成都學前教育中專學校排名榜名單,排名靠前的中專學校:四川師范幼師學院、四川經濟管理學校、成都電子信息學校、四川省弘博中等專業(yè)學校、成都信息技術學校、雙流縣成人中等專業(yè)學校、四川廣播電視中等專業(yè)學校、四川外國語大學成都學院中高職銜接部等中專學校。
成都學前教育中專學校排名榜
排名 | 學校名稱 |
1 | 四川師范幼師學院 |
2 | 四川經濟管理學校 |
3 | 成都電子信息學校 |
4 | 四川省弘博中等專業(yè)學校 |
5 | 成都信息技術學校 |
6 | 雙流縣成人中等專業(yè)學校 |
7 | 四川廣播電視中等專業(yè)學校 |
8 | 四川外國語大學成都學院中高職銜接部 |
注:以上表格內學校排名不分先后,數據來源于網絡
1、四川經濟管理學校
四川經濟管理學學校簡介
四川科技職業(yè)學院是經國家教育部備案,工、理、管、經、文、藝、農等多學科綜合發(fā)展的全日制普通高等院校,以傾力打造“東方加州理工學院”為辦學愿景,秉承“修德、技精、勤思、協作”的校訓,以“授人以漁,能力為本”為理念,以“明天的主流技術培養(yǎng)今天的人才”為宗旨,致力于培養(yǎng)具有能適應生產、建設、服務和管理第一線需要的就業(yè)型、創(chuàng)新型、創(chuàng)業(yè)型、領袖型人才。
四川經濟管理學辦學資源
四川省經濟管理學校是四川科技職業(yè)學院下屬骨干二級教學單位之一,是經四川省政府、教育主管部門批準成立的一所以建筑、航空服務、物流管理、汽車、學前教育等為龍頭、以培養(yǎng)行業(yè)工程師為主的綜合性學校,立足四川,輻射西南,服務全國。學校現有兩個校區(qū)(唐元校區(qū)和團結校區(qū)),中專階段在唐元校區(qū)就讀,大專階段在團結校區(qū)就讀。毗鄰電子科技大學、西南交通大學等品牌高校,依托中國知名教育品牌四川科技職業(yè)學院,享受著優(yōu)質的辦學資源。
四川經濟管理學教學風范
學校管理規(guī)范,治學嚴謹,教風正、學風濃、校風好,彌漫著學生樂學、教師愉教的良好氛圍。學校采用國際化教學方式,努力提高學生的“三商”:智商(智力)、情商(親和力)、行商(行動力),增強學生“三會”:會動腦(思考判斷能力)、會動口(溝通表達能力)、會動手(操作實踐能力)。學校擁有品牌高校及知名企業(yè)的專家、教授、學者、名人、高級工程師、高級技師等組成的搭配當、素質好、水平高、能力強、有愛心、有責任的領導班子和師資隊伍。
2、成都電子信息學校
成都電子信息學校簡介
成都電子信息學校前身為雙流縣職業(yè)中學,成立于1983年, 2006年8月更名為雙流縣職業(yè)技術教育中心;為了突出學校辦學特色和辦學實力,2012年2月經成都市教育局批準更名為“成都電子信息學校”。學校占地 200.91畝,位于雙流縣新城,緊鄰雙流縣體育中心。開設有電子技術應用、機械加工技術、旅游服務與管理、汽車運用與維修、計算機應用、會計、學前教育、服裝制作與生產管理八個專業(yè),其中電子技術應用、機械加工技術、旅游服務與管理三個專業(yè)為市級重點專業(yè)。電子技術應用專業(yè)為省級重點專業(yè)。學校以職業(yè)教育(中職學歷)、公共實訓基地(應用電子)、生產性實訓(實習工廠)三大板塊為主,是一所集學歷教育、技能培訓、技能鑒定、產品生產為一體的規(guī)?;殬I(yè)教育機構。
成都電子信息學?;A能力
學校目前在校生人數達4500余人,專任教師230人。近三年來,已投入2000余萬元,建立了電子、旅游、機械實訓基地各1個、理實一體化教室8個、實訓工廠3個,學生實習(實訓)工位達3000個,設備總值3200多萬元,為學生練就扎實的技能提供了有力保障。
成都電子信息學校師資力量
學校有專人教師230人,“雙師型”教師130名,占專業(yè)課教師的82.3 %。有3名教師參加全國競賽獲得等級獎,20多名教師在市級以上技能大賽中獲獎;縣級以上優(yōu)秀教師、學科帶頭人40余名;還有 27位教師被聘為省、市、縣教學研究小組、教學指導委員會成員、專家組成員,形成了一個專家型的教師團隊。為教育教學及學校發(fā)展提供了有力支撐。
成都電子信息學校特色專業(yè)
我校根據地方經濟發(fā)展方式,強力打造電子技術應用專業(yè)的發(fā)展方向與地方現代產業(yè)發(fā)展實現了有效對接。我校電子技術應用專業(yè)建設歷史悠久,師資力量雄厚,辦學效益和社會效益突出,為四川省重點專業(yè)?,F有學生1200人,占全校學生總數的24%;設備總值2072萬,占全校教學設備總值的70%;電子公用實訓基地的建設完全按企業(yè)標準修建,整個基地建設面積18000平方米,有教學實訓工位1652個,引入實習工廠三個,社會資金投入共計3000萬元,分為理實一體教學區(qū)、教學實訓區(qū)、全真實習生產區(qū),真正成為了全真性的實訓基地,把教室搬到了車間,做到了教學過程與生產過程的對接。還成立了“雙流電子設計研發(fā)中心”,實現了產、教、研結合。
學校的規(guī)劃是在3年內該專業(yè)在校學生達到3600人以上,使其真正成為學校的品牌專業(yè),引領成都市中職學校電子專業(yè)的建設與發(fā)展。
成都電子信息學校校企合作
學校致力于“校企合作、工學結合、頂崗實習”人才培養(yǎng)模式的探索。以專業(yè)為背景,以實訓基地為載體,積極與企業(yè)合作。推進實踐教學,著重體現學校與企業(yè)對接,專業(yè)與產業(yè)對接,課程與崗位對接的理念,有效實施產教結合、教學做合一,把學習過程與生產過程融為一體,把職業(yè)素養(yǎng)、文化知識、專業(yè)技能、頂崗實習有機融合。做到了校內學習有工學結合、校外實習有教做合一,形成了校企共同參與的機制和模式。
成都電子信息學校發(fā)展之路
2011年10月14日,我校與美國國際航空與酒店管理學院締結為友好學校,雙方就師生交流學習、人才培養(yǎng)標準、共同設置課程等方面的合作達成了協議。
2011年12月22日,我校正式通過“中德職業(yè)教育電子技術專業(yè)比較試驗”項目的審批,成為試驗基地。我們制定了“學生綜合素質評價方案”,正在進行課程標準的構建,以實現項目內教學資源共享;還將與300家大型企業(yè)合作,共建師生實訓基地,并選拔優(yōu)秀師生到德國培訓學習。
國際化辦學還將不斷拓寬空間,增加合作項目,涉及更多專業(yè)。推進學校持續(xù)、高位發(fā)展。
近三年來,學校獲省級以上表彰獎勵 6次,師生在市級以上技能大賽中獲獎40余人次。目前,我校已成為四川省乃至中國西部的一艘職教航母,成為一所服務地方經濟,推動經濟發(fā)展,面向人人,為學生終身發(fā)展奠基的現代化的中等職業(yè)學校。