四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校是成都當(dāng)?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的市場營銷專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對市場營銷專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學(xué)們分享了四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校市場營銷專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 730602 |
基本學(xué)制 | 3-4年 |
原專業(yè)代碼 | 121000、122100、120700 |
原專業(yè)名稱 | 商品經(jīng)營、市場營銷、客戶服務(wù)(合并) |
對口高職專業(yè) | 營銷與策劃、市場開發(fā)與營銷 |
對口本科專業(yè) | 市場營銷 |
培養(yǎng)人才目標(biāo) | 本專業(yè)培養(yǎng)市場營銷與策劃的工作人員。 |
市場營銷專業(yè)介紹
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)市場營銷及工商管理方面的基本理論和基本知識,受到營銷方法與技巧方面的基本訓(xùn)練,具有分析和解決營銷問題的基本能力。 畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力1.掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和現(xiàn)代市場營銷學(xué)的基本理論、基本知識;2.掌握市場營銷的定性、定量分析方法;3.具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決營銷實際問題的基本能力;4.熟悉我國有關(guān)市場營銷的方針、政策與法規(guī)及了解國際市場營銷的慣例和規(guī)則;5.了解本學(xué)科的理論前沿及發(fā)展動態(tài);6.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力
主要課程:管理學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、經(jīng)濟(jì)法、消費者行為學(xué)、消費心理學(xué)、國際市場營銷、市場調(diào)查、基礎(chǔ)會計、金融概論、企業(yè)銷售策劃、商業(yè)銀行實務(wù)、人力資源管理學(xué)、市場調(diào)查與預(yù)測、分銷渠道管理、銀行營銷、服務(wù)營銷、客戶關(guān)系管理、定價管理、現(xiàn)代推銷技術(shù)、營銷創(chuàng)新、廣告理論與實務(wù)、財政與稅收、公共關(guān)系學(xué)、廣告溝通、促銷管理以及商務(wù)禮儀和商務(wù)談判等。
招生要求
1、年齡在14~20周歲之間的初、高中畢業(yè)生;
2、熱愛祖國、遵紀(jì)守法、舉止端莊,有志于從事鐵路服務(wù)事業(yè),具有較強(qiáng)的服務(wù)意識和良好的道德品質(zhì);
3、身高:男生165~175cm;女生160~170cm;
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校市場營銷專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校是一所中專學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校簡介
四川聯(lián)合經(jīng)濟(jì)學(xué)校,位于四川省成都市龍泉驛同安街道幸福路6號 ,為四川師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院, 屬川師成教 ,設(shè)有大專、本科學(xué)校本著一切為農(nóng)民子女成才,一切為農(nóng)村家庭脫貧,一切為學(xué)生的全面發(fā)展,一切為畢業(yè)生的順利就業(yè),為農(nóng)村剩余勞動力的持續(xù)轉(zhuǎn)移、促進(jìn)城鄉(xiāng)一體化、培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者、構(gòu)建和諧社會做出了積極貢獻(xiàn)。學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)安置率一直保持100%。五年中成功轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動力5萬余名,幫助3萬個家庭脫貧致富,幫助四千余下崗職工和學(xué)生家長解決了工作,每年為當(dāng)?shù)靥峁┝怂那Ф鄠€就業(yè)崗位。
學(xué)?,F(xiàn)占地1600畝,校舍建筑總面積80余萬平方米,固定資產(chǎn)14億8千多萬,實訓(xùn)設(shè)備總值8千多萬元?,F(xiàn)有教職工1200余名,其中具有中級職稱的專業(yè)教師120人,具有精湛技術(shù)的實驗實作指導(dǎo)教師215人。現(xiàn)有在校生3萬5千余名,絕大部分來自農(nóng)村和低收入家庭,約90%來自老少邊窮地區(qū)(革命老區(qū))。
立足就業(yè),引領(lǐng)辦學(xué)新思路學(xué)校在實踐中不斷探索創(chuàng)新“訂單培養(yǎng)”的辦學(xué)理念和管理模式,把辦學(xué)定位在“高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、高就業(yè)、低收費”上,并提出了全新的辦學(xué)理念: 由管理學(xué)校向經(jīng)營學(xué)校轉(zhuǎn)變,由管理學(xué)生向輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變,由數(shù)量擴(kuò)張型向質(zhì)量提升型轉(zhuǎn)變,由進(jìn)口推動出口向出口推動進(jìn)口轉(zhuǎn)變;由初級職業(yè)教育向多科技術(shù)教育、附加職業(yè)培訓(xùn)并進(jìn),由訂單辦學(xué)向“依托企業(yè)、產(chǎn)教結(jié)合”,“強(qiáng)強(qiáng)合作、優(yōu)勢互補(bǔ)”,“依托企業(yè)優(yōu)勢與企業(yè)群合作辦學(xué)”同時并進(jìn)。學(xué)校積極主動面向市場辦學(xué),想方設(shè)法深入了解市場用工需求,認(rèn)真分析用工單位對人才的需求狀況,按訂單需要育學(xué)生、以學(xué)生需求拓市場,積極推行學(xué)生全面素質(zhì)教育。
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