2024柳州的公辦消防工程技術(shù)學(xué)校有:柳州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校、柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校、柳州市醫(yī)藥生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校、三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等公辦消防工程技術(shù)學(xué)校。
一、2024柳州公辦消防工程技術(shù)學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 消防工程技術(shù)學(xué)校名稱 | 消防工程技術(shù)學(xué)校地區(qū) | 消防工程技術(shù)學(xué)校性質(zhì) |
1 | 柳州第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 柳州 | 公辦院校 |
2 | 柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 柳州 | 公辦院校 |
3 | 柳州市醫(yī)藥生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 柳州 | 公辦院校 |
4 | 三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校 | 柳州 | 公辦院校 |
二、2024柳州公辦消防工程技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校
三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校于1983年創(chuàng)辦,位于縣城古宜鎮(zhèn)東郊,系縣人民政府直屬公辦中等專業(yè)學(xué)校,公交車直達(dá)校門。校園占地面積59畝,2008年開展職教攻堅(jiān)以來,區(qū)、市、縣共投入4000多萬元用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),更新實(shí)訓(xùn)設(shè)備,大力改善辦學(xué)條件。辦學(xué)理念先進(jìn)、辦學(xué)特色突出、辦學(xué)條件優(yōu)越,師資力量雄厚,是培養(yǎng)職業(yè)中專技能型人才的首選學(xué)校。
三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
全校教職工有44人,專任教師29人(其中專業(yè)課教師15人文化課教師14人);中學(xué)高級(jí)教師1人,中學(xué)一級(jí)教師21人,中學(xué)二級(jí)教師15人;本科學(xué)歷24人,專科學(xué)歷9人,高中及以下學(xué)歷11人。
三江侗族自治縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況
目前學(xué)校中職全日制開辦專業(yè)有計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)電設(shè)備安裝與維修、模具設(shè)計(jì)與制造、服裝設(shè)計(jì)與工藝、中華茶藝等五個(gè)專業(yè)。2009年秋季學(xué)期與柳州市一職校聯(lián)辦旅游服務(wù)與管理、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)。
學(xué)校的實(shí)習(xí)基地有56畝,其中名優(yōu)水果苗基地12畝,反季節(jié)大棚蔬菜栽培基地4畝,優(yōu)質(zhì)茶葉種植示范基地13畝,水果示范基地27畝。
2、柳州市醫(yī)藥生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校
柳州市醫(yī)藥生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
學(xué)校是隸屬于柳州市教育局的全日制中專學(xué)校,是廣西藥科類專業(yè)人才培訓(xùn)基地。凡報(bào)讀我校且符合國(guó)家助學(xué)金補(bǔ)助條件的一二年級(jí)學(xué)生,國(guó)家每人每年給助學(xué)金1500元。退伍軍人、庫(kù)區(qū)移民及低保家庭的子女,國(guó)家每人每年再發(fā)給學(xué)費(fèi)補(bǔ)助1800元。品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生每年還獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金2000元,學(xué)生畢業(yè)可獲得三證:畢業(yè)證書、藥品經(jīng)營(yíng)崗位合格證書、職業(yè)資格證書。
人才奇缺 學(xué)校目前開設(shè)有“藥劑”、“藥品經(jīng)營(yíng)”、“中藥”、“中藥材種植與加工”等專業(yè),是目前 國(guó)內(nèi)高薪就業(yè)的品牌性、緊缺性專業(yè)。
柳州市醫(yī)藥生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資雄厚
設(shè)備齊全 我?,F(xiàn)有的藥學(xué)、化學(xué)、醫(yī)學(xué)教師,80%為雙師型教師,大多數(shù)來自醫(yī)院,藥廠的臨床醫(yī)師、藥師。校內(nèi)建立有“病理分析”、“藥理分析”、“藥品制劑”、“藥品處方調(diào)劑”、“藥物標(biāo)本”、“藥用植物園”、“模擬大藥房”等多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,為培養(yǎng)專業(yè)適用型人才提供了保證。
柳州市醫(yī)藥生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校就業(yè)情況
高薪就業(yè),職業(yè)穩(wěn)定 藥科類專業(yè)的就業(yè)方向是各級(jí)醫(yī)院藥房及各大中型藥業(yè)公司,大中型藥房。學(xué)校已與老百姓大藥房等全國(guó)20多家知名醫(yī)藥企業(yè)建立了良好的合作關(guān)系。全區(qū)制藥企業(yè)200多家,醫(yī)藥營(yíng)銷企業(yè)遍布全區(qū)各市縣。目前畢業(yè)生供不應(yīng)求,就業(yè)質(zhì)量保證,學(xué)生入學(xué)時(shí)即可簽訂就業(yè)協(xié)議。
升學(xué)渠道多,圓夢(mèng)有保障 我校與區(qū)內(nèi)外品牌藥科類院校聯(lián)合辦學(xué),凡我校在校生均可套讀大學(xué),直達(dá)本科,圓您大學(xué)夢(mèng)!熱忱歡迎廣大學(xué)子報(bào)讀我校!
