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2023黔南排名前八的公辦中職學(xué)校名單

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2023-08-31 280

2023黔南排名前八的公辦中職學(xué)校有:長(zhǎng)順中等職業(yè)學(xué)校、獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校、貴州盛華職業(yè)學(xué)院中專部、都勻中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校、龍里中等職業(yè)學(xué)校、平塘中等職業(yè)學(xué)校、丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

2023黔南排名前八的公辦中職學(xué)校名單

一、2023黔南排名前八的公辦中職學(xué)校一覽表

排名 中職學(xué)校名稱 中職學(xué)校地區(qū) 學(xué)校性質(zhì)
1 長(zhǎng)順中等職業(yè)學(xué)校 黔南 公辦院校
2 獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校 黔南 公辦院校
3 貴州盛華職業(yè)學(xué)院中專部 黔南 公辦院校
4 都勻中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔南 公辦院校
5 甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔南 公辦院校
6 龍里中等職業(yè)學(xué)校 黔南 公辦院校
7 平塘中等職業(yè)學(xué)校 黔南 公辦院校
8 丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 黔南 公辦院校

注:以上公辦中職學(xué)校排名是好學(xué)校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進(jìn)行排名,僅供參考

二、2023黔南排名前八的公辦中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、長(zhǎng)順中等職業(yè)學(xué)校

建筑工程施工、汽車(chē)制造與檢修、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子與信息技術(shù)、護(hù)理專業(yè)、學(xué)前教育、會(huì)計(jì)電算化、商務(wù)助理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理

2、獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校

獨(dú)山縣中等職業(yè)學(xué)校始建于1986年,原名為獨(dú)山縣民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校。是獨(dú)山縣唯一一所公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校原分為教學(xué)總部和實(shí)訓(xùn)部,總部位于縣三橋,占地面積為20畝。實(shí)訓(xùn)部位于飛鳳井,距縣城中心約3公里,占地面積為130畝。由于校區(qū)分兩部分,不便于管理和發(fā)展,為此,為了適應(yīng)獨(dú)山縣職業(yè)教育的發(fā)展,2011年縣委、縣政府在縣城南部征地,并于2013初新建中等職業(yè)學(xué)校。新建職業(yè)學(xué)校位于獨(dú)山大學(xué)城東區(qū),規(guī)劃用地規(guī)模312畝,辦學(xué)總規(guī)模6000人,總建筑面積約10.68萬(wàn)平方米,總投資2.3億元,2013年9月完成一期工程,9月21日學(xué)校整體搬遷。

學(xué)?,F(xiàn)設(shè)有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生資助辦公室、實(shí)訓(xùn)處、工會(huì)、團(tuán)委、保衛(wèi)組等機(jī)構(gòu),并制定了相關(guān)管理制度。

編目前學(xué)校教職工總數(shù)實(shí)有112人(高級(jí)職稱12人,中級(jí)職稱29人),其中外聘教師35人。在冊(cè)學(xué)生數(shù)為1827人;電視大學(xué)在冊(cè)學(xué)員360人;已完成各種短期技能培訓(xùn)953人。按照省政府教育9+3計(jì)劃,至2015年,獨(dú)山職校教師總數(shù)達(dá)到357人,在冊(cè)學(xué)生數(shù)6000人,每年培訓(xùn)2000人,成人教育(電視大學(xué))300人以上。

學(xué)校先后開(kāi)設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)學(xué)、幼師、建筑、煙草、花燈藝術(shù)、財(cái)會(huì)、文秘、汽車(chē)檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、金屬加工(車(chē)工)、焊工、服裝設(shè)計(jì)與制作、電子電工技術(shù)等專業(yè)。新校建成后,擬增設(shè)美容美發(fā)及形象設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化、園林綠化、學(xué)前教育、家政及社區(qū)服務(wù)等專業(yè)。

