2024濟南排名前五的職業(yè)學校有:濟南歷城職業(yè)中專、山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校、濟陽職業(yè)中等專業(yè)學校、濟南第三職業(yè)中專、濟南理工中等職業(yè)學校。
一、2024濟南排名前五的職業(yè)學校一覽表
排名 | 職業(yè)學校名稱 | 職業(yè)學校地址 |
1 | 濟南歷城職業(yè)中專 | 濟南市歷城區(qū)工業(yè)北路9696號 |
2 | 山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校 | 山東省濟南市天橋區(qū)交校路5號 |
3 | 濟陽職業(yè)中等專業(yè)學校 | 濟陽鎮(zhèn)洼里王村460號 |
4 | 濟南第三職業(yè)中專 | 天橋區(qū)聚賢街78號(近北坦) |
5 | 濟南理工中等職業(yè)學校 | 濟南市槐蔭區(qū)王府莊517號 |
注:以上職業(yè)學校排名是好學校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名,僅供參考
二、2024濟南排名前五的職業(yè)學校簡介
1、濟南歷城職業(yè)中專
濟南市歷城職業(yè)中專(Licheng Trade School)簡稱歷城職專,始建于1976年8月。學校前身是歷城縣“五七”大學,1982年改為歷城縣農(nóng)業(yè)技術(shù)中學,1985年更名為濟南市歷城職業(yè)中專。
截至2015年4月,學校占地面積160畝,建筑面積近73200平方米,在校生3588人,84個教學班。在“以質(zhì)量促發(fā)展,以特色創(chuàng)品牌”的辦學理念下,學校確立了“升學有渠道,就業(yè)有保障,人生能出彩”的辦學目標,學校凸顯“工廠化學校”“車間式課堂”“數(shù)字化校園”“品牌化經(jīng)營”“集團化發(fā)展”的辦學特色。四十年的艱苦創(chuàng)業(yè),學校先后榮獲“全國教育系統(tǒng)先進集體”“全國科教興農(nóng)先進單位”等國家級榮譽13個,“教學工作先進單位”“職業(yè)教育先進集體”等省級榮譽27個,“教書育人先進單位”“德育規(guī)范化學校”等市級榮譽48個。
2、山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1999 年,坐落在山東省省會——“泉城”濟南市章丘區(qū),章丘區(qū)歷史悠久,人杰地靈,是“龍山文化”的發(fā)祥地,宋代女詞人李清照、明代戲曲家李開先等諸多名人曾在此生活居住。學校校園面積100 余畝,現(xiàn)有師生2000 余人。
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校占地42600平方米,建筑面積16666平方米,教學設(shè)施完善,辦學實力雄厚。建有計算機實訓室、形體訓練室、學前教育綜合實訓室、電商模擬實訓室、旅游服務(wù)實訓中心等18個實踐實訓室,完全可以保證我校日常教學需要。
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校堅持以人為本,提高教學質(zhì)量為核心,突出學生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用,強化能力培養(yǎng),實施素質(zhì)教育,把立德樹人作為根本任務(wù);確立“集世界教育精華,育中華棟梁人才”的辦學宗旨。
山東華德職業(yè)中等專業(yè)學校秉承“以教學為中心,以就業(yè)為向?qū)?,以服?wù)為宗旨,以國際交流為特色”的辦學理念,以科學嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度,致力于培養(yǎng)具有一技之長、良好的職業(yè)素養(yǎng)、過硬的社會競爭力和創(chuàng)造力的高素質(zhì)實用型人才。
3、濟陽職業(yè)中等專業(yè)學校
濟陽縣職業(yè)中等專業(yè)學校有教職工210人,在校生1000余人,年計劃學歷教育招生1000人,非學歷教育1500人。設(shè)置17個專業(yè),建有機械制造、電工電子、汽車維修等23個實訓基地(室)。
