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四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)如何

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2021-10-23 181

  四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)如何?一個學(xué)??赡苡泻芏嗖煌膶I(yè),而這個學(xué)校今年的專業(yè)培養(yǎng)方向也有可能不同。我們應(yīng)該及時(shí)了解學(xué)校的專業(yè)招生情況,及時(shí)作出判斷。為了大家對學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)做了解誒,下面是老師對峨眉山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)課程、電子技術(shù)應(yīng)用培養(yǎng)目標(biāo)、電子技術(shù)應(yīng)用就業(yè)措施等信息的介紹,來看看吧!

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  電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)介紹:

  電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):以現(xiàn)代數(shù)字電子技術(shù)的基本知識、基本理論為主線,將數(shù)字電子技術(shù)的基本理論與各種新技術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起;以應(yīng)用為目的,在保證科學(xué)性的前提下,從工程觀點(diǎn)考慮,刪繁就簡,使理論分析重點(diǎn)突出、概念清楚、實(shí)用性強(qiáng)。在內(nèi)容安排上,以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的,將理論知識的講授與技能訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學(xué)過程中。《數(shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》主要內(nèi)容包括數(shù)字電路的基本知識、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生和變換、D/A和A/D轉(zhuǎn)換器、存儲器和可編程邏輯器件及數(shù)字電路的綜合訓(xùn)練?!稊?shù)字電子技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)》可作為高職高專院校電子技術(shù)、通信技術(shù)、機(jī)電一體化、電氣自動化等專業(yè)的教材,也可作為其他工程技術(shù)或維修人員參考用書。

  電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)主要課程:電子產(chǎn)品項(xiàng)目管理與營銷技術(shù)、電工電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計(jì)、PCB設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電子產(chǎn)品制造技術(shù)、傳感器應(yīng)用技術(shù)、電子信息專業(yè)英語、電子設(shè)計(jì)自動化技術(shù)、小型智能玩具設(shè)計(jì)與制作。

  電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)就業(yè)方向:畢業(yè)的學(xué)生一部分考入碩士研究生繼續(xù)深造學(xué)習(xí),一部分去國外攻讀碩士研究生學(xué)位,其他在社會就業(yè),就業(yè)的渠道主要有:網(wǎng)絡(luò)軟件的開發(fā)與設(shè)計(jì),網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)的研發(fā),電子信息產(chǎn)品的設(shè)計(jì),通信網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)與管理,信息系統(tǒng)集成等。學(xué)生畢業(yè)后可以從事電子設(shè)備和信息系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、應(yīng)用開發(fā)以及技術(shù)管理等。比如,做電子工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)一些電子、通信器件;做軟件工程師,設(shè)計(jì)開發(fā)與硬件相關(guān)的各種軟件;做項(xiàng)目主管,策劃一些大的系統(tǒng),這對經(jīng)驗(yàn)、知識要求很高;還可以繼續(xù)進(jìn)修成為教師,從事科研工作等。

  四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介:

  四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所國辦職業(yè)高中,創(chuàng)建于1985年,為樂山市重點(diǎn)職業(yè)高中、峨眉山市職業(yè)技術(shù)教育中心。

  學(xué)校占地面積150余畝,建筑面積14.2萬平方米,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)備總價(jià)值965萬元,計(jì)算機(jī)200余臺,圖書藏書量4760萬冊,學(xué)生3000余人,教職工160余人,專業(yè)教師143人,其中本科占89%,中、高級職稱占70%,雙師型占23%。

  學(xué)校地處峨眉山市市區(qū)北門橋,交通便捷,環(huán)境宜人;教學(xué)設(shè)施齊全,實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)設(shè)備先進(jìn),實(shí)訓(xùn)基地眾多;建有國家級技能鑒定站,是我市唯一具有頒發(fā)技能等級證書的合法機(jī)構(gòu)。校園內(nèi)教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)功能完備,新建的實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生宿舍樓已經(jīng)投入使用,新建塑膠運(yùn)動場將于2011年12月前交付使用。

  學(xué)校先后被省總工會命名為“再就業(yè)培訓(xùn)基地”,省人事廳命名為“人才交流基地”,樂山市勞務(wù)開發(fā)培訓(xùn)基地,峨眉山市農(nóng)民進(jìn)城務(wù)工勞動轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地。目前,學(xué)校正在積極創(chuàng)建省級重點(diǎn)示范性職業(yè)高級中學(xué)校,四川省重點(diǎn)縣級職教中心,樂山市乃至四川省職業(yè)教育的窗口學(xué)校。

  四川省峨眉山市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)如何?選擇學(xué)校的時(shí)候,辦學(xué)實(shí)力固然重要,最重要的還是要考慮好專業(yè),畢竟這是關(guān)系到大家以后工作就業(yè)的,所以顯得尤為重要,家長和同學(xué)們應(yīng)該多考慮一下,也可以咨詢一下身邊的人,希望大家能多做比較參考,選擇到理想的學(xué)校就讀。

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