旅游管理專業(yè)是一個還不錯的專業(yè),很多準備讀中職的學生都準備報考這一專業(yè),貴陽長城職校2023年招生工作已經(jīng)開展了一段時間了,學校也是開設(shè)有旅游管理專業(yè)的,那么貴陽長城職校旅游管理專業(yè)怎么樣呢?招生要求是什么呢?針對這一問題,老師做了相應內(nèi)容分享,一起來看一下吧。
旅游管理專業(yè)介紹
旅游管理專業(yè)發(fā)展歷程
隨著國際經(jīng)濟的一體化、中國加入WTO,中國旅游經(jīng)濟和旅游產(chǎn)業(yè)已成為中國國民經(jīng)濟和世界經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)體系中最具活力的部分。旅游管理專業(yè)是旅游學、管理學、文化學等學科交叉的綜合性專業(yè)。其目標是培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位與各類企業(yè)從事旅游事業(yè)管理與現(xiàn)代企業(yè)管理的高級專門人才。
雖然這門學科的產(chǎn)生,在我國只有不到二十年的時間,隨著社會經(jīng)濟文化的迅速發(fā)展和對外交往的不斷擴大,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,不但成為我國第三產(chǎn)業(yè)的重要方面,而且已形成一個新的經(jīng)濟增長點,因而迫切需要兼有人文、地理、經(jīng)濟知識的經(jīng)營管理人才。旅游管理學科正是在這種背景下逐步發(fā)展起來的,已成為工商管理學科體系中的一個重要的學科。
旅游管理現(xiàn)已成為一門一級學科。(經(jīng)查閱教育部學科目錄,此處應該是指,旅游管理本科專業(yè),與工商管理本科專業(yè),在學科目錄中并列。至于旅游管理研究生專業(yè),仍然在工商管理學科之下。)
旅游管理專業(yè)培養(yǎng)目標
培養(yǎng)具有旅游管理專業(yè)知識,能在各級旅游行政管理部門、旅游企事業(yè)單位從事旅游管理工作的高級專門人才。
學生主要學習旅游管理方面的基本理論和基本知識,受到旅游經(jīng)營管理方面的基本訓練,具有分析和解決問題的基本能力。
旅游管理專業(yè)面向現(xiàn)代旅游業(yè),根據(jù)旅游業(yè)形勢的發(fā)展培養(yǎng)擁護黨的路線,適應生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應用性專門人才。
學生應在具有必備的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,重點掌握從事導游、旅行社、旅游景點景區(qū)、旅游購物商店等領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。掌握現(xiàn)代旅游企業(yè)經(jīng)營管理理論與方法,能夠勝任旅游企業(yè)及其它相關(guān)行業(yè)經(jīng)營管理、教學與科研工作的高級專門人才和創(chuàng)業(yè)型人才。
招生要求
1、應、往屆初中及以上學歷畢業(yè)生或具同等學歷者;
2、思想進步,品德良好,作風正派,遵紀守法,思想政治品德考核合格。
3、身體條件符合《學校招生體檢工作指導意見》和學校教學訓練要求,無傳染性疾病和嚴重慢性病。
4、政治條件:具備較高的政治素質(zhì)和較好的心里素質(zhì),并經(jīng)政審合格。
貴陽長城職校旅游管理專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
貴陽長城職校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
貴陽長城職校簡介
貴陽長城職業(yè)學校是一所創(chuàng)建于1997,由貴陽市教育局直管的全日制中等專業(yè)學校,目前在校生有近2000人,師資力量雄厚,有教授,副教授及高級教師、本科生、大專文憑的教師共80余人,辦學層次兼有中專、大專、醫(yī)學類層次專業(yè)。我們辦學宗旨是:育人在前,授藝在先,重在育人,其后教書。
貴陽長城職業(yè)學校位于貴陽市三橋馬王街龍壩巷5號,交通十分便利,教育設(shè)施齊全,師資力量雄厚,有寬敞明亮的教學大樓,舒適的學生宿舍。學校實行封閉市軍事化管理,是育人的搖籃,是學生安心、家長放心的理想學校。
學校始終堅持以人為本,教書育人,開放式教學,軍事化管理的教學理念。始終把學生的日常學習和廣大畢業(yè)生的就業(yè)安置作為事關(guān)學校生成的頭等大事,確立了“雙向選擇,反復安置,定期回訪”的安置工作原側(cè)。安置就業(yè)辦公室通過多重渠道積極與各大、中城市的企業(yè)、公司構(gòu)建良好的就業(yè)網(wǎng)絡,為畢業(yè)生創(chuàng)造了實實在在的就業(yè)機會,確保每一位學生都能有一份滿意的工作。多年來,我校畢業(yè)生就業(yè)率達到98%以上,同學們的在工作崗位上各有建樹,他們通過自己的不懈努力不但為國家而且為母校贏得了廣泛的社會盛譽,同時也實現(xiàn)了自身價值。
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