成人函授中專班3個265人)。

2004年3月被教育部評定為“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”，同年10月被國家科技部評定為“國家星火計劃農(nóng)民科技培訓(xùn)星火學(xué)校”， 2006年1月被云南省煤礦安全監(jiān)察局認定為“大理州煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心”，2007年1月被云南省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局認定為“云南省第二批鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動力培訓(xùn)基地”，2008年3月被省教廳認定為“云南省中小學(xué)勤工儉學(xué)生產(chǎn)實踐示范基地”，2008年4月被云南省勞動和社會保障廳認定為“云南省第241職業(yè)技能鑒定所”，2008年6月被云南省扶貧辦評定為“云南省貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地”，2010年9月被云南省教育廳、云南省勞動和社會保障廳認定為“云南省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體”。

5、大理科技管理中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

大理科技管理中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

大理科技管理學(xué)校是一所國家承認學(xué)歷的全日制中等職業(yè)學(xué)校。也是云南省唯一的一所按成績錄取、全軍事化訓(xùn)練、全封閉式管理的中職學(xué)校。學(xué)校位于國際旅游城市、云南西部中心 ——大理市城區(qū)。這里，風(fēng)景秀麗，氣候宜人;這里，交通方便，高速公路、火車站、公交車站連通學(xué)校;這里，學(xué)校周邊無商業(yè)、娛樂場所，環(huán)境優(yōu)雅，空氣清新，是讀書求學(xué)的理想之地。

學(xué)校崛起于四川、云南知名大校，具有20多年的成功辦學(xué)經(jīng)驗。學(xué)校始終站在中國中職教育最高端和最前沿，不斷總結(jié)，不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展，走出了具有中職特色的“優(yōu)質(zhì)教育、精品學(xué)校”的辦學(xué)之路。得到了省教育廳、州市教育局、廣大學(xué)生和家長的一致好評。

目前，我國中職學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平普遍較低，因此，學(xué)校把提高教學(xué)質(zhì)量、強化學(xué)生素質(zhì)作為打造精品學(xué)校的核心目標(biāo)，堅定不移地走“做優(yōu)質(zhì)教育、辦精品學(xué)校”的路線。實施了與眾不同的教學(xué)、管理模式：把學(xué)校辦成工廠，把學(xué)校辦成軍隊。在教學(xué)上，擁有一批專家教學(xué)團隊，擁有現(xiàn)代化的實訓(xùn)設(shè)備和多媒體教室，擁有沉淀多年的優(yōu)質(zhì)精品專業(yè)，擁有一流的教學(xué)質(zhì)量。在管理上，擁有正規(guī)軍事化管理的水平和專業(yè)的素質(zhì)教育經(jīng)驗，實行全軍事化、全封閉式管理，實行專業(yè)的、實用性的素質(zhì)化訓(xùn)練。人才培養(yǎng)實現(xiàn)了與企業(yè)、社會需要的無縫對接。