3、柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校
柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介
柳州市第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所直屬于市教育局的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)建于1984年。學(xué)校占地84畝,所處地方位于柳州市柳東新區(qū)的官塘校區(qū)。學(xué)校是自治區(qū)第一批立項(xiàng)建設(shè)的示范性職業(yè)學(xué)校,是自治區(qū)級(jí)“文明單位”、“綠色學(xué)校”和“職業(yè)教育先進(jìn)單位”,柳州市級(jí)“治理亂收費(fèi)先進(jìn)單位”,連續(xù)六年獲柳州市辦學(xué)水平評(píng)估一等獎(jiǎng)。
柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施
學(xué)校占地84畝,由河?xùn)|校區(qū)和文惠校區(qū)組成。學(xué)校是自治區(qū)第一批立項(xiàng)建設(shè)的示范性職業(yè)學(xué)校,是自治區(qū)級(jí)“文明單位”、“綠色學(xué)校”和“職業(yè)教育先進(jìn)單位”,柳州市級(jí)“治理亂收費(fèi)先進(jìn)單位”,連續(xù)六年獲柳州市辦學(xué)水平評(píng)估一等獎(jiǎng)。經(jīng)過二十多年的努力,學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,現(xiàn)有教職員工179人,其中,專任教師123人,“雙師型”教師47人,在校生3415人。學(xué)?,F(xiàn)已形成了以中等職業(yè)教育為主,職業(yè)培訓(xùn)和升大專院校為輔的多層次辦學(xué)格局。學(xué)校擁有現(xiàn)代化的教學(xué)大樓、學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、體育館、圖書館、學(xué)生閱覽室、音樂舞蹈室,配有大型多媒體電腦室、電教室、現(xiàn)代物流模擬實(shí)訓(xùn)室、辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)室、電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、廣告攝影制作室、服裝加工車間、計(jì)算機(jī)硬件維護(hù)室等硬件設(shè)施,辦學(xué)條件日臻完善,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活提供了優(yōu)越條件。
柳州第二職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)發(fā)展
學(xué)校與廣西柳工職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校、廣西柳鋼高級(jí)技工學(xué)校、上海工商外國(guó)語(yǔ)學(xué)校、廣東省工業(yè)貿(mào)易學(xué)校、廣東省石油化工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、桂林電子科技大學(xué)、柳州市職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校實(shí)行多種形式的聯(lián)合辦學(xué)。
校企合作二職校以中國(guó)工商銀行、上汽通用五菱公司、柳州東風(fēng)汽車廠、柳州五星商廈、柳州工貿(mào)股份有限公司、中鐵物流公司、桂中海迅物流公司、柳州飯店、柳州市檔案局、市機(jī)關(guān)幼兒園、柳州市依曲服飾有限公司、柳州市滬柳服裝廠等企事業(yè)單位、大型公司為依托,以校企聯(lián)合的辦學(xué)方式為社會(huì)培養(yǎng)急需的文秘、物流、商務(wù)外語(yǔ)、服裝、營(yíng)銷(電子商務(wù))等應(yīng)用型人才。