2023年遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生

隨著雙減政策和普高升學(xué)率控制在50%的相關(guān)政策的發(fā)布，很多初中成績一般的學(xué)生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，學(xué)得一技之長，遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校就是很多遵義和遵義周邊的學(xué)生說青睞的學(xué)校，那么遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?

專業(yè)基本情況

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育發(fā)展趨勢

學(xué)前教育學(xué)是一門年輕的科學(xué)，近30年來由于科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會上對學(xué)前教育的重視，學(xué)前教育理論的研究有很大進展。國外科研成果在下列方面有進一步發(fā)展：如學(xué)前教育對兒童發(fā)展的作用，家長在兒童教育中的重要作用，兒童語言和認(rèn)知的發(fā)展，瑞士心理學(xué)家J.皮亞杰認(rèn)知理論在學(xué)前教育領(lǐng)域的運用，兒童情感的發(fā)展和兒童行為的研究，幼兒園和小學(xué)銜接的實驗研究，特殊兒童的教育等。中國學(xué)前教育的研究工作也日益開展，如：①擴大了研究對象，兒童的年齡延伸到 3歲前。②重視進一步運用兒童發(fā)展的理論和進行實驗研究，探討學(xué)前兒童學(xué)習(xí)的過程和道德品質(zhì)形成的過程。③從學(xué)前兒童是教育的主體的觀點出發(fā),改革教育內(nèi)容和教育、教學(xué)方法,培養(yǎng)兒童的主動性和創(chuàng)造性。④重視研究學(xué)前兒童智力的早期發(fā)展、幼兒園與小學(xué)的銜接等等。⑤重視研究農(nóng)村學(xué)前教育的特點等等。

學(xué)前教育專業(yè)解析

教育是人類特有的培養(yǎng)人的社會活動。教育隨著人類社會的生產(chǎn)而產(chǎn)生，也隨著社會的發(fā)展而發(fā)展。從古到今，教育發(fā)展具有不同的歷史特征。然而，學(xué)前教育是在教育實踐發(fā)展的基礎(chǔ)上逐漸形成的一門學(xué)科，學(xué)前教育有著它自己特有的研究對象，并具有其鮮明的學(xué)科特色。它的發(fā)展經(jīng)歷了萌芽期，獨立形態(tài)其和發(fā)展期。教育即一切有目的的、有計劃、有組織的增進人們知識與技能、影響人的思想品德的活動。

學(xué)前教育主干課程

普通心理學(xué)、人體解剖生理學(xué)、教育社會學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童語言教育、學(xué)前兒童科學(xué)教育、聲樂、舞蹈、美術(shù)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒心理健康教育、幼兒心理學(xué)、幼兒教育心理學(xué)、學(xué)前兒童衛(wèi)生學(xué)、幼兒保健學(xué)、幼兒教育研究方法等。

招生要求

1、應(yīng)屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證，當(dāng)年中考成績不低于300分，思想品德好，在校未受過處分，身體健康。

2、往屆畢業(yè)生取得九年義務(wù)教育完成證，當(dāng)年中考成績不低于300分，有當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)，派出所未讀書期間表現(xiàn)良好的證明，或有學(xué)校教師作擔(dān)保人，需家長陪同到校簽試讀協(xié)議。

遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎

遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校，專業(yè)不單獨設(shè)置分?jǐn)?shù)，報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報名。

遵義博導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡介

學(xué)校地址：貴州省遵義市董公寺鎮(zhèn)五星村102地質(zhì)大隊對面

遵義市職業(yè)技術(shù)學(xué)校，位于貴州省遵義市匯川區(qū)董公寺鎮(zhèn)五星村102地質(zhì)大隊對面，系教育部門、人力資源和社會保障部門管理的一所中、高級職業(yè)教育和職業(yè)技能鑒定的政府辦全日制國家級重點中等職業(yè)學(xué)校。設(shè)立有貴州省第55國家職業(yè)技能鑒定所。

學(xué)校占地面積6.9萬平方米，建筑面積7.1萬平方米，圖書藏量8.1萬冊，在校學(xué)生4700余人，開設(shè)有數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機電技術(shù)應(yīng)用、模具設(shè)計應(yīng)用、汽車運用與維修、電子技術(shù)應(yīng)用、電器運行與控制、電子通訊技術(shù)、計算機應(yīng)用、計算機平面設(shè)計、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子商務(wù)、旅游服務(wù)與管理、酒店服務(wù)與管理、市場營銷、學(xué)前教育、建筑裝飾等16個專業(yè);形成了數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、學(xué)前教育、旅游與酒店服務(wù)管理等五大專業(yè)群;在實訓(xùn)基地建設(shè)上，獲得中央財政重點支持建設(shè)的實訓(xùn)基地2個(2005年電子技術(shù)應(yīng)用，2011年旅游酒店服務(wù)與管理)，省級實訓(xùn)基地2個。現(xiàn)在校內(nèi)建成12個實訓(xùn)基地，56個實訓(xùn)室;校外實習(xí)實訓(xùn)基地30個。擁有價值2000余萬元先進的專業(yè)實驗實訓(xùn)設(shè)備，包含數(shù)控車、數(shù)控銑、數(shù)控加工中心、車工、鉗工、電工、焊工、家電維修、電子技術(shù)實驗、單片機、傳感器、中西餐擺臺、客房服務(wù)、茶藝、舞蹈、琴房、畫室、計算機等50余間實驗實訓(xùn)室;建有校園網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、電化教室、電子閱覽室。為我校學(xué)生的實習(xí)實訓(xùn)提供了設(shè)備設(shè)施的保障。

2005年獲得“國家級重點中等職業(yè)學(xué)校”稱號;2011年11月由教育部、人力資源和社會保障部、財政部聯(lián)合批準(zhǔn)為“全國中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范校項目建設(shè)學(xué)校”。先后榮獲教育部、人力資源與社會保障部、司法部、中央綜治辦、全國關(guān)工委授予“全國中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進集體”、“全國職工教育示范點”、“全國青少年普法教育先進單位”、“全國青少年道德培養(yǎng)實習(xí)基地”、全國中等職業(yè)學(xué)校第五屆、第六屆、第七屆、第八屆、第九屆“文明風(fēng)采”競賽優(yōu)秀組織獎;兩次榮獲中共貴州省委、省政府授予的“全省文明單位”和中共遵義市委、市政府授予的“全市文明單位”稱號。

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