澄城職業(yè)教育中心開設的專業(yè)怎么樣

　　澄城職業(yè)教育中心開設的專業(yè)怎么樣?想要報讀澄城職業(yè)教育中心的同學，都在向老師咨詢學校的專業(yè)情況。澄城職業(yè)教育中心開設的專業(yè)還是蠻多的，有數(shù)控技術應用、電子技術應用、汽車運用與維修、藝術教育、陶瓷藝術、農(nóng)村使用與維修、美術設計與廣告等專業(yè)，下面老師將為大家介紹介紹學校的專業(yè)怎么樣，希望能對大家提供參考和幫助!

　　澄城職業(yè)教育中心專業(yè)介紹：

　　數(shù)控技術應用

　　培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設備的操作、調試、維修和技術管理，數(shù)控機床加工程序的編制、數(shù)控機床的操作、調試和維修，數(shù)控設備管理的高級技術應用性專門人才。

　　本專業(yè)是為培養(yǎng)學生從事數(shù)控加工、機械產(chǎn)品設計與制造、生產(chǎn)技術管理等方面的高等工程技術應用型人才，是具有實用技能特點的特色專業(yè)。要求學生能在生產(chǎn)現(xiàn)場從事產(chǎn)品制造、開發(fā)工作，或在技術部門從事工藝、管理工作。主要培養(yǎng)學生數(shù)控編程、加工及數(shù)控車床、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心及其它數(shù)控設備的操作維修、維護方面的理論知識和專業(yè)知識。

　　電子技術應用

　　以現(xiàn)代數(shù)字電子技術的基本知識、基本理論為主線，將數(shù)字電子技術的基本理論與各種新技術有機地結合在一起;以應用為目的，在保證科學性的前提下，從工程觀點考慮，刪繁就簡，使理論分析重點突出、概念清楚、實用性強。在內(nèi)容安排上，以培養(yǎng)讀者的工作能力為目的，將理論知識的講授與技能訓練有機結合，將能力培養(yǎng)貫穿于整個教學過程中。

　　本專業(yè)既注重對學生基礎理論和知識的培養(yǎng)，又注重對學生實踐及實操能力的培養(yǎng)。教學內(nèi)容始終以社會需求為導向，通過工學結合，項目導向和任務驅動等教學模式，以及校內(nèi)生產(chǎn)性實訓車間、頂崗實習等多種形式，大力提高學生的職業(yè)能力，使學生在畢業(yè)時就具備了所從事崗位的職業(yè)能力，實現(xiàn)零距離就業(yè)。

　　汽車運用與維修

　　教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的，具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。

　　畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：力學、機械工程、金屬工藝學等基本理論和基本知識;掌握汽車及發(fā)動機構造及原理;具備對汽車及各部件、總成進行性能測試和分析的基本知識和基本技能;具有制訂汽車制造及維修工藝及操作的基本能力;具有對汽車常見故障的判斷和檢測的初步能力;具備汽車技術服務的基本能力;具備企業(yè)技術經(jīng)濟分析和生產(chǎn)經(jīng)營管理的初步能力。

　　澄城職業(yè)教育中心簡介：

　　澄城縣職業(yè)教育中心坐落于美麗富饒、人文積淀厚重的古徵大地，是一所于1995年在全省率先建成的縣級職教中心、教育部首批認定的國家級重點職業(yè)學校、省級文明校園。中心融教學、科研、生產(chǎn)、經(jīng)營、服務為一體，集中等職業(yè)教育、人人技能工程、成人繼續(xù)教育、勞動力轉移培訓于一身。

　　學校目前占地112畝，建筑面積2.5萬平方米，校內(nèi)建有現(xiàn)代化、高規(guī)格的語音室、電教室、多媒體教室、校園三網(wǎng)和電子裝配、電工電拖、網(wǎng)絡布線、家電綜合、機械電子、制泠加工等實訓車間，現(xiàn)設綜合類高中班、體音美特長班及專業(yè)類數(shù)控技術應用、電子技術應用、汽車運用與維修、焊接技術、機械加工、農(nóng)機使用與維修、農(nóng)村電氣化等十余個精品專業(yè)，有在冊學生2300余名、教職員工186人，其中中高級職稱、本科以上學歷教師占80%以上。

　　澄城職業(yè)教育中心開設的專業(yè)怎么樣?通過了解以上內(nèi)容可以知道學校專業(yè)還是很不錯的，學校每個專業(yè)招生人數(shù)都比較少，如果各位學子想報讀這所學校專業(yè)就要抓緊時間到校具體了解和考察。祝愿每個學生都能報讀自己滿意的專業(yè)。