目前,骨干專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)。

按照規(guī)劃,學(xué)校每年計(jì)劃招收中職學(xué)生2000人,電大(城人教育)學(xué)員300人,各種培訓(xùn)1500人次以上。

學(xué)校2013年列為百校大戰(zhàn)項(xiàng)目學(xué)校之一。2004年學(xué)校被認(rèn)定為“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)基地,2005年被貴州省扶貧辦確定為“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)”,2006年被縣精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)評(píng)為“文明單位”,2007年被黔南州人民政府評(píng)為“勞務(wù)輸出先進(jìn)單位”,同年,黔南州電視大學(xué)將學(xué)校定為獨(dú)山工作站,2013年被黔南州電視大學(xué)評(píng)為先進(jìn)工作站。

多年來(lái),學(xué)校認(rèn)真貫徹“鞏固、深化、提高、發(fā)展”的方針,“以學(xué)生為中心,開(kāi)拓市場(chǎng);以市場(chǎng)為導(dǎo)向,培育學(xué)生”,走“長(zhǎng)班與短班結(jié)合、培訓(xùn)與學(xué)歷教育結(jié)合”之路,讓農(nóng)民、學(xué)校和社會(huì)互動(dòng)發(fā)展和受益,進(jìn)一步促進(jìn)我縣職業(yè)教育的規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有黨支部、辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)指導(dǎo)辦公室、學(xué)生資助辦公室、實(shí)訓(xùn)處、工會(huì)、團(tuán)委、保衛(wèi)組等機(jī)構(gòu),并制定了相關(guān)管理制度。

目前學(xué)校教職工總數(shù)實(shí)有112人(高級(jí)職稱12人,中級(jí)職稱29人),其中外聘教師35人。學(xué)校先后開(kāi)設(shè)有畜牧獸醫(yī)、農(nóng)學(xué)、幼師、建筑、煙草、花燈藝術(shù)、財(cái)會(huì)、文秘、汽車(chē)檢測(cè)與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、金屬加工(車(chē)工)、焊工、服裝設(shè)計(jì)與制作、電子電工技術(shù)等專業(yè)。新校建成后,擬增設(shè)美容美發(fā)及形象設(shè)計(jì)、財(cái)會(huì)電算化、園林綠化、學(xué)前教育、家政及社區(qū)服務(wù)等專業(yè)。目前,骨干專業(yè)為計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電子電器應(yīng)用與維修、服裝制作與生產(chǎn)管理專業(yè)。

3、貴州盛華職業(yè)學(xué)院中專部

貴州盛華職業(yè)學(xué)院,由2011年度《福布斯》排行榜臺(tái)灣首富王雪紅和陳文琦出資,經(jīng)貴州省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校以??茖W(xué)歷教育為主,國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,國(guó)家統(tǒng)一頒發(fā)??茖W(xué)歷證書(shū)。

學(xué)校90%以上的學(xué)生來(lái)自貴州農(nóng)村。學(xué)校以“創(chuàng)新職業(yè)教育、實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)扶貧”為使命,以“誠(chéng)信、愛(ài)心、高尚”為校訓(xùn),堅(jiān)持“授之以魚(yú)不如授之以漁”的理念,力創(chuàng)“教產(chǎn)扶貧”新模式,幫助優(yōu)秀貧困學(xué)生“順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)并找到一份工作”,為中國(guó)一所非營(yíng)利公益性大學(xué)。

學(xué)校設(shè)有互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷學(xué)院、酒店管理學(xué)院、計(jì)算機(jī)應(yīng)用學(xué)院、商學(xué)院、茶學(xué)院、民族文化傳承中心和光明天使盲人學(xué)院,開(kāi)設(shè)有18個(gè)專業(yè),現(xiàn)有來(lái)自于貴州、四川、安徽、山東、河南、青海等10多個(gè)省(市自治區(qū))近3000名學(xué)生。

