寶雞郡智技工學(xué)校是寶雞當?shù)剡€不錯的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強、教學(xué)質(zhì)量優(yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的金屬焊接專業(yè)也是學(xué)校的熱門專業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對金屬焊接專業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對此,老師就為同學(xué)們分享了寶雞郡智技工學(xué)校金屬焊接專業(yè)介紹以及專業(yè)招生要求,一起來看一下吧。
金屬焊接專業(yè)介紹
金屬焊接專業(yè)歷史
19世紀末之前,唯一的焊接工藝是鐵匠沿用了數(shù)百年的金屬鍛焊。最早的現(xiàn)代焊接技術(shù)出現(xiàn)在19世紀末,先是弧焊和氧燃氣焊,稍后出現(xiàn)了電阻焊。
20世紀早期,第一次世界大戰(zhàn)和第二次世界大戰(zhàn)中對軍用設(shè)備的需求量很大,與之相應(yīng)的廉價可靠的金屬連接工藝受到重視,進而促進了焊接技術(shù)的發(fā)展。
戰(zhàn)后,先后出現(xiàn)了幾種現(xiàn)代焊接技術(shù),包括目前最流行的手工電弧焊、以及諸如熔化極氣體保護電弧焊、埋弧焊、藥芯焊絲電弧焊和電渣焊這樣的自動或半自動焊接技術(shù)。
20世紀下半葉,焊接技術(shù)的發(fā)展日新月異,激光焊接和電子束焊接被開發(fā)出來。今天,焊接機器人在工業(yè)生產(chǎn)中得到了廣泛的應(yīng)用。研究人員仍在深入研究焊接的本質(zhì),繼續(xù)開發(fā)新的焊接方法,并進一步提高焊接質(zhì)量。
金屬焊接專業(yè)發(fā)展
焊接自動化技術(shù)的現(xiàn)狀與展望
隨著數(shù)字化技術(shù)日益成熟,代表處動地接技術(shù)的數(shù)字焊機、數(shù)字化控制技術(shù)業(yè)已穩(wěn)步進入市場。三峽工程、西氣東輸工程、航天工程、船舶工程等國家大型基礎(chǔ)工程,有效地促進了先進焊接特別是焊接自動化技術(shù)的發(fā)展與進步。
汽車及零部件的制造對焊接的自動化程度要求日新月異。我國焊接產(chǎn)業(yè)逐步走向“高效、自動化、智能化”。我國的焊接自動化率還不足30%,同發(fā)達工業(yè)國家的80%差距甚遠。
從20世紀未國家逐漸在各個行業(yè)推廣自動焊的基礎(chǔ)焊接方式——氣體保護焊,來取代傳統(tǒng)的手工電弧焊,已初見成效??梢灶A(yù)計在未來,國內(nèi)自動化焊接技術(shù)將以前所未有的速度發(fā)展。
高效、自動化焊接技術(shù)的現(xiàn)狀
20世紀90年代,我國焊接界把實現(xiàn)焊接過程的機械化、自動化作為戰(zhàn)略目標,已經(jīng)在職各行業(yè)的科技發(fā)展中付諸實施,在發(fā)展焊接生產(chǎn)自動化,研究和開發(fā)焊接生產(chǎn)線及柔性制造技術(shù),發(fā)展應(yīng)用計算機輔助設(shè)計與制造;其中藥芯焊絲的增長幅度明顯加大,在未來20年內(nèi)會超過實芯焊絲,最終將成為焊接中心的主導(dǎo)產(chǎn)品。
焊接自動化技術(shù)的展望
電子技術(shù)、計算機微電子住處和自動化技術(shù)的發(fā)展,推動了焊接自動化技術(shù)的發(fā)展。特別是數(shù)控技術(shù)、柔性制造技術(shù)和信息處理技術(shù)等單元技術(shù)的引入,促進了焊接自動化技術(shù)革命性的發(fā)展。
(1)焊接過程控制系統(tǒng)的智能化是焊接自動化的核心問題之一,也是未來開展研究的重要方向。應(yīng)開展最佳控制方法方面的研究,包括線性和各種非線性控制。最具代表性的是焊接過程的模糊控制、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制,以及專家系統(tǒng)的研究。
