貴陽市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)好嗎

　　學(xué)校的選擇對(duì)同學(xué)們來說是比較重要的，所以在選擇的時(shí)候都會(huì)多方面去了解學(xué)校的相關(guān)信息，同時(shí)在選擇學(xué)校的時(shí)候也有根據(jù)自己的實(shí)際情況來選擇適合自己的學(xué)校，那么貴陽市第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)好嗎?下面我們跟隨老師來一起了解一下，希望能夠幫助到同學(xué)們。

　　師資隊(duì)伍

　　學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施齊備，教師優(yōu)秀?，F(xiàn)有教職工171人，48個(gè)教學(xué)班、近3000名學(xué)生。特級(jí)教師2人，高級(jí)教師55人，國家級(jí)骨干教師2人，省級(jí)骨干教師12人。市級(jí)中青年骨干教師19人。

　　教學(xué)管理

　　建校十年來，學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，始終堅(jiān)持以德育為首，以教學(xué)為中心，管理科學(xué)化，治校嚴(yán)謹(jǐn)化，注重學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展和學(xué)生身心的健康發(fā)展。深入進(jìn)行課堂教學(xué)改革，努力探索素質(zhì)教育新路子，做到”四個(gè)堅(jiān)持”。

　　即堅(jiān)持嚴(yán)格科學(xué)的管理形式“團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng)，學(xué)風(fēng);堅(jiān)持以發(fā)展學(xué)生為本，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力;堅(jiān)持教育與教研相結(jié)合的教改實(shí)驗(yàn)，走科研興校，科研促教的路子;堅(jiān)持德育為首，開展廣泛的課內(nèi)外愛國主義教育活動(dòng)。

　　學(xué)校成績

　　學(xué)校學(xué)生參加各級(jí)各類競賽、活動(dòng)獲獎(jiǎng)10000余次，并有多人多次在全國、省、市重大比賽中獲金得銀，成績喜人，學(xué)生參加全國奧林匹克數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)及英語等學(xué)科競賽獲獎(jiǎng)700人次。年年中考喜獲豐收，升學(xué)成績?cè)谫F陽市名列前茅。教師有35人次在全國、省、市教學(xué)大賽中獲獎(jiǎng)，另有 200余篇教學(xué)論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表并獲獎(jiǎng);學(xué)校在貴陽市中小學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估中獲唯一的一等獎(jiǎng)，學(xué)校先后獲得貴州省學(xué)校德育先進(jìn)集體、貴陽市文明單位稱號(hào);貴州省紅旗文明單位;NOI’1995第二屆、NOI’1998第四屆、NOI’2000第六屆全國青少年信息技術(shù)(計(jì)算機(jī))奧林匹克分區(qū)聯(lián)賽優(yōu)秀學(xué)校;學(xué)校已成為貴陽市中學(xué)學(xué)生計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)基地，中央教科所“大成”美育的實(shí)驗(yàn)基地和全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，中央教科所國家重點(diǎn)課題“九五”、“十五規(guī)劃”、“十一五規(guī)劃”、整體構(gòu)建學(xué)校德育體系“研究與實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)校，國家基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)樣本校，全國青少年科普創(chuàng)新示范學(xué)校。

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