學(xué)?,F(xiàn)有教職員工200余名,教學(xué)管理團(tuán)隊(duì)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。美國(guó)佛羅里達(dá)州立大學(xué)終身教授、北京航空航天大學(xué)軟件學(xué)院院長(zhǎng)、北京軟件行業(yè)協(xié)會(huì)執(zhí)行會(huì)長(zhǎng)孫偉博士擔(dān)任學(xué)校執(zhí)行校長(zhǎng)。清華大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院、北京航空航天大學(xué)和貴州師范大學(xué)的多位資深教授在校擔(dān)任重要教學(xué)或管理工作。學(xué)校還有來(lái)自于美國(guó)、英國(guó)、加拿大、澳大利亞等10多個(gè)國(guó)家70余名外籍志愿者教師先后承擔(dān)英語(yǔ)和其他專業(yè)課教學(xué),每年有幾十名國(guó)外留學(xué)生在校交流學(xué)習(xí)。

學(xué)校辦學(xué)注重實(shí)踐,實(shí)施“校企深度合作”,分別與百度公司、萬(wàn)豪國(guó)際酒店管理集團(tuán)(Marriot)、HTC公司、用友公司、多彩貴州農(nóng)業(yè)生態(tài)公司、北京唐人坊公司和中國(guó)紅十字基金會(huì)光明天使基金等合作。派出學(xué)生到企業(yè)實(shí)習(xí),并對(duì)實(shí)習(xí)合格學(xué)生100%就業(yè)推薦。學(xué)生高品質(zhì)就業(yè),2011級(jí)學(xué)生畢業(yè)平均年薪超過(guò)4萬(wàn)3千元。

學(xué)校地處貴陽(yáng)衛(wèi)星城——惠水縣百鳥(niǎo)河數(shù)字小鎮(zhèn)(百鳥(niǎo)河省級(jí)風(fēng)景區(qū)),距離貴陽(yáng)市區(qū)和機(jī)場(chǎng)45分鐘車(chē)程。學(xué)校由清華工美清尚設(shè)計(jì)院公益規(guī)劃設(shè)計(jì),并獲得了權(quán)威的第三屆中國(guó)環(huán)境藝術(shù)獎(jiǎng)“最佳范例獎(jiǎng)”。學(xué)校占地約150畝,總建筑面積約6萬(wàn)多平米,擁有 “配套齊全、水平一流”的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋數(shù)字化校園,一流的體育設(shè)施和先進(jìn)的國(guó)際會(huì)議中心。

4、都勻中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校始創(chuàng)于1988年,前身集普通中學(xué)和職業(yè)中學(xué)為一體,2003年評(píng)估為貴州省級(jí)合格職業(yè)學(xué)校,2005年停止招收初中生,2007年初中正式剝離,轉(zhuǎn)型為純職業(yè)高中,更名為“都勻市第二高級(jí)職業(yè)中學(xué)”,后由于發(fā)展的需要,2012年7月再次更名為“都勻市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校”,是都勻市政府主管的唯一一所中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校曾多次獲“黔南州職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“黔南州勞務(wù)輸出先進(jìn)單位”等榮譽(yù),2012年度被都勻市教育局評(píng)為“教學(xué)科研工作先進(jìn)學(xué)校”。

學(xué)?,F(xiàn)位于都勻市環(huán)東南路91號(hào),學(xué)校占地391畝,在職教工49人,專任教師45人,本科學(xué)歷33人,中級(jí)職稱16人,高級(jí)教師4人,外聘教師35人。學(xué)校內(nèi)設(shè)有:辦公室、教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處、招生就業(yè)辦、培訓(xùn)部、鑒定站、工會(huì)、團(tuán)委9個(gè)處室。