(2)焊接柔性化技術(shù)也是著力研究的內(nèi)容。在未來的研究中,將各種光、機、電技術(shù)與焊接技術(shù)有機結(jié)合,以實現(xiàn)焊接的精確化和柔性化。用微電子技術(shù)改造傳統(tǒng)焊接工藝裝備,是提高焊接自動化水平淡的根本途徑。將數(shù)控技術(shù)配以各類焊接機械設(shè)備,以提高其柔性化水平,是當前的一個研究方向;另外,焊接機器人與專家系統(tǒng)的結(jié)合,實現(xiàn)自動路徑規(guī)劃、自動校正軌跡、自動控制熔深等功能是研究的重點。
(3)焊接控制系統(tǒng)的集成是人與技術(shù)的集成和焊接技術(shù)與信息技術(shù)的集成。集成系統(tǒng)中信息流和物質(zhì)流是其重要的組成部分,促進其有機地結(jié)合,可大大降低信息量和實時控制的要求。注意發(fā)揮人在控制和臨機處理的響應(yīng)和判斷能力,建立人機圣誕的友好界面,使人和自動系統(tǒng)和諧統(tǒng)一,是集成系統(tǒng)的不可低估的因素。
(4)提高焊接電源的可靠性、質(zhì)量穩(wěn)定性和控制,以及優(yōu)良的動感性,也是著重研究的課題。開發(fā)研制具有調(diào)節(jié)電弧運動、送絲和焊槍姿態(tài),能探測焊縫坡開頭、溫度場、熔池狀態(tài)、熔透情況,適時提供焊接規(guī)范參數(shù)的高性能焊機,并應(yīng)積極開發(fā)焊接過程的計算機模擬技術(shù)。
使焊接技術(shù)由“技藝”向“科學(xué)”演變輥實現(xiàn)焊接自動化的一個重要方面。本世紀頭十年,將是焊接行業(yè)飛速發(fā)展的有利時期。我們廣大焊接工作者任重而道遠,務(wù)必樹立知難而上的決心。抓住機遇,為我國焊接自動化水平的提高而努力奮斗。
要求對象
品行端正、學(xué)習(xí)上進、身體健康、能吃苦耐勞、無傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。
招生秋季報讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn),未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取,學(xué)生在校就讀期間,根據(jù)國家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會實踐。
寶雞郡智技工學(xué)校金屬焊接專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
寶雞郡智技工學(xué)校是一所技工學(xué)校,專業(yè)不單獨設(shè)置分數(shù),報考學(xué)生滿足學(xué)校招生分數(shù)要求即可報名。
寶雞郡智技工學(xué)校簡介
寶雞郡智技工校是經(jīng)寶雞市人社局批準成立的一所融合多專業(yè)多技能為一體的綜合性民辦全日制技工學(xué)校。學(xué)校地處扶風(fēng)縣城老區(qū)西關(guān)路8號,交通便利,環(huán)境優(yōu)美?,F(xiàn)有在崗教職工43人,在校在600人。校園占地24畝,建筑面積7220平米。
學(xué)校開設(shè)三年制學(xué)歷教育專業(yè)有:計算機應(yīng)用、幼兒教育、電子電工、金屬焊接、汽車檢修、美容美發(fā)、烹飪廚師、電子商務(wù)等。短期培訓(xùn)專業(yè)10多個,涉及家政服務(wù)、保健按摩、焊工、電工、電子商務(wù)、電動縫紉、計算機操作、烹飪、農(nóng)村實用技術(shù)等。
2017年3月陜西省中職院校技能大賽成績喜人,我校有26名選手參賽,13名學(xué)生分別獲獎,特別是電子裝配專業(yè)學(xué)生李文博、王旭兩位同學(xué)取得了“電器安裝與維護”省賽二等獎的好成績。省技能大賽近幾年來每年舉辦一次,我校從2014年開始參賽,連續(xù)參賽四屆。獲獎團體、個人,二、三等獎項的學(xué)生共有54人。省賽成績的取得為我縣職業(yè)教育增添了榮譽。
金屬焊接專業(yè)是學(xué)校的王牌專業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯的,想要報名的同學(xué)抓緊時間報名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡枺梢灾苯与娫捖?lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢。