山東菏澤工業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi):該學(xué)校作為一所公辦中專學(xué)校,實(shí)行的是免學(xué)費(fèi)的政策的,具體各專業(yè)學(xué)費(fèi)明細(xì)如下,希望對(duì)大家有幫助,好學(xué)校網(wǎng)小編整理的山東菏澤工業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)信息僅供參考,如有變動(dòng),以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。
一、山東菏澤工業(yè)學(xué)校學(xué)費(fèi)多少錢(qián)(學(xué)費(fèi)明細(xì))
1、山東菏澤工業(yè)學(xué)校各專業(yè)學(xué)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
專業(yè)名稱 | 學(xué)費(fèi) | 招生計(jì)劃 |
機(jī)電一體化 | 免學(xué)費(fèi) | 75 |
工業(yè)企業(yè)電氣化 | 免學(xué)費(fèi) | 75 |
電子技術(shù)應(yīng)用 | 免學(xué)費(fèi) | 75 |
機(jī)制專業(yè) | 免學(xué)費(fèi) | 55 |
家電維修 | 免學(xué)費(fèi) | 55 |
工業(yè)與民用建筑 | 免學(xué)費(fèi) | 50 |
工業(yè)企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì) | 免學(xué)費(fèi) | 50 |
裝潢設(shè)計(jì) | 免學(xué)費(fèi) | 45 |
農(nóng)機(jī)制造與維修 | 免學(xué)費(fèi) | 45 |
計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 免學(xué)費(fèi) | 50 |
對(duì)外貿(mào)易業(yè)務(wù) | 免學(xué)費(fèi) | 50 |
2、山東菏澤工業(yè)學(xué)校資助政策
學(xué)校有完善的助學(xué)政策,幫助同學(xué)們順利的完成學(xué)業(yè),中職學(xué)段的學(xué)生資助政策由四部分組成,分別是國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金、國(guó)家免學(xué)費(fèi)、脫貧享受政策家庭(原建檔立卡)學(xué)生的“三免一助”。
二、山東菏澤工業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
菏澤工業(yè)學(xué)校于1985年經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立。位于山東省菏澤市西郊。是全區(qū)唯一的一所普通中等工科專業(yè)學(xué)校。十多年來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,全面促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。特別是近幾年,學(xué)校以抓管理求實(shí)效,抓教學(xué)求質(zhì)量,取得了豐碩的辦學(xué)效果。先后被省地授予“精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”、“職業(yè)技術(shù)教育先進(jìn)單位”、“先進(jìn)學(xué)校”。
山東菏澤工業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校現(xiàn)有占地面積50000平方米,建設(shè)面積30000平方米。教職工130人,有研究生學(xué)歷的3人,本科學(xué)歷的84人。專任教師中有高級(jí)講師24人,講師65人,以中青年教師為教學(xué)骨干。
教師 隊(duì)伍素質(zhì)精良,技術(shù)過(guò)硬。曾有16名教師教學(xué)論文被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀論文獎(jiǎng),28名教師被評(píng)為地區(qū)級(jí)教學(xué)論文一等獎(jiǎng)。19名教師被地區(qū)教委評(píng)為教學(xué)法能手。學(xué)?,F(xiàn)建有電教中心、計(jì)算機(jī)中心、語(yǔ)音室、電工電子實(shí)驗(yàn)室、財(cái)會(huì)模擬實(shí)驗(yàn)室等到各種實(shí)驗(yàn)室。圖書(shū)館藏書(shū)5萬(wàn)余。
山東菏澤工業(yè)學(xué)校辦學(xué)方針
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期總結(jié)摸索,在辦學(xué)形式上基本形成了以普通中專教育為主,兼辦各類職業(yè)教育為輔的辦學(xué)格局,經(jīng)過(guò)內(nèi)引外聯(lián),先后與山東省工程學(xué)院、西安電子科技大學(xué)、北京航空航天大學(xué)等聯(lián)合輸定向大專委培與企業(yè)聯(lián)合辦理委培班、短訓(xùn)班。根據(jù)上級(jí)部署,還承辦了全區(qū)工商管理培訓(xùn)班,形成了多渠道、多層次、多功能 的辦學(xué)體系。
學(xué)校從抓普通教育界入手,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建了“重道德、寬知域高素質(zhì)、強(qiáng)能力“的培養(yǎng)模式,提出了“勤奮誠(chéng)實(shí)、基礎(chǔ)扎實(shí)、能力實(shí)用、會(huì)做人會(huì)做事、會(huì)求知、會(huì)創(chuàng)新”的“三實(shí)四會(huì)”的人才培訓(xùn)規(guī)格。繪制出了面向二十一世紀(jì)的創(chuàng)新教育體系,努力造就適應(yīng)社會(huì)需要的高素質(zhì)人才。