學(xué)?,F(xiàn)開(kāi)設(shè)有“模具制造與數(shù)控加工”、“計(jì)算機(jī)應(yīng)用”、“焊工技術(shù)與應(yīng)用”、“酒店服務(wù)與管理”、“服裝設(shè)計(jì)與制造”、“茶葉種植與加工”等6個(gè)專業(yè),其中“模具制造與數(shù)控加工”、“焊工技術(shù)與應(yīng)用”是學(xué)校骨干專業(yè),“茶葉種植與加工”是學(xué)校特色專業(yè)。學(xué)校有40多個(gè)工種的農(nóng)民工技能培訓(xùn)和成人安全培訓(xùn),10個(gè)工種的技能鑒定。為適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展,建有模具設(shè)計(jì)制造實(shí)訓(xùn)室、數(shù)控技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、服裝縫紉實(shí)訓(xùn)室、酒店服務(wù)實(shí)訓(xùn)室、形體室等專業(yè)課實(shí)驗(yàn)室等。

學(xué)校堅(jiān)持“以人文精神促和諧發(fā)展,以科學(xué)管理鑄職教品牌。讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè),讓教師享受教育的幸福。”把促進(jìn)學(xué)生職業(yè)能力、職業(yè)道德和立業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的形成作為學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),堅(jiān)持辦學(xué)以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,突出學(xué)生能力培養(yǎng),把改革和創(chuàng)新作為學(xué)校發(fā)展的永恒動(dòng)力,實(shí)行開(kāi)放式辦學(xué),堅(jiān)持學(xué)歷教育與培訓(xùn)并重,積極開(kāi)展多渠道、多層次的辦學(xué)模式。承接“陽(yáng)光工程”培訓(xùn)、“雨露計(jì)劃”和“成人安全生產(chǎn)技術(shù)”培訓(xùn)。每年為社會(huì)各行業(yè)培訓(xùn)3000余人,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的功能化和社會(huì)化,為都勻地區(qū)培養(yǎng)了一批技能性人才,有效服務(wù)了地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。為了拓展辦學(xué)空間,學(xué)校與上海江南造船職業(yè)學(xué)校、重慶工商學(xué)校、貴州省建校等學(xué)校進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué),與浙江虎霸集團(tuán)、平安保險(xiǎn)公司、上海天馬微電子公司、海爾集團(tuán)等多家企業(yè)實(shí)行校企合作、訂單培養(yǎng),為畢業(yè)生的就業(yè)搭建平臺(tái),打開(kāi)路子。近年來(lái),學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率均在98%左右。

學(xué)校2011年被列為“貴州省突破高中階段”項(xiàng)目學(xué)校,已經(jīng)開(kāi)始在原校址上進(jìn)行改擴(kuò)建,同時(shí)加大師資隊(duì)伍建設(shè)的力度,力爭(zhēng)在2015年將學(xué)校建成占地面積約391畝、在校生達(dá)5000人規(guī)模的花園式學(xué)校,進(jìn)一步為當(dāng)?shù)厣鐣?huì)經(jīng)濟(jì)服務(wù)。

5、甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校

甕安職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于1986年。學(xué)校占地面積101畝,教職工124人;開(kāi)設(shè)有五個(gè)大類專業(yè)共16個(gè)專業(yè)方向,有教學(xué)班65個(gè),在校生4091人,實(shí)訓(xùn)設(shè)備資產(chǎn)總值達(dá)1500余萬(wàn)元。

職校于2009年順利通過(guò)“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收; 2010年成為“國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)學(xué)校”創(chuàng)建單位;學(xué)校建立了“貴州省第58所國(guó)家職業(yè)技能鑒定站”。2009—2010年,職校學(xué)生參加州、省及全國(guó)中職技能比武大賽,共有31人次獲獎(jiǎng),其中王明同學(xué)代表貴州到天津參賽,榮獲2010年全國(guó)中職技能比武大賽“工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)CAD”二等獎(jiǎng),開(kāi)創(chuàng)貴州省縣級(jí)職校在全國(guó)中職技能比武大賽獲獎(jiǎng)的先河。

甕安職校堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),改革創(chuàng)新,續(xù)寫(xiě)甕安職業(yè)教育新篇章。

