貴陽獸醫(yī)學校有哪些 貴陽獸醫(yī)學校名單一覽表

貴陽的獸醫(yī)學校有：清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術學校、貴州畜牧獸醫(yī)學校等獸醫(yī)學校。

一、貴陽獸醫(yī)學校名單一覽表

二、貴陽獸醫(yī)學校簡介

1、貴州畜牧獸醫(yī)學校

　　我校于1956年經省政府批準建立，是國家級重點中專學校(2005年元月17日被教育部評為國家級重點中專學校)。被農業(yè)部確立為我省唯一的“農業(yè)教育培訓示范基地”，是國家勞動和社會保障部設立的“農業(yè)職業(yè)技術資格鑒定基地”，首批“省級職業(yè)教育資師培訓基地”。建有校園網，動物疫病診斷監(jiān)測、營養(yǎng)成份檢測分析重點實驗室、實習牧場、動物醫(yī)院等。

　　近五十年來，已為社會培養(yǎng)了2萬余名中高級技術人才。對外交往頻繁，定期有新西蘭、日本、加拿大、德國、捷克等國專家、學者來校講學。成功接待世界糧農組織官員、中非國家總統(tǒng)訪問。 目前在省內外設有十余家校外實習基地。與貴州美滿現(xiàn)代農業(yè)產業(yè)有限公司等企業(yè)開展“定單培養(yǎng)”合作辦學。

　　貴州畜牧獸醫(yī)學校辦學宗旨

　　致力于培養(yǎng)人格健康、素質優(yōu)秀、具有較強實踐動手能力、能解決生產實際問題和具有經營開發(fā)能力的實用型、創(chuàng)業(yè)型人才。

　　·養(yǎng)殖*、畜牧獸醫(yī)*、獸醫(yī)、經濟動物飼養(yǎng)、食品加工與檢測、經濟管理與營銷、計算機應用、中草藥種植與開發(fā)、生態(tài)旅游與管理、有機食品開發(fā)與經營等專業(yè)(注：帶*專業(yè)為 “省級示范專業(yè)”)。

　　與貴州大學、西南農業(yè)大學、中國農業(yè)大學開設有畜牧獸醫(yī)專業(yè)的函授大專聯(lián)合辦學。

　　貴州畜牧獸醫(yī)學校就業(yè)方向

　　畢業(yè)生可報考農牧業(yè)行政事業(yè)部門;推薦到省內外動物養(yǎng)殖、飼料加工、制藥、食品生產等大中型企業(yè)從事生產、疾病防治、管理及營銷工作;優(yōu)秀畢業(yè)生可免試推薦到高等院校深造;或就讀設置在校內的中國農業(yè)大學、西南農業(yè)大學函授大專班;生態(tài)旅游與管理專業(yè)畢業(yè)生可從事生態(tài)觀光農業(yè)的綜合利用與開發(fā);有機食品(有機食品代表了人類未來食品發(fā)展方向)的開發(fā)與經營是極具發(fā)展和就業(yè)前景的新興產業(yè);畢業(yè)生還可選擇自主創(chuàng)業(yè)，開辦寵物診所、養(yǎng)殖場，經營農副產品、獸藥及飼料等。

　　學校建有較為完善的就業(yè)網絡，與省內外百余家企事業(yè)單位建立長期穩(wěn)定的供需關系，就業(yè)面涉及十六省區(qū)。每年定期舉辦人才交流會，畢業(yè)生就業(yè)渠道通暢。2002年以來就業(yè)率每年均達95%以上，2004、2005屆畢業(yè)生就業(yè)更是供不應求。向社會承諾：凡合格畢業(yè)生，學校負責推薦就業(yè)。

2、清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術學校

清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術學校在新校區(qū)四樓活動室舉行了2014年度中職招生宣傳校長座談會。清鎮(zhèn)市委黨校常務副校長陳良燕同志、清鎮(zhèn)市教育局馮玉剛、劉玉洪同志、清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術學校王家雄校長、清鎮(zhèn)市各中學校長等領導出席本次會議，清鎮(zhèn)市委黨校常務副校長陳良燕同志主持會議。

清鎮(zhèn)市委黨校常務副校長陳良燕同志對我們學校作了詳細介紹。目前學校是一個地縣兩級政府重點打造的強校，集干部理論教育、職業(yè)技術教育、勞動力教育培訓和農村實用”技術培訓于一體的“四校合一”機構。2012年清鎮(zhèn)市委、市政府正式命名為清鎮(zhèn)市繼續(xù)教育培訓中心。四校整合后，我校教育資源更加豐富，發(fā)展更有前景。

清鎮(zhèn)中等職業(yè)技術學校教師力量

清鎮(zhèn)市中等職業(yè)技術學校王家雄校長代表學校向各學校對我校招生工作給予大力支持表示由衷的感謝，宣讀2013年各校送往我校的學生人數(shù)。并對我校的專業(yè)進行了詳細的介紹，目前，中心現(xiàn)有計算機實訓教室四個，配備280臺惠普電腦。標準化琴房一間，服裝設計與制作專業(yè)實訓室兩個，縫紉設備60臺。另外，中心已安裝完畢200萬元的汽修專業(yè)設備，近100萬元的畜牧獸醫(yī)專業(yè)設備。今后中心將圍繞“一體化、項目化”，“車間進校、企業(yè)課堂”的實踐教學模式來規(guī)劃和建 設，以培養(yǎng)學生的專業(yè)技能。

職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力為目標，建成集教與學，校內與校外，課內與課外一體的教學基地。在師資建設上，中心將繼續(xù)與省、市一些專業(yè)優(yōu)勢突出的職業(yè)學校緊密聯(lián)系。利用對方的專業(yè)優(yōu)勢，師資優(yōu)勢來加強自己的專業(yè)建設。暫時解決專業(yè)師資不足的問題。同時，將采取上聯(lián)高校，下聯(lián)企業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)“雙師型”教師，并形成制度加以固定。我們的目標就是建設和造就一支專業(yè)知識扎實，實踐動手能力過硬，既能進課堂又能上基地指導實習和生產的“雙師型”師資隊伍。

會上，我們還給來參會的各校校長發(fā)了一張征求意見表，校長們在會上進行了熱烈的討論，對我校的專業(yè)設置、教學方式、招生措施、管理、就業(yè)等方面都提出了非常寶貴的意見和建議，會后我們把他們的意見和建議作了統(tǒng)計和梳理，并提交中心黨委會討論，會后在陳良燕同志等中心領導的親自帶領下，各學校校長對我們學校進行了參觀。

招生專業(yè)：畜牧獸醫(yī)、服裝制作與生產管理、汽車制造與檢修、計算機動漫與游戲制作、中藥制作