貴陽(yáng)開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單有:貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校、貴陽(yáng)工業(yè)職業(yè)學(xué)校、息烽縣中等職業(yè)學(xué)校等職業(yè)學(xué)校。
一、貴陽(yáng)開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校名單一覽表
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 學(xué)校地址 |
1 | 貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校 | 貴陽(yáng)市觀山湖區(qū)林東金悅路 |
2 | 貴陽(yáng)工業(yè)職業(yè)學(xué)校 | 貴州省貴陽(yáng)市花溪區(qū)湖磊路 |
3 | 息烽縣中等職業(yè)學(xué)校 | 息烽縣小寨壩鎮(zhèn)復(fù)興路2號(hào) |
二、貴陽(yáng)開(kāi)設(shè)電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
1、貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校
貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校是在原貴州電視機(jī)廠職工教育培訓(xùn)中心的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的,于1993年經(jīng)貴陽(yáng)市人民政府批準(zhǔn)正式成立的一所中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校有兩大校區(qū),分別是毗鄰貴陽(yáng)市風(fēng)景秀麗的河濱公園——貴陽(yáng)市文化路115號(hào)(原貴陽(yáng)師范學(xué)校);二是位于貴陽(yáng)市朝陽(yáng)洞路。
學(xué)校的辦學(xué)思路是“以德育教育為首要、以成功教育為基礎(chǔ)、以素質(zhì)教育為中心、以技能教育為重點(diǎn)、以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、以就業(yè)服務(wù)為目標(biāo)”。 目前共有在冊(cè)學(xué)生1400余人,所開(kāi)設(shè)的專業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)運(yùn)用與網(wǎng)路技術(shù)、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、汽車(chē)運(yùn)用與維修技術(shù)(汽車(chē)電工)、物流管理、學(xué)前教育(幼兒師范)。
貴陽(yáng)電子職業(yè)學(xué)校教學(xué)力量
學(xué)校自辦學(xué)近以來(lái),辦學(xué)成效顯著, 多次獲得國(guó)家、省、市表彰,曾獲得“全國(guó)家用電器維修先進(jìn)單位”“貴州省安全技術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”、貴陽(yáng)市“先進(jìn)學(xué)校”、“貴陽(yáng)市政策性補(bǔ)助培訓(xùn)單位”等稱號(hào)。
學(xué)校集技能培訓(xùn)、就業(yè)安置、就業(yè)跟蹤于一體,是一所與眾多大中型國(guó)有企業(yè)、外資企業(yè)、中外合資企業(yè)直接掛鉤,按計(jì)劃委培安置的教學(xué)單位,學(xué)校一貫奉行“進(jìn)我職校都是才,出我職校都有用”的樹(shù)人理念,經(jīng)過(guò)近二十年的發(fā)展,我校已為廣大用人單位培訓(xùn)了技能型人才萬(wàn)余人,得到了用人單位的廣泛認(rèn)同與贊譽(yù),各用人單位對(duì)我校學(xué)生的評(píng)價(jià)就是兩個(gè)字“好用”。
學(xué)校與貴陽(yáng)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)開(kāi)設(shè)大專班,開(kāi)辦電子技術(shù)運(yùn)用、計(jì)算機(jī)運(yùn)用與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工商企業(yè)管理、學(xué)前教育等專業(yè)的成人高等學(xué)歷教育。凡就讀我校的學(xué)生可由學(xué)校統(tǒng)一組織報(bào)名參加成人高考,考取學(xué)籍后,由貴陽(yáng)學(xué)院安排教學(xué)計(jì)劃在本校學(xué)習(xí),各科成績(jī)合格后,可同時(shí)獲得大專畢業(yè)文憑,并可繼續(xù)進(jìn)行專升本。
在舉辦學(xué)歷教育的同時(shí),我校還開(kāi)設(shè)短期教育培訓(xùn),目前主要開(kāi)設(shè)有電工、焊工、計(jì)算機(jī)運(yùn)用、計(jì)算機(jī)操作員、計(jì)算機(jī)維修、家用電器維修。實(shí)行短平快的教學(xué)模式,為廣大農(nóng)民工及下崗職工提供了一條快捷的就業(yè)之路創(chuàng)造了條件。
2、貴陽(yáng)工業(yè)職業(yè)學(xué)校
貴陽(yáng)市工業(yè)職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介貴陽(yáng)市工業(yè)職業(yè)學(xué)校是經(jīng)貴陽(yáng)市教育局筑教批字[2001]第13號(hào)文件批準(zhǔn)成立的一所新型工業(yè)職業(yè)學(xué)校,學(xué)校位于烏當(dāng)區(qū)行政中心旁,交通方便,環(huán)境優(yōu)美。學(xué)校校占地40佘畝,擁有先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施,各專業(yè)都配備一流的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。學(xué)校擁有一批具有較高聲譽(yù)教授、工程師、高級(jí)講師級(jí)成的師資隊(duì)伍和高層資管理人才,教育教學(xué)水平位居職教前列。
由于學(xué)校實(shí)行封閉式準(zhǔn)軍事化管理,嚴(yán)格、科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕逃虒W(xué)模式,我校學(xué)生在省市技能大賽中屢屢獲獎(jiǎng),深受用人單位的好評(píng),2008年被評(píng)為全國(guó)先進(jìn)學(xué)校,被省市教育部門(mén)推薦升格為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校。學(xué)校堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以提升學(xué)生學(xué)習(xí)、工作能力和學(xué)生就業(yè)為核心,積極提高學(xué)生職業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)能力及持續(xù)發(fā)展能力,同時(shí)為教師教學(xué)能力、專業(yè)能力和“又師型”素質(zhì)提升服務(wù)。
招生專業(yè):電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、服裝制作與生產(chǎn)管理、服裝設(shè)計(jì)與工藝、汽車(chē)運(yùn)用與維修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用
3、息烽縣中等職業(yè)學(xué)校
息烽縣中等職業(yè)學(xué)校介紹
息烽縣中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1984年,是一所公辦全日制中等職業(yè)學(xué)校,系貴州省數(shù)字化校園示范學(xué)校,貴.州省“強(qiáng)基工程”學(xué)校。學(xué)校位于息烽縣小寨壩鎮(zhèn)復(fù)興路2號(hào),占地110畝,建筑面積5萬(wàn)余平方米。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,實(shí)訓(xùn)設(shè)施完善,運(yùn)動(dòng)休閑場(chǎng)地齊備,食宿條件優(yōu)越。
息烽縣中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校實(shí)行全軍事化封閉管理,秉持“產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,全校教職工本著“面向市場(chǎng)、校企互動(dòng)、創(chuàng)新發(fā)展、貴有素養(yǎng)”的育人理念,竭力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)服務(wù),致力于培養(yǎng)“體格強(qiáng)健、心理陽(yáng)光、技能一流、 素養(yǎng)卓越”的貼近社會(huì)和市場(chǎng)需求的素養(yǎng)高、技能強(qiáng)的實(shí)用型人才。