6、龍里中等職業(yè)學(xué)校

貴州省龍里中等職業(yè)學(xué)校是省級(jí)重點(diǎn)示范職業(yè)高級(jí)中學(xué),全國(guó)“科技興農(nóng)先進(jìn)學(xué)校”、“全國(guó)德育工作先進(jìn)學(xué)校”、“國(guó)家星火帶頭人培訓(xùn)基地”、“貴州省科普實(shí)訓(xùn)基地”、“貴州省普法先進(jìn)單位”、“貴州省安全文明學(xué)校”、黔南州“勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)先進(jìn)單位”、黔南州“全民健身活動(dòng)先進(jìn)單位”。

龍里中等職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建于1983年,前身為龍里縣農(nóng)業(yè)中學(xué),學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)為傳播和推廣農(nóng)業(yè)先進(jìn)技術(shù)培養(yǎng)農(nóng)業(yè)技術(shù)人才;為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需要,2003年學(xué)校更名為龍里中等職業(yè)學(xué)校,辦學(xué)目標(biāo)更適應(yīng)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需求,傳播和推廣的技術(shù)更為廣泛和全面,現(xiàn)在學(xué)校培養(yǎng)的人才有現(xiàn)代農(nóng)藝、電子技術(shù)、機(jī)械加工技術(shù)、汽車(chē)維修技術(shù)、服裝制作技術(shù)、焊接技術(shù)、建筑技術(shù)、學(xué)前教育等。目前,學(xué)校占地面積236畝,建筑面積16800平方米,各專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室20多個(gè),計(jì)算機(jī)400多臺(tái),圖書(shū)18.5萬(wàn)冊(cè),種植基地30余畝。學(xué)?,F(xiàn)有教職工138人,其中專任教師123人。近三年來(lái),縣財(cái)政共投入資金近2260萬(wàn)元用于學(xué)校征地?cái)U(kuò)建、修建實(shí)訓(xùn)樓、學(xué)生公寓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、添置設(shè)施設(shè)備、購(gòu)置圖書(shū)儀器、添置學(xué)生課桌、實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)等,校園面貌發(fā)生較大改變,學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施能力建設(shè)進(jìn)一步增強(qiáng)。

學(xué)校努力實(shí)施技能型人才培訓(xùn)工程、農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工程、農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工程和再就業(yè)培訓(xùn)工程,開(kāi)設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、酒店服務(wù)與管理、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)綜合管理、建筑工程施工、園林技術(shù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、學(xué)前教育、服裝生產(chǎn)與管理、機(jī)械加工、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用等12個(gè)專業(yè)。并利用本縣醫(yī)藥、冶煉、建材、食品、化工等企業(yè)作為實(shí)習(xí)基地,受到求學(xué)者廣泛歡迎,在教學(xué)實(shí)習(xí)上,學(xué)校采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方式,積極開(kāi)展前校后廠建設(shè)工作“將企業(yè)引進(jìn)學(xué)校,讓車(chē)間進(jìn)入課堂,把技能傳給學(xué)生”,為此學(xué)校創(chuàng)建和開(kāi)辦了“貴州省龍瑞文化傳播有限責(zé)任公司”、“龍里縣龍瑞藝術(shù)團(tuán)”、“龍里縣龍瑞花卉服務(wù)公司”等,待建的還有“培訓(xùn)服務(wù)中心”、“汽車(chē)修理廠”、“汽車(chē)駕駛學(xué)校”、“加工中心”等。