實際培訓中,學校加強職業(yè)教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展的功能定位,緊緊圍繞我縣四大支柱產(chǎn)業(yè)開展職業(yè)技能培訓,重點開展機械制造、電工電子兩大專業(yè)的初、中級培訓,重點建設(shè)機械制造培訓基地和電工電子培訓基地。其中,機械制造培訓基地投資達500余萬元,建設(shè)面積7968平米,設(shè)備150臺套,工位200個,可承擔車工、鉗工、焊工、數(shù)控車、數(shù)控銑、加工中心及特殊加工的培訓。
電工電子培訓基地投資200余萬元,建有12個實訓室,擁有設(shè)備154臺套,工位204個,可承擔電工電子技術(shù)、單片機、工業(yè)自動化、PLC等數(shù)十項培訓項目。機械制造實訓基地被評為山東省示范實訓基地,電工電子專業(yè)被評為濟南市示范專業(yè),學校被評為濟南市高技能人才培訓基地。2009年學校被濟南市勞動和社會保障局認定為濟南市就業(yè)定點培訓機構(gòu)。
4、濟南第三職業(yè)中專
濟南第三職業(yè)中等專業(yè)學校成立于1985年,由原濟南第二十五中學、濟南第四十八中學、濟南第六十七中學合并組建而成,校址位于原濟南第二十五中學,即濟南市天橋區(qū)聚賢街78號,占地14.5畝。濟南第二十五中學始建于1958年,是一所普通高中。根據(jù)上級關(guān)于將部分中學改制為職業(yè)中學的決定,1981年濟南第二十五中學開設(shè)了統(tǒng)計專業(yè)和烹飪專業(yè),更名為濟南第六職業(yè)中學。濟南第六十七中學建于1975年,于1983年濟南第六十七中學合并入本校。濟南第四十八中學建于1968年,于1974年開設(shè)財會專業(yè),經(jīng)省教育廳批準于1985年與濟南第六職業(yè)中學合并,正式更名為濟南第三職業(yè)中等專業(yè)學校。
學校已有三十多年的職教辦學經(jīng)驗,主要開設(shè)財務(wù)會計、旅游服務(wù)與管理、烹飪、計算機四大類12個專業(yè),學制3年。學生兩年在校學習,期間可考取本專業(yè)的《專業(yè)技能等級證書》,最后一年頂崗實習,實習有穩(wěn)定收入,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在95%以上,職業(yè)中專開設(shè)“春季高考”輔導(dǎo)班,學生可以參加春季高考進入高職院校繼續(xù)深造。職業(yè)中專85%的學生在一、二年級每年可以享受1500元國家助學金。為提升學生的學歷層次,學校與高校合作開設(shè)五年一貫制大專班(會計電算化專業(yè)、學制5年)。
學校堅持“以人為本、和諧發(fā)展”的辦學理念,緊緊圍繞“立德,立業(yè),立人”的育人目標和“做有價值、有尊嚴、有激情、有幸福感的三職專人”的工作主題,以“培育特色課堂,成就特色教師,創(chuàng)建特色學校”為工作重點,著力鞏固發(fā)展成果,適度控制規(guī)模,強化內(nèi)涵建設(shè),突出普職融合特色,不斷提高教育教學質(zhì)量,打造品牌學校。
5、濟南理工中等職業(yè)學校
濟南理工學校是山東省規(guī)范化職業(yè)學校,創(chuàng)建1950年,是濟南市最早創(chuàng)辦職業(yè)教育的國辦學校之一,2018年啟用新校區(qū),學校新校區(qū)按照山東省示范性職業(yè)學校標準建設(shè),占地面積200畝,建筑面積9萬多平方米,在校學生2136人。是濟南市專業(yè)性公共實訓基地、濟南市槐蔭區(qū)職業(yè)素質(zhì)教育基地,是具有職業(yè)教育、職業(yè)技能培訓,社區(qū)教育服務(wù)等功能的縣級職業(yè)教育中心。
學校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、專兼職結(jié)合的教師隊伍。學?,F(xiàn)有教職工151人,其中專任教師124 人,師生比1:17。學校具有滿足模塊化教學需要的結(jié)構(gòu)化教 師教學團隊:專業(yè)教師86人,占專任教師的69%;雙師型教 師62人,占專業(yè)專任教師的72%;具有技師及以上等級職業(yè) 資格證書的有40人,占雙師型教師的65%。
現(xiàn)有首屆中國職業(yè)院校教學名師1人,齊魯名師2人, 齊魯名師人選1人 山東省教學能手3人,山東省中等職業(yè)教育百名杰出教師1 人,齊魯首席技師1人,山東省青年技能名師人選2人,設(shè)有學俊工作室等名師和教學研究工作室15個。