分數是跟隨了同學很多年的存在,因為分數高或低能決定我們去哪個學校,學校之間也有一些差異,不同的學校資源不一樣,能帶給大家的學習體驗也不同,同學們都想去一所好一些的學校。那么職業(yè)學校招生錄取分數線是怎么樣的呢?今天小編給大家介紹一下達州萼山職業(yè)技術學校錄取分數線的情況。
達州萼山職業(yè)技術學校招生錄取分數線
通常中職學校在劃定錄取分數線時,以考生當地普高招生分數線為基準分數線。近年達州普高錄取以全科等級為參照標準,中職學校除五年制大專需要省考試院劃定分數線外,三年中專錄取范圍大致為B2-C3段,分數過低可參加學校面試報名,請詳細咨詢學校招生老師。分數段具體情況如下:
A+1:584-780; A+2:561-583.9; A+3:538-560.9;
A1:508-537.9; A2:478-507.9; A3:448-477.9;
B1:438-447.9; B2:428-437.9; B3:418-427.9; B4:390-417.9;
C1:310-389.9; C2:230-309.9; C3:150-229.9; D:1-149.
達州萼山職業(yè)技術學校辦學理念
學校以全新的教育理念為指導,構建起多層次,多渠道,多形式的招生模式。實行多元化的學生就業(yè)服務體系,為實現畢業(yè)生充分就業(yè)提供了方便可靠的優(yōu)勢平臺。
學校堅持“以質量求生存,以特色求發(fā)展”,重視學生實踐能力和綜合素質的培養(yǎng),重視職業(yè)技能的訓練,強化實驗實訓環(huán)節(jié),本著適應需求,與時俱進,發(fā)展優(yōu)勢,堅持特色,規(guī)范辦學,嚴格管理,保證質量的辦學原則,充分發(fā)揮學校學科門類齊全和師資力量雄厚的優(yōu)勢,為國家培養(yǎng)了大量合格的專業(yè)人才,贏得了社會各界的一致好評。我們計劃在2011年加大投資改善教學設備和實作條件,全面提升辦學水平,打造一流中職學校。
學校實行理事會領導下的校長負責制。理事會充分相信一線的校長與教師,放手讓他們去經營。他們站在服務教師、服務學生、服務社會的高度,做好服務工作,決心把達州萼山職業(yè)技術學校辦好、辦久、辦精。他們讓利學生,讓利社會,把辦學中的積累,全部投入到學校建設提高教師待遇與保障中,贏得了全體教師與社會的信任與尊重。萼山職校從此走向了更規(guī)范的軌道,為學校的持久穩(wěn)定發(fā)展奠定了更扎實的基礎。
職業(yè)學校雖然招生錄取分數線沒有十分嚴格的要求,但大家也要學好文化知識,因為現在職業(yè)教育允許我們升學讀大專甚至本科,如果大家基礎好就可以繼續(xù)升學,因為職業(yè)教育這一塊,未來大家不但有技能方面的競爭,也有學歷的競爭,所以大家還是要從長遠來考慮,繼續(xù)努力哦。