蘭州文科職業(yè)學(xué)校是蘭州當(dāng)?shù)剡€不錯(cuò)的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校環(huán)境好、師資強(qiáng)、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu),是很多初中畢業(yè)讀中職學(xué)校的同學(xué)的首選,學(xué)校的計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)也是學(xué)校的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),受到不少同學(xué)的青睞,然而一些對(duì)學(xué