畢節(jié)考不上高中上什么學(xué)校好 畢節(jié)比較好的中專學(xué)校推薦

畢節(jié)考不上高中上什么學(xué)校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學(xué)讀書,可以考慮讀中專學(xué)校,畢節(jié)考不上高中能讀的中專學(xué)校有：貴州畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校、畢節(jié)信息工程學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)財(cái)貿(mào)學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校、畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校、畢節(jié)市農(nóng)業(yè)學(xué)校、畢節(jié)地區(qū)水利電力工程學(xué)校、畢節(jié)農(nóng)業(yè)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、畢節(jié)比較好的中專學(xué)校推薦

注：以上表格內(nèi)學(xué)校排名不分先后，數(shù)據(jù)來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)

二、畢節(jié)考不上高中能讀的部分中專學(xué)校介紹

1、畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校

　　畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校是經(jīng)貴州省人民政府1985年批準(zhǔn)成立的公辦普通中等專業(yè)學(xué)校，于1986年9月正式招生辦學(xué)，同時(shí)與畢節(jié)地區(qū)農(nóng)機(jī)學(xué)校合并，實(shí)行兩塊牌子一套人員辦學(xué)。學(xué)校位于畢節(jié)市 新城規(guī)劃開(kāi)發(fā)的濱湖風(fēng)景區(qū)，占地100余畝，校舍建筑面積35000多平方米。 校園環(huán)境優(yōu)美，景色秀麗，榮獲省地精神文明先進(jìn)單位，地區(qū)園林式學(xué)校，衛(wèi)生學(xué)校等稱號(hào)。 是國(guó)家教育部認(rèn)定的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校 、煤礦安全教育實(shí)訓(xùn)基地。

　　畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校教師力量

　　學(xué)校師資力量雄厚?，F(xiàn)有教職工180人，專任教師120人中 ， 大學(xué)本科以上學(xué)歷占90%以上，中高級(jí)職稱占專任教師的60%以上。有省、地級(jí)優(yōu)秀教育工作者，有多年擔(dān)任中等職業(yè)教育的機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、采煤、汽修、建筑等專業(yè)的知名教師;有理論與實(shí)踐并重的“雙師型”教師，同時(shí)根據(jù)專業(yè)教育需要，長(zhǎng)期聘用各類專業(yè)教師30余人，形成實(shí)力雄厚，結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)面廣泛的師資隊(duì)伍。

　　學(xué)校教學(xué)設(shè)施完備?，F(xiàn)主要開(kāi)設(shè)有 煤礦開(kāi)采技術(shù)、煤礦機(jī)電、煤化工技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)及應(yīng)用、機(jī)械制造、機(jī)電應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控應(yīng)用技術(shù)、汽修、建筑、賓館服務(wù) 等十多個(gè)專業(yè)。

　　畢節(jié)地區(qū)工業(yè)學(xué)校專業(yè)介紹

　　擁有與開(kāi)設(shè)專業(yè)相匹配的實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)備。學(xué)校實(shí)驗(yàn)大樓和實(shí)習(xí)工廠共設(shè)有物理、化學(xué)、生物、公差、金工、鉗工、電工操作、電子電工、計(jì)算機(jī)操作、計(jì)算機(jī)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、多功能電教室、瓦斯檢測(cè)、綜合采掘、油泵試驗(yàn)、礦山機(jī)電、焊工等二十多個(gè)實(shí)驗(yàn)室及數(shù)控機(jī)械加工、鑄造、汽拖修理等三個(gè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)車間，還建有一個(gè)煤礦絞車實(shí)驗(yàn)場(chǎng)。學(xué)校圖書館藏書5萬(wàn)多冊(cè)，內(nèi)設(shè)電子閱覽室。優(yōu)良的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)條件，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的技能型人才提供了良好的條件。

　　學(xué)校以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，能力培養(yǎng)為中心，就業(yè)與升學(xué)為出路，培養(yǎng)既能獲得中專文憑，又能獲得相應(yīng)專業(yè)職業(yè)資格證書的“雙證”畢業(yè)生，走有特色，高質(zhì)量的辦學(xué)路子。學(xué)校是貴州省第28國(guó)家職業(yè)技能鑒定站，具有計(jì)算機(jī)、電工、測(cè)量工、車、鉗、焊工、煤礦絞車工、電鉗工、瓦檢工、安全員、計(jì)算機(jī)監(jiān)測(cè)監(jiān)控等20多個(gè)專業(yè)學(xué)科的培訓(xùn)考核資格，學(xué)生完成學(xué)業(yè)除獲得教育部門驗(yàn)印的畢業(yè)證書外，還可結(jié)合所學(xué)專業(yè)進(jìn)行職業(yè)技能等級(jí)考核鑒定，獲得全國(guó)通用的職業(yè)技能等級(jí)證書。

　　學(xué)校在充分發(fā)掘自身潛能的同時(shí)，積極探索校校聯(lián)辦、校企聯(lián)辦、強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，共謀發(fā)展的道路。先后與貴州大學(xué)、畢節(jié)學(xué)院、渝西學(xué)院、畢節(jié)電大等高校聯(lián)辦開(kāi)辦普通大專、成人大專函授等形式的高等教育，與此同時(shí)還與山東兗礦集團(tuán)、西南工具集團(tuán)、中國(guó)石油、山東光彩事業(yè)集團(tuán)、深圳富士康科技集團(tuán) 、水城礦業(yè)集團(tuán)、林東礦業(yè)集團(tuán) 以及畢節(jié)地區(qū)幾十家企業(yè)協(xié)議聯(lián)合培養(yǎng)學(xué)生，確保畢業(yè)生就業(yè)有出路。同時(shí) ， 學(xué)校適應(yīng)畢節(jié)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要，大力開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，年培訓(xùn)量達(dá)4000左右人次，是地區(qū)煤礦安全技術(shù)培訓(xùn)中心(國(guó)家二級(jí)資質(zhì))，地區(qū)安全技術(shù)培訓(xùn)中心，地區(qū)勞務(wù)輸出技能培訓(xùn)中心，地區(qū)勞動(dòng)預(yù)備制定點(diǎn)培訓(xùn)基地，畢節(jié)市陽(yáng)光工程培訓(xùn)基地。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，教職工隊(duì)伍敬業(yè)愛(ài)崗，苦干實(shí)干。全校師生員工以“求實(shí)、進(jìn)取、文明、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，遵循“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人”的宗旨，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，嚴(yán)格管理，營(yíng)造了“尊師、愛(ài)生、崇德、尚美”的校園文化氛圍，形成了優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。建校以來(lái)，已為社會(huì)輸送了合格的中等專業(yè)技術(shù)人才兩萬(wàn)余人，各種層次的人才培訓(xùn) 二萬(wàn)余人次，為畢節(jié)試驗(yàn)區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。

2、畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校

　　貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校由始建于1958年的畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校和始建于1978年的畢節(jié)第二衛(wèi)生學(xué)校合并組成，是全省護(hù)理專業(yè)緊缺人才培訓(xùn)基地。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校占地面積80817.41平方米，校舍占地面積39042.87平方米，校舍建筑面積達(dá)81348平方米，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值達(dá)2064萬(wàn)元。截止2011年秋季，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校有各類在校學(xué)生9358人，其中全日制中職學(xué)歷教育在校生5691人，非全日制學(xué)歷教學(xué)在校生3119人，教育教學(xué)質(zhì)量在貴州省內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅。截止2011年秋季，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校培養(yǎng)了30818名畢業(yè)生，分布在全區(qū)各基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，相當(dāng)部分學(xué)生已經(jīng)成為貴州省基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)的骨干力量。貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校設(shè)有6個(gè)行政科室、3個(gè)群團(tuán)組織和7個(gè)教研室 。

　　建有生理、病理、藥理、生化、護(hù)理、解剖、化學(xué)、物理、微寄、內(nèi)、外、婦、兒、中醫(yī)、中藥、五官、電教等35間實(shí)驗(yàn)室，多媒體教室7個(gè)，多功能會(huì)議廳2個(gè)，擁有電腦590臺(tái)、電腦仿真系統(tǒng)5套、ICU(重癥監(jiān)護(hù)模擬系統(tǒng))1套、教學(xué)用尸體20多具，尸體解剖陳列標(biāo)本200余件，病理陳列標(biāo)本50余件以及各種人體器官模型、教學(xué)標(biāo)本、圖譜、電化教學(xué)聲像帶、教學(xué)光盤和各類實(shí)驗(yàn)設(shè)備;設(shè)有閱覽室、圖書室、電子閱覽室，藏書10萬(wàn)余冊(cè);校園局域網(wǎng)、校園閉路電視網(wǎng)等現(xiàn)代化的教育教學(xué)輔助設(shè)施健全。

　　畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校教師力量

　　截止2011年秋季，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校有教職工220人，其中專任教師153人，其中：高級(jí)講師66人，講師53人，中高級(jí)職稱教師占專任教師77.8%。

　　畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校專業(yè)

　　截止2011年秋季，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)以三年制中等職業(yè)學(xué)歷教育為主，開(kāi)辦有農(nóng)村醫(yī)學(xué)、護(hù)理、助產(chǎn)、中醫(yī)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)技術(shù)、中醫(yī)骨傷、中藥、藥劑等專業(yè)。

　　畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校校企合作

　　貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校采取多渠道、多層次、多形式的聯(lián)合辦學(xué)模式，與貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院、貴陽(yáng)中醫(yī)學(xué)院、遵義醫(yī)學(xué)院、貴州省電大畢節(jié)分校等聯(lián)合辦學(xué)。在學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)方面，除立足于區(qū)內(nèi)實(shí)習(xí)就業(yè)外，貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校還與貴州省內(nèi)外的多家單位合作，選派學(xué)生到貴州省外大型醫(yī)院實(shí)習(xí)，輸送畢業(yè)生到成都、蘇州、深圳等地就業(yè)，開(kāi)辟了學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)的新天地。

　　畢節(jié)衛(wèi)生學(xué)校辦學(xué)成果

　　1999年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校被國(guó)務(wù)院表彰為“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)單位”，2004年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校護(hù)理專業(yè)被貴州省教育廳批準(zhǔn)為“貴州省級(jí)骨干示范專業(yè)”，2005年元月貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校被國(guó)家教育部批準(zhǔn)為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”， 2010年貴州省畢節(jié)地區(qū)衛(wèi)生學(xué)校被貴州省人民政府列為首批“創(chuàng)建省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校”。