2023隴南的職業(yè)中學有:宕昌職業(yè)技術學校、武都職業(yè)中學、禮縣王壩農(nóng)中、宕昌衛(wèi)生學校、禮縣白河農(nóng)業(yè)中學、成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學等職業(yè)中學。
一、2023隴南職業(yè)中學名單一覽表
序號 | 職業(yè)中學名稱 | 職業(yè)中學地區(qū) | 職業(yè)中學地址 |
1 | 宕昌職業(yè)技術學校 | 隴南 | 隴南城關鎮(zhèn)長征路87號 |
2 | 武都職業(yè)中學 | 隴南 | 武都區(qū)東江鎮(zhèn)212國道邊 |
3 | 禮縣王壩農(nóng)中 | 隴南 | 甘肅省隴南市禮縣王壩村 |
4 | 宕昌衛(wèi)生學校 | 隴南 | 城關鎮(zhèn)石磊街5號 |
5 | 禮縣白河農(nóng)業(yè)中學 | 隴南 | 隴南市禮縣白河鎮(zhèn)白河村 |
6 | 成縣化埡農(nóng)職業(yè)中學 | 隴南 | 隴南市成縣雞峰鎮(zhèn)化埡村化埡街 |
二、2023隴南職業(yè)中學簡介
1、宕昌職業(yè)技術學校
宕昌縣職業(yè)技術學校創(chuàng)建于1987年,1993年教育歸口與電大合并,系一套班子兩塊牌子。1998年10月成立職業(yè)技術教育中心,1999年11月學校通過C級達標驗收, 2005年縣電大通過教育廳開放教育試點終結性評估, 2006年通過市級合格職業(yè)學校達標驗收,原校址占地面積15畝,有微機105臺,電動縫紉機40臺,建有先進的多媒體教室、展示平臺以及校園區(qū)域網(wǎng)。
在5.12地震以來,學校在縣委、政府和教育局的支持下,在新校區(qū)搭建活動板房2100平方米, 學校已整體搬遷。同時,在學校將把已經(jīng)征收的80畝土地規(guī)劃好、建設好,擬修近50000平方米建教學綜合樓、實驗車間及培訓場地,添置汽車維修、電焊、電工電子等實訓設備以及修建教職工住宅、學生食堂、禮堂、學生公寓、體育場,把學校建設成為省級重點職業(yè)教育中心。
2、武都職業(yè)中學
武都區(qū)職業(yè)中學地處武都區(qū)東江鎮(zhèn)212國道邊,交通便捷,環(huán)境優(yōu)雅,更是東江新城區(qū)開發(fā)的黃金地段,是學習和發(fā)展職業(yè)教育的理想場所。校園占地21畝,實習農(nóng)場8畝,學校有教學樓2幢,總共3766平方米,共有教室32個、實驗室4個、儀器室4個、裁剪縫紉實驗室1個、辦公室7個,有82臺計算機的兩個微機室,教師電子備課室一個,縣級教師資源中心一個,配有遠程教育系統(tǒng),電子白板、投影儀等。
2008年國家投資90萬元購置建筑技術專業(yè)設備,該項目正在實施招標。預計今年12月份完成招標,明年前半年安裝調(diào)試完畢,秋季投入使用,建筑技術實訓室的投入使用,將會滿足建筑方面的土建檢驗、測量、電工、水暖等工種的培訓需求,將極大的改善我校的辦學條件。“5.12”地震之中,其中一幢1040平方米預制板結構的教學樓受損較嚴重,學生住宿土木結構120平方米的瓦房受損嚴重,其余房子受損較輕。地震過后,政府給我校搭建板房95間(辦公室),使用面積達2090平方米,完全解決了學生住宿及經(jīng)改造后的建筑技術部分實驗的用房要求。
3、禮縣王壩農(nóng)中
學校始終堅持圍繞社會發(fā)展,與時俱進。堅持“以服務為宗旨、以就業(yè)為導向、以技能為本位,普高與職高并舉”的辦學指導思想,走出了一條根據(jù)市場需求開辦專業(yè),培養(yǎng)社會急需人才的探索之路。
教學成果編輯高中畢業(yè)初中級實用技術人才400多人,向高一級學校輸送大學生246人。2006年有一人考入了國家985重點本科院校—西北農(nóng)林科技大學,2009年有2名普高美術考生考入甘肅聯(lián)合大學,1名普高美術考生考入定西師專美術專業(yè),我校普高文科考生王宏文考入隴南師專,2010年我校三職考生張銳強高考成績名列全縣職業(yè)學??忌?名,受到縣委、政府的表彰獎勵,并被甘肅省唯一一所全國重點職業(yè)院校——蘭石化職院錄取。我校普高美術考生王學文考入江西師范學院美術學院(二本),高中畢業(yè)生的就業(yè)率均在95%以上。2011年4月,我校先后有高二文秘專業(yè)、高三種植專業(yè)的19名學生參加了隴南市首屆中等職業(yè)學校學生技能大賽,我校學生取得了一等獎2名、二等獎6名、三等獎5名的優(yōu)異成績,獲獎數(shù)量名列隴南市同類競賽項目前3名。2011年全省職業(yè)學校高考中,學校有兩名學生進入全縣前十名,1人被本科院校錄取,2012年高考中,有兩名學生進入全隴南市前十名,有6人被本科院校錄取。2014年,有7名美術生學生被二本院校錄取。