成都計算機中專學校排名榜名單,排名靠前的中專學校:四川石油學校、成都博才學院、四川外國語大學成都學院中高職銜接部等中專學校。
成都計算機中專學校排名榜
排名 | 學校名稱 |
1 | 四川石油學校 |
2 | 成都博才學院 |
3 | 四川外國語大學成都學院中高職銜接部 |
注:以上表格內(nèi)學校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡
成都博才學院
成都博才學院簡介
成都博才專修學院創(chuàng)建于1985年,由成都市教育局主管,是四川省最早成立的幾所民辦高校之一,本院多次被成都市教育局評為“社會力量辦學先進集體”,97年被評為“四川省社會力量辦學先進集體”。我院封閉式校區(qū)在交通便利、政治文化中心、商業(yè)氣息濃厚的中國歷史文化名城——“天府之國”的成都溫江區(qū),與西南財經(jīng)大學,成都中醫(yī)學大學,四川教育學院,四川交通運輸職業(yè)技術(shù)學院毗鄰?;▓@式校園,環(huán)境優(yōu)美,具有設施完備的學生公寓,實驗,實習,訓練操作基地,多功能體育館。學院本著“以人為本,促進社會全面發(fā)展”的辦學理念,繼續(xù)堅持改革,堅持質(zhì)量第一,銳意創(chuàng)新,為更多的有志之士終身學習提供優(yōu)良的教育,為國家現(xiàn)代化建設,為國民濟濟的騰飛作出更大的貢獻。是求知、治學的理想學府。
成都博才學院辦學優(yōu)勢
1.學歷教育與職業(yè)教育并重
學院充分發(fā)揮職業(yè)技能培訓的強項整合各聯(lián)合辦學高校的學科優(yōu)勢,以雙證教育的形式培養(yǎng)IT產(chǎn)業(yè)急需的人才,在學歷教育的基礎上獨家開辦的三大職業(yè)技能精英培訓專業(yè):精英網(wǎng)絡工程師、精英電子商務信息工程師、精英視覺藝術(shù)設計專家在國內(nèi)獨具優(yōu)勢,其中職業(yè)技能培訓課程由四川省最具權(quán)威性的國際、國家IT認證培訓機構(gòu)成都銀河IT教育中心提供師資力量。全新打造“學歷教育+職業(yè)教育+國際認證+訂單式培養(yǎng)”,首創(chuàng)2+1+1雙專業(yè)創(chuàng)新教育模式,在學院學習的每位學生在學習一個學歷專業(yè)的同時選擇一門職業(yè)技能精英培訓專業(yè),實現(xiàn)一專多能,一生多證。培養(yǎng)具備“必要的理論基礎+特色專業(yè)技能”的能夠解決具體工作中某一領域的具體問題的應用型、實用型人才。
學生學習課程=學歷專業(yè)必學課程+十幾門職業(yè)技能精英培訓課程
學生獲取資質(zhì)=大學畢業(yè)證+多種國際認證證書+多種國家職業(yè)技能證書
學生獲取文憑與能力的雙重收獲
2.學生管理
學院從嚴治校,以學生為本加強管理力度,加強學生的道德教育與學生的生活管理,實行半封閉式和軍事化學生管理制度。
3. 畢業(yè)就業(yè)
學院設立了畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心,利用Internet為畢業(yè)生提供就業(yè)信息,定期參加或召開供需見面會,向用人單位推薦;還安排學生假期進行就業(yè)實踐。我校學生實行“在國家政策指導下在一定范圍內(nèi)雙向選擇,自主擇業(yè)”的方法,面向全國就業(yè);畢業(yè)生可以與有關(guān)協(xié)作公司簽訂就業(yè)協(xié)議,如IBM、華為通訊公司、用友軟件公司、長虹股份公司、聯(lián)想集團、四川邁普集團、成都博訊產(chǎn)業(yè)公司、思科公司、TCL公司以及上海、北京、成都等地的高薪園區(qū)工作。學生畢業(yè)時學校發(fā)給畢業(yè)生就業(yè)推薦表(在職學生回原單位工作),由畢業(yè)生自主擇業(yè)。
成都博才專修學是四川省最具權(quán)威性的國際、國家IT 認證培訓機構(gòu),是全國信
息技術(shù)人才培訓基地、國家信息化計算機教育認證指定合作院校。教學部充分發(fā)揮職業(yè)技能教育的強項,匯集許多優(yōu)秀教師和教學資源,以雙證教育的形式培養(yǎng)當今社會需求的具有學歷文憑、職業(yè)技能的實用型、技能型復合性人才。辦學理念 軍事化管理 封閉式教學 完善的設施 定向的培養(yǎng)辦學模式首創(chuàng)2+1+1雙專業(yè)創(chuàng)新教育模式,成都博才專修學院以學生就業(yè)為導向根據(jù)市場的需求獨家共同開發(fā)和研制了職業(yè)教育的新專業(yè)。學生在我校既可以學習到學歷教育的多門課程又可以學到職業(yè)的十多門課程,同時具有專業(yè)文化知識和職業(yè)技能的適應社會變化需求的能力。“學歷教育+職業(yè)教育+國際認證+訂單式培養(yǎng)”教學部首創(chuàng)2+1+1雙專業(yè)創(chuàng)新教育