隨著雙減政策和普高升學率控制在50%的相關政策的發(fā)布,很多初中成績一般的學生在初中畢業(yè)后都只有選擇中等職業(yè)學校繼續(xù)學習,學得一技之長,樂山市現(xiàn)代經(jīng)濟管理學校就是很多樂山和樂山周邊的學生說青睞的學校,那么樂山市現(xiàn)代經(jīng)濟管理學校旅游服務與管理專業(yè)怎么樣呢?專業(yè)招生要求是啥呢?
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 740101 |
基本學制 | 3年 |
原專業(yè)代碼 | 130200、130500 |
原專業(yè)名稱 | 旅游服務與管理、景區(qū)服務與管理(合并) |
對口高職專業(yè) | 旅游管理、導游等 |
對口本科專業(yè) | 旅游管理 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)從事旅游服務與管理的工作人員。 |
旅游服務與管理專業(yè)介紹
培養(yǎng)目標
使學生掌握導游服務、旅行社基層管理、酒店服務與管理的基本知識和專業(yè)技能;培養(yǎng)學生具有較強的漢語和英語口語表達能力和人際溝通能力;具有良好的服務意識、禮儀禮節(jié)和較強的應變能力。成為從事導游和旅行社管理的專業(yè)人員、賓館服務和基層管理人員。有較強的溝通協(xié)調能力、組織能力和團隊精神。
專業(yè)能力
具有從事旅游服務的基本知識及職業(yè)道德,熟悉相關的法律法規(guī);具有較強的服務意識,禮貌待客,誠實守信,吃苦耐勞。了解旅游服務部門主要崗位的服務流程及用語,能提供恰當?shù)慕哟?。具備主要崗位的服務技能,具有較強的應變能力;具有在服務崗位使用外語與客人交流、溝通的能力。具備使用、維護及保養(yǎng)基本設施設備的知識與能力,能較嫻熟地利用計算機網(wǎng)絡技術進行業(yè)務溝通和規(guī)范服務。具有團隊合作意識,協(xié)調人際關系的能力;具有繼續(xù)學習,應用新技術和適應職業(yè)變化的能力;具有自我創(chuàng)新,勇于創(chuàng)業(yè)的能力。
要求對象
品行端正、學習上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學生一律參加學校的軍訓,未到縣中等職業(yè)學校參加軍訓的學生聯(lián)辦校均不錄取,學生在校就讀期間,根據(jù)國家有關要求須參加學校組織的社會實踐。
樂山市現(xiàn)代經(jīng)濟管理學校旅游服務與管理專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
樂山市現(xiàn)代經(jīng)濟管理學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
樂山市現(xiàn)代經(jīng)濟管理學校簡介
樂山現(xiàn)代經(jīng)濟管理學校是市教育局直屬直管的中等職業(yè)學歷教育學校,兼?zhèn)渑c省內外高校聯(lián)合開辦??茖W歷教育實力。學校位于青衣江畔,緊臨樂峨快速旅游通道,濃郁的田園氣息和兩岸景觀令人心曠神怡,校園建筑緊湊別致,設施設備完善,師資力量雄厚,實作功能健全,是學生就讀中職實現(xiàn)夙愿的理想之地。
學校堅持以教學為中心、管理是重點、技能是關鍵、就業(yè)是根本、視信譽為生命的辦學指導思想,信守“教育以人為本,做人以德為先”的教育理念,始終致力于學生身體健康、心理健全、人格完美、生活自理、行為自律、身有技能、安全樂學的培養(yǎng)目標。學校歷經(jīng)多年的探索實踐,注重學生的能力培養(yǎng),成功總結出職業(yè)教育的育人之路。系統(tǒng)的理論教學,大比重的實習實訓,全方位的選修課程和技能鍛煉為學生的就業(yè)和發(fā)展打下堅實基礎!
學校以學生發(fā)展為本,全力幫扶學生從整體上系統(tǒng)地規(guī)劃職業(yè)人生。學校緊扣市場緊缺人才,訂單培養(yǎng),定向就業(yè),工學結合,開設了特色突出的九大專業(yè),多個領域的方向。學生在??偰苓x擇到適合自己的特長和興趣!選擇我校你已經(jīng)成功了一半。
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