2023陜西排名前五的民辦中專學校名單

2023陜西排名前五的民辦中專學校有：西安高速鐵道學校、西安軌道交通學校、西安齊力鐵路學校、西安工業(yè)科技技術(shù)學校、陜西航空工程技術(shù)學校。

一、2023陜西排名前五的民辦中專學校一覽表

注：以上民辦中專學校排名是好學校招生網(wǎng)根據(jù)網(wǎng)友在本網(wǎng)的關(guān)注度進行排名，僅供參考

二、2023陜西排名前五的民辦中專學校簡介

1、西安高速鐵道學校

西安高速鐵道學校是由教育主管部門審批成立的一所全日制職業(yè)技術(shù)學校，學校下設(shè)鐵道交通運輸系、民航運輸系、旅游管理系等十大熱門專業(yè)，開設(shè)不同層次的教育體系。

學校秉承“依法辦學、從嚴治教、狠抓就業(yè)”，相信“實踐是必修課、就業(yè)是硬道理”，十年來專注于學生就業(yè)，一直被模仿、從未被超越，成就了成百上千名學生的就業(yè)夢，真正做到了對口安置、不糊弄、不敷衍，讓家長放心，學生滿意。

學校先后被授予：鐵路人才輸出特別貢獻獎、西安鐵路局職業(yè)技能鑒定定點機構(gòu)、高級乘務(wù)員培訓基地、機場安檢定點培訓機構(gòu)，承接政府項目有：大學生再就業(yè)培訓定點機構(gòu)、大學生(SIYB)創(chuàng)業(yè)培訓定點機構(gòu)等諸多殊榮。

2、西安軌道交通學校

西安軌道交通技工學校是人力資源和社會保障部門批設(shè)的一所全日制軌道交通類專業(yè)學校，地處西咸新區(qū)灃東新城核心區(qū)域。目前學校在校學生有5000人左右!學校堅持"以市場需求為導向，以就業(yè)為中心，以培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)為目標的辦學原 則"。并奉行"一切為了學生，為了學生一切"的辦學理念學校秉承"服務(wù)鐵路面向社會"和"主動適應主動服務(wù)"的辦學思想，致力為社會培養(yǎng)中高等技術(shù)應用型 和管理型人才。

學校集職業(yè)素質(zhì)教育、專業(yè)技能培訓、就業(yè)安置為一體，專為鐵路系統(tǒng)培養(yǎng)輸送緊缺的高品質(zhì)技術(shù)人才。我校堅持以培養(yǎng)高速鐵路及城市軌道交通運輸人才為戰(zhàn)略目標，突出行業(yè)特色，用專業(yè)特色彰顯學校特色。從專業(yè)建設(shè)、學術(shù)交流、學生管理到人才培養(yǎng)、學生就業(yè)各環(huán)節(jié)，形成了一套獨具特色的教育運行體系。先后開設(shè)了城市軌道交通車輛運用與檢測、城市軌道線路工程、城市軌道交通供電、城市軌道通信信號、城市軌道運營管理等特色專業(yè)，成為西北地區(qū)專門從事交通服務(wù)人才培養(yǎng)的專業(yè)學校，在全國鐵路教育中具有領(lǐng)先優(yōu)勢，近年來，學校投入大量資金，完善各類教學設(shè)備，并配備了各種大型專業(yè)實訓設(shè)備和教學軟件，讓學生在全新的體驗式教學模式中，提高綜合職業(yè)技能和就業(yè)競爭力。

西安軌道交通技工學校作為培養(yǎng)和輸送專業(yè)人力資源的主渠道，學校依托鐵路優(yōu)勢，明確培養(yǎng)目標和專業(yè)課程設(shè)置，鐵道運營安檢、鐵道軌道供電、鐵道通信信號、鐵道線路工程、鐵道動車車輛等專業(yè)，學生入校即簽訂就業(yè)協(xié)議，配發(fā)鐵路制服，畢業(yè)后對口安置工作，上五險一金，享受國家鐵路部門員工待遇。

3、西安齊力鐵路學校

西安齊力鐵路學校是經(jīng)陜西省人民政府批準、教育部門備案的西北地區(qū)權(quán)威軌道類重點院校。學校以鐵路技術(shù)、職業(yè)素質(zhì)教育、專業(yè)技能培訓為教學模式，是一所以學歷+技能雙修、就業(yè)安置為一體的全日制專業(yè)鐵路院校。

學校目標打造中國鐵路教育一流品牌五年內(nèi)，成為中國最具影響力的軌道教育品牌之一。把西安齊力鐵路學校建設(shè)成為中國最具特色、最具競爭力的鐵路院校之一。

世界真理卓越價值學校教導每一位學子眼界胸懷要寬廣，要放眼世界，用全球性眼光看待和思考問題，這是我們所處的這個時代的特點，只有這樣才能成就大業(yè);學校鼓勵每一位學子積極探索，勇于開拓創(chuàng)新，追求真理，真理中包括正直與誠信;學校要求每一位學子拒絕平庸、追求卓越，努力成為各領(lǐng)域杰出成功的人物;只有為社會為顧客創(chuàng)造出價值，才能實現(xiàn)自身價值，才能做對社會、對國家、對世界有巨大價值的人。

“教育服務(wù)中國”含義，西安齊力鐵路學校從2003年辦學以來致力于鐵路專業(yè)教育，將培養(yǎng)優(yōu)秀的鐵路人才作為發(fā)展方向，希望能為中國的鐵路事業(yè)貢獻一份力量，提出“以教育服務(wù)中國”的宏偉構(gòu)想。

4、西安工業(yè)科技技術(shù)學校

經(jīng)過20多年的發(fā)展,現(xiàn)有在校生3000余名，教職員工300余人，我校的師資力量雄厚，長期的辦學積累了一大批優(yōu)秀的師資隊伍，其中教育部任命的首席專家2名，博士生導師6名，教授、副教授在教師隊伍中的比例占50%以上。他們以淵博的知識，靈活的教學方法，卓越的人格魅力受到學生的廣泛歡迎。學校目前與十余所985、211等國內(nèi)知名院校和美國、英國、澳大利亞、菲律賓、新加坡等國家8所大學建立了合作辦學關(guān)系。學?？缭绞桨l(fā)展贏得了社會各界的廣泛贊譽，學校的品牌價值和行業(yè)影響力大幅提升。

學校占地面積500余畝，建筑面積達到210212多平方米，其中：教學大樓建筑面積為35432平方米：包括教室39個，辦公室56個，教師休息室16個;建筑面積1130平方米;學生餐廳建筑面積7644平方米;行政辦公建筑面積為440平方米;現(xiàn)有校外建工實訓中心6個，計算機實訓中心8個，計算機總數(shù)2000余臺;語音教室16個;多媒體教室32個;多功能廳4個，儀器配置均為先進的設(shè)備，計算機配置優(yōu)良。多媒體教室內(nèi)計算機、攝影儀、話筒、音響俱全?，F(xiàn)有館藏圖書800萬余冊，教學儀器設(shè)備總值達到1865萬元，基本滿足學生的閱讀和實習實訓需要。學校固定資產(chǎn)總值達到1.96億元。在新的歷史起點上，學校將抓住機遇，迎接挑戰(zhàn)，突出重點，彰顯特色，繼續(xù)堅持“創(chuàng)新、綠色、開放、共享”的辦學理念和“一切為了學生，以人為本、誠信辦學”的宗旨。

5、陜西航空工程技術(shù)學校

陜西航空工程技術(shù)學校是經(jīng)陜西省人民政府批準，為通用航空產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)技能型人才的全日制高等職業(yè)技術(shù)院校。

1997年，成立時為“陜西航空技術(shù)培訓學校”。十年磨一劍，為空軍國防建設(shè)建功立業(yè)，肩負著空軍內(nèi)部培訓的歷史重任。

2007年，經(jīng)陜西省人民政府批準更名為“陜西航空工程技術(shù)學校” 正式面向社會公開招生。“十年內(nèi)訓結(jié)碩果，百年夢想續(xù)新篇”，至此陜航跨入職業(yè)技術(shù)院校全國統(tǒng)招行業(yè)，享受國家助學金、獎學金。

2010年7月8日，“陜西航空工程技術(shù)學校”在通用航空產(chǎn)業(yè)園掛牌，標志著陜航正式進入通用航空產(chǎn)業(yè)高端人才培養(yǎng)的新歷程。新校區(qū)建成后是我國唯一一家可以共享國家通用機場資源的現(xiàn)代化航空工程院校。蒲城通用航空產(chǎn)業(yè)園是以蒲城內(nèi)府機場為依托，建成后可保證通用飛機設(shè)計、制造、試飛、維修、教育培訓、航空物流管理和航空旅游博覽等產(chǎn)業(yè)的綜合性通用航空產(chǎn)業(yè)園區(qū)。該園區(qū)是西安閻良國家航空高技術(shù)產(chǎn)業(yè)基地相配套的閻良、蒲城、寶雞、咸陽“一基地四園區(qū)”的重要產(chǎn)業(yè)園區(qū)，是共同支撐陜西省裝備制造業(yè)的制高點。新校區(qū)規(guī)劃建設(shè)1000畝，2011年底投入使用一期建設(shè)500畝。建成后的新校區(qū)設(shè)施先進：通用飛機、無人機、滑翔機跑道、飛行訓練場、實習實訓設(shè)備等配套完善，可充分滿足通用航空專業(yè)學生的學習和實訓需求。

學校堅持執(zhí)行“陜航辦學思想”、“陜航教育體系”和“陜航教育核心內(nèi)容”。全校師生統(tǒng)一著裝，統(tǒng)一出操，統(tǒng)一作息。專業(yè)的軍事教官隊伍，高強度的正規(guī)化軍事訓練和嚴格的軍事化管理使學生養(yǎng)成軍人的生活習慣;勤奮、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的生活作風，真正體現(xiàn)“陜航管理目標”;每個班級配備一名專職輔導員，對學生的學習進行全面監(jiān)管，使學生養(yǎng)成刻苦學習、認真鉆研的學習精神，使整個陜航校營造了一個濃厚的學習氛圍;學校后勤保障有力，開設(shè)有食堂、超市、夜市、浴池等，盡可能的給學生提供一個舒適、溫暖的生活和學習條件;學生的業(yè)余生活豐富多彩，充分體現(xiàn)學校的“教育核心內(nèi)容”。在學校黨委、團委的領(lǐng)導下組建了獨具陜航特色的“國防班”、“文藝團”、“籃球隊”、“新聞中心”、“飛行體驗營”、“無人機中心”還有英語、書法、美術(shù)、攝影等各種社團組織，讓學生有一個展現(xiàn)自我的平臺，彰顯個性的機會;學校在專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)、學生就業(yè)等方面同國內(nèi)重點高校、軍內(nèi)院校及校企合作單位構(gòu)建的“三加”教育模式，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素質(zhì)和崗位適應能力。