重慶哪些職教中心能讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè) 重慶的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)職教中心排名榜

重慶哪些職教中心能讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)? 重慶能讀數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職教中心有：重慶渝北職業(yè)教育中心、重慶市北碚職業(yè)教育中心、重慶永川職業(yè)教育中心、重慶市奉節(jié)職業(yè)教育中心、武隆職業(yè)教育中心、重慶市墊江縣職業(yè)教育中心、重慶萬盛職教中心、重慶市涪陵區(qū)職業(yè)教育中心等職教中心。

重慶的數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)職教中心排名榜

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

1、重慶永川職業(yè)教育中心

學(xué)校三個校區(qū)占地面積330余畝，建筑面積7萬平方米，有在職教職工478人，在校生4000余人。系國家西部大開發(fā)突出貢獻(xiàn)集體，全國創(chuàng)建平安校園示范學(xué)校，全國德育科研先進(jìn)實驗學(xué)校，重慶市職業(yè)教育先進(jìn)集體，重慶市招生工作先進(jìn)集體，重慶市建筑類培訓(xùn)機構(gòu)二級資質(zhì)單位，重慶市財會電算化培訓(xùn)點，永川區(qū)服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)人才培訓(xùn)基地。

重慶市永川職教中心近十年經(jīng)過中央和重慶市的專項支持，實訓(xùn)設(shè)備金額4000余萬元。其中，2015年中央財政支持?jǐn)?shù)控實訓(xùn)基地500萬元，2008年中央財政支持電子實訓(xùn)基地180萬元，2009年中央財政支持養(yǎng)殖與農(nóng)殘品加工技術(shù)實訓(xùn)基地220萬元，2010年中央財政支持農(nóng)業(yè)機械使用與維修技術(shù)實訓(xùn)基地200萬元，重慶市財政支持?jǐn)?shù)控實訓(xùn)基地100萬元，2011年中央財政支持電子自動化實訓(xùn)基地190萬元，重慶市財政支持計算機應(yīng)用實訓(xùn)基地60萬元，重慶市財政支持客戶信息服務(wù)實訓(xùn)基地140萬元，2012年國家發(fā)改委獎勵西部大開發(fā)突出貢獻(xiàn)集體汽修實訓(xùn)基地500萬元，重慶市財政支持計算機應(yīng)用于軟件技術(shù)實訓(xùn)基地210萬元，服裝實訓(xùn)基地190萬元，2013年重慶市財政支持學(xué)前教育專業(yè)實訓(xùn)基地260萬元。

大量的設(shè)備投入，學(xué)校共建有36個實訓(xùn)基地，校外校企聯(lián)合建有32個實訓(xùn)基地。完善的設(shè)施，先進(jìn)的設(shè)備，為學(xué)生技能水平的提升奠定了堅實的基礎(chǔ)!

重慶市永川職業(yè)教育中心根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要，采用推薦就業(yè)和高考升學(xué)兩條路，促進(jìn)學(xué)生成才立業(yè)。學(xué)校專門針對有升學(xué)愿望的同學(xué)組建了高考班，集中進(jìn)行文化課教學(xué)和技能培訓(xùn)。全校2014年高考參加166人，上線158人，上線率95%。其中本科上線15人，單招70人，?？粕暇€73人。

2015年高考參考人數(shù)201人，上線人數(shù)199人(含單招89人)，上線率99%，其中本科上線32人，本科上線率28.6%，700分以上的8人。職業(yè)教育仍然能夠?qū)崿F(xiàn)大學(xué)夢想。

同時學(xué)校對未參加高考學(xué)生強化崗前培訓(xùn)，為學(xué)生進(jìn)入職場奠定了良了的行為和心理準(zhǔn)備，選擇知名企業(yè)，鑄就就業(yè)品牌，突出品牌效應(yīng)，提升就業(yè)質(zhì)量，擴大學(xué)校影響，同時選派實習(xí)帶隊老師常駐企業(yè)跟蹤管理，通過校企聯(lián)合訂單培養(yǎng)、雙選會等形式，保證學(xué)生就業(yè)率100%。多渠道的發(fā)展路徑，為學(xué)生成長成才提供了更加廣闊的空間!

2、重慶市墊江縣職業(yè)教育中心

重慶市墊江縣職業(yè)教育中心是一所國家級重點中等職業(yè)學(xué)校，占地面積123畝，校舍面積3800m2，在校中職學(xué)生4000余人。

重慶市墊江縣職業(yè)教育中心開設(shè)有計算機應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、軟件與信息服務(wù)、美術(shù)設(shè)計與制作、電子商務(wù)、會計、電子電器、數(shù)控技術(shù)、建筑工程施工、計算機動漫、建筑裝飾、物流服務(wù)與管理、學(xué)前教育等十三個專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后對口升入高職(本、專科)或根據(jù)所學(xué)專業(yè)推薦就業(yè)。