目前學(xué)校在冊(cè)學(xué)生3825人,幾年來(lái)學(xué)校開(kāi)展警民共建活動(dòng),實(shí)行校園半封閉式和半軍事化管理,以“立德樹(shù)人、精技創(chuàng)業(yè)”為校訓(xùn),在學(xué)生德育建設(shè)上下功夫,提倡“以父母之心育人,長(zhǎng)者之心關(guān)愛(ài)、以教師之心傳道、以師傅之心授技)”實(shí)行全員育人,全員責(zé)任管理確保學(xué)生進(jìn)行來(lái),留得下,學(xué)得好,開(kāi)展了“六個(gè)一”和教育教學(xué)活動(dòng)(一個(gè)好形象、一門(mén)好技術(shù)、一個(gè)好身體、一手好書(shū)法、一手好電腦、一口流利普通話)、春節(jié)大家訪等活動(dòng);縣出臺(tái)中職招生獎(jiǎng)勵(lì)辦法,明確各級(jí)政府和學(xué)校責(zé)任,層層簽訂責(zé)任書(shū),學(xué)校招生工作出現(xiàn)年年上升趨勢(shì),連續(xù)三年超額完成州下達(dá)職高招生任務(wù),普高和職高招生比例在全州率先達(dá)到1:1;2010年,我縣中職招生任務(wù)數(shù)為900人,實(shí)際招生數(shù)為1160人;2011年招生任務(wù)數(shù)為960人,實(shí)際招生數(shù)為1135人;2012年招生任務(wù)數(shù)為1200人,實(shí)際招生數(shù)為1691人,我縣普高和職高招生和學(xué)生比例在全州率先達(dá)到1:1。2012年學(xué)校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,共有45名學(xué)生考入本科、??萍案呗氃盒#瑢W(xué)校還與山東維坊職業(yè)技術(shù)學(xué)院、貴州民族大學(xué)、銅仁職業(yè)技術(shù)學(xué)院、黔南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校開(kāi)展了聯(lián)合辦學(xué),確保學(xué)生實(shí)現(xiàn)升學(xué);在學(xué)生就業(yè)上學(xué)校與全國(guó)十多家大型企業(yè)開(kāi)展校企合作,還實(shí)行了訂單式培養(yǎng),特別是近年來(lái)在“工業(yè)強(qiáng)省”的戰(zhàn)略思想指引下,縣內(nèi)企業(yè)迅速發(fā)展,2013年縣內(nèi)長(zhǎng)通、基業(yè)鋼構(gòu)、北部工業(yè)園區(qū)等多家企業(yè)向?qū)W校預(yù)定學(xué)生300余人,學(xué)校為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的人力資源保障;目前,學(xué)校2013年實(shí)習(xí)學(xué)生已全部落實(shí),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生進(jìn)職校“升學(xué)有希望,就業(yè)有保障”的良好局面;2012年組織學(xué)生參加省級(jí)技能大賽共獲二等獎(jiǎng)3個(gè)和三等獎(jiǎng)3個(gè),2013年獲州級(jí)一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),三等獎(jiǎng)13個(gè)的好成績(jī)。

在鄉(xiāng)土人才培養(yǎng)工作上,立足當(dāng)?shù)?,注重?shí)效,服務(wù)社會(huì),致力形成職業(yè)教育發(fā)展合力。一是充分利用學(xué)校資源,主動(dòng)承擔(dān)農(nóng)村后備干部學(xué)歷培訓(xùn)。2008年以來(lái),我校農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)為全縣培訓(xùn)村支兩委和村級(jí)后備干部400余人,為我縣社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)奠定了堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。二是把開(kāi)展農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)作為服務(wù)新農(nóng)村建設(shè),提高扶貧成效的治本之策,樹(shù)立以綜合職業(yè)能力為基礎(chǔ),促進(jìn)我縣經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展。2012年開(kāi)展各項(xiàng)培訓(xùn)三十六期共計(jì)3216人,其中城鄉(xiāng)勞動(dòng)者技能就業(yè)培訓(xùn)721人,其他培訓(xùn)2495人。目前,2013年第一期技能培訓(xùn)(電工、焊工)班70人已經(jīng)結(jié)業(yè)。

近三年來(lái)學(xué)校樹(shù)立“直面貧困人口,效率直接到戶”的理念,積極開(kāi)展技能型人才培訓(xùn),先后培訓(xùn)有電工、焊工、計(jì)算機(jī)操作員、植物保護(hù)工、茶葉加工工、家畜養(yǎng)殖工、服務(wù)行業(yè)崗前培訓(xùn)、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)民畫(huà)培訓(xùn)、駕駛員培訓(xùn)、出租車(chē)駕駛員培訓(xùn)、基層服務(wù)人員創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、下崗人員及待業(yè)青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、校園安全保衛(wèi)人員培訓(xùn),“雨露計(jì)劃”普通農(nóng)民工培訓(xùn)和初級(jí)技能工培訓(xùn)等,共培訓(xùn)98期,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)8521人,培訓(xùn)出一批技術(shù)精湛,思想活躍的技能型人才,為我縣小康社會(huì)的建設(shè)作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

龍里中等職業(yè)學(xué)校現(xiàn)為貴州省教育“9+3計(jì)劃”、“百校大戰(zhàn)”校,三年內(nèi)學(xué)校將發(fā)展成為學(xué)生達(dá)5600人以上,教師達(dá)280人的大中型示范性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校將更好地結(jié)合縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際,堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向,堅(jiān)持校企合作、工學(xué)結(jié)合的教育教學(xué)模式,以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目的。“一個(gè)方向一條心,一個(gè)目標(biāo)一股勁”為建設(shè)富庶、生態(tài)、幸福的新龍里,為全面建成小康社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)。

7、平塘中等職業(yè)學(xué)校

平塘縣職業(yè)中學(xué)是一所國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校,創(chuàng)辦于1983年,1993年停辦。近年來(lái),國(guó)家相繼出臺(tái)《中華人民共和國(guó)職業(yè)教育法》、《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》、《教育部等七部委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育工作的若干意見(jiàn)》等若干加快職業(yè)教育發(fā)展的政策,將職業(yè)高中與普通高中按1:1比例并軌發(fā)展,以滿足我國(guó)不斷發(fā)展的現(xiàn)代工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)對(duì)技能型人才和服務(wù)型人才的需求。2006年,平塘縣委、縣人民政府為拓寬就業(yè)渠道,加快富民興縣奔小康步伐,高瞻遠(yuǎn)矚、審時(shí)度勢(shì),決定恢復(fù)重建平塘縣職業(yè)中學(xué)。到2012年9月,學(xué)校招生、教育教學(xué)、勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)以及專業(yè)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)等方面工作有序、有效推進(jìn),取得一定成效,得到社會(huì)廣泛贊同。

2011年9月,平塘縣機(jī)構(gòu)編制委員會(huì)核定縣職業(yè)中學(xué)機(jī)構(gòu)編制【(2011)40號(hào)文件】,學(xué)校升格為正科級(jí)事業(yè)機(jī)構(gòu),核定縣職業(yè)中學(xué)編制76人(按在校生1000人計(jì)算),其中教師46名,管理人員(職員)4名,教輔人員8人,校醫(yī)2名,寄宿制學(xué)校管理員6名,保衛(wèi)人員4名,工勤人員4名,上浮機(jī)動(dòng)編制2名。核定縣職業(yè)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)4名,其中校長(zhǎng)1名,副校長(zhǎng)3名。內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)7名,其中教務(wù)處2名,政教處1名,總務(wù)處1名,招生就業(yè)辦公室2名,辦公室1名。

目前學(xué)校教職工43人,其中碩士研究生1人,大學(xué)本科35人,專任教師40人,中級(jí)以上職稱11人。2012年4月新招聘1名電子信息工程專業(yè)教師,專業(yè)及學(xué)歷結(jié)構(gòu)較為合理,基本滿足目前學(xué)校專業(yè)設(shè)置教學(xué)需要,

2015年春季學(xué)期,繼續(xù)強(qiáng)化和鞏固電子技術(shù)應(yīng)用、旅游(酒店)服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)3個(gè)專業(yè)基礎(chǔ)上,增設(shè)幼師專業(yè)。目前學(xué)校著力建設(shè)有電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游(酒店)服務(wù)與管理3個(gè)專業(yè),其中電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)于2012年5月通過(guò)州教育局合格專業(yè)評(píng)估專家組評(píng)估驗(yàn)收,7月黔南州教育局行文認(rèn)定電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)為合格專業(yè),計(jì)算機(jī)應(yīng)用專業(yè)認(rèn)定為為基本合格專業(yè)。目前學(xué)校擬申報(bào)開(kāi)辦汽車(chē)駕駛專業(yè),縣人民政府已同意并給予協(xié)調(diào)支持。

8、丹寨中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

丹寨民族職業(yè)技術(shù)學(xué)校,系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校.1985年建校以來(lái),為丹寨縣的經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)了一批批基層管理骨干和鄉(xiāng)土技術(shù)人才。在我縣各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中,擔(dān)任基層衛(wèi)技、師資、烤煙、茶技等工作約85%的管理和技術(shù)人員,均為我校優(yōu)秀畢業(yè)生。2005年至今,我校依托項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)和職業(yè)教育的特點(diǎn),為丹寨縣勞務(wù)輸出工作做了重要的貢獻(xiàn)。

大力發(fā)展職業(yè)教育,是國(guó)家自2005年來(lái)倡導(dǎo)的政策方針,為確保人人享有平等的受教育機(jī)會(huì),就讀中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)生,每人每年可申報(bào)享受1500元國(guó)家助學(xué)金的補(bǔ)助,并對(duì)農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難和涉農(nóng)專業(yè)的學(xué)生實(shí)行免學(xué)費(fèi),在當(dāng)今的就業(yè)人才市場(chǎng)上,大學(xué)生、研究生屢見(jiàn)不鮮,而熟練技術(shù)工人、高級(jí)技師卻是供不應(yīng)求,職校畢業(yè)生就業(yè)前景一片光明!

學(xué)校位于黔東南州丹寨縣鼓樓頂公園,交通便利,環(huán)境優(yōu)美,是讀書(shū)學(xué)習(xí)技能的理想地方。校區(qū)占地80余畝,建筑面積28000余平方米,新校區(qū)設(shè)在金鐘工業(yè)園區(qū),占地面積200余畝,建有全新的學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)及生活設(shè)施,環(huán)境優(yōu)雅?,F(xiàn)有在職教職工81人,其中中、高級(jí)職稱教師30余人,在校生2500多人。

學(xué)校根據(jù)職業(yè)教育的特點(diǎn),不斷完善教學(xué)條件,擁有國(guó)內(nèi)先進(jìn)的電工電子實(shí)訓(xùn)設(shè)備、多媒體計(jì)算機(jī)教學(xué)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、服裝設(shè)計(jì)與制作實(shí)訓(xùn)設(shè)備、汽車(chē)運(yùn)用與維修實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備、數(shù)控實(shí)訓(xùn)設(shè)備、學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)室、醫(yī)學(xué)、護(hù)理實(shí)訓(xùn)室、體育運(yùn)動(dòng)中心及相應(yīng)專業(yè)教學(xué)實(shí)驗(yàn)室。各類實(shí)習(xí)設(shè)備700余臺(tái)(套),其中,多媒體電腦300余臺(tái)、電工電子實(shí)訓(xùn)臺(tái)100套、強(qiáng)電實(shí)訓(xùn)設(shè)備50余套、網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)設(shè)備24臺(tái)、汽修實(shí)訓(xùn)設(shè)備100余套、服裝專業(yè)實(shí)訓(xùn)設(shè)備(含電動(dòng)縫紉、熨燙、裁剪、鎖邊繡花等設(shè)備)200余臺(tái),數(shù)控設(shè)備50臺(tái)(套),電子鋼琴100臺(tái)等,保證了各個(gè)專業(yè)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)需要。在學(xué)校新建的學(xué)生公寓樓里,含食堂、商店、衛(wèi)生室、浴室等,為學(xué)生的生活提供了良好的后勤保障。

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