廣東考不上高中上讀什么技工學校好? 如果考不上高中,但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀技工學校,廣東初三畢業(yè)考不上高中能讀的技工學校有:惠州仲愷技工學校、潮州技師學院、深圳寶山技工學校、廣州市白云工商技師學院、東莞厚街專業(yè)技術學校、揭陽技師學院、汕尾技工學校、廣東機械技師學院塘貝校區(qū)等技工學校。
一、廣東排名靠前的技工學校
排名 | 技工學校名稱 |
1 | 惠州仲愷技工學校 |
2 | 潮州技師學院 |
3 | 深圳寶山技工學校 |
4 | 廣州市白云工商技師學院 |
5 | 東莞厚街專業(yè)技術學校 |
6 | 揭陽技師學院 |
7 | 汕尾技工學校 |
8 | 廣東機械技師學院塘貝校區(qū) |
注:以上表格內學校排名不分先后,數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡
二、廣東考不上高中能讀的部分技工學校介紹
1、惠州仲愷技工學校
廣東省惠州市仲愷技工學校創(chuàng)建于1996年,是廣東省人力資源和社會保障廳批準成立的省重點技工學校。學校坐落于廣東省惠州市國家級高新區(qū)——惠州仲愷高新技術產業(yè)開發(fā)區(qū)中心地帶,占地面積6.2萬平方米,建筑面積約5萬平方米,在校學生4500人,是仲愷高新區(qū)唯一一所功能齊全、設施設備先進、環(huán)境優(yōu)美、安保監(jiān)控系統(tǒng)全覆蓋的花園式現(xiàn)代技工學校。
惠州仲愷技工學校辦學特色
學校注重辦學形式多元發(fā)展和辦學層次的提升,積極構建能力為本位,以應用性、實踐性、創(chuàng)新性為主要特征的教學體系和課程結構體系。學校堅持技工教育與職業(yè)技能培訓鑒定均衡發(fā)展的辦學方向,成立了與之相配套的仲愷職業(yè)培訓學院,同時,大力推廣“校企合作”,“訂單式培訓”,“工學結合”等教學模式,圍繞新興產業(yè)的飛速發(fā)展,在建兩個新興產業(yè)如SMT等技術的校辦工廠及客服營銷終端,具備高級技工人才完全培養(yǎng)資格與能力,承接“三+二”直升高職連讀學習模式,建成江西理工大學仲愷技校教學區(qū),著力培育成人高等學歷教育模式,形成中技教育與高技培養(yǎng)相結合,中等教育與高等教育并舉的辦學體制。
2、東莞厚街專業(yè)技術學校
厚街專業(yè)技術學校簡介
東莞市輕工學校創(chuàng)辦于1994年,前身為東莞市厚街專業(yè)技術學校。是東莞市教育局直屬學校。1999年被評為“廣東省重點高級職業(yè)中學”,同年又被評為“廣東省示范成人中專學校”,2001年被教育部認定為“國家級重點中等職業(yè)學校”,現(xiàn)為“東莞市文明單位標兵”。于2011年搬遷到厚街教育園區(qū)內,實行封閉式、軍事化管理。同年更名為東莞市輕工學校。
厚街專業(yè)技術學校校長致辭
東莞輕工學校是東莞市教育局直屬公辦學校。辦學15年來,學校秉承“厚道育人、專長立業(yè)”的辦學理念,注重學生的思想道德教育,突出學生的技能培養(yǎng),開啟了職中學生“自信、自尊、自強”的人生真諦,打通了職中學生“就業(yè)有技能、創(chuàng)業(yè)有基礎”的成長之路。展望未來,學校將緊緊圍繞全市經濟社會雙轉型的發(fā)展要求,深化內涵發(fā)展,強化服務功能,努力把學校辦成個性鮮明、充滿活力的全市示范性中等職業(yè)學校。
厚街專業(yè)技術學校概括
東莞輕工學?,F(xiàn)位于厚街教育院內,占地面積150畝,建筑面積5000平方米,地理位置優(yōu)越,學習環(huán)境優(yōu)美。學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師126人,其中“雙師型”教師56人。學校現(xiàn)有教學班40個,在校生2100多人,設有家具設計(省級重點建設專業(yè))、酒店管理、會展商貿、計算機及應用、電子技術應用、財務會計等6個專業(yè)。學校非常重視學生實踐能力的培養(yǎng),建有獨立的實訓大樓,高標準配置教學實驗、實訓設備。現(xiàn)有家具實訓室、酒店實訓室、網(wǎng)絡實訓室、PLC自動控制實訓室、財會模擬室等實驗、實訓室25個,各項教學實驗、實訓設備總值超1000多萬元。
厚街專業(yè)技術學校師資力量
學校師資力量雄厚,現(xiàn)有專職教師116人,本科達標率為100%,研究生學歷的有10人,具有中高級職稱的教師70多人;專業(yè)教師中雙師型教師近50人。全體教師愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教風優(yōu)良,干得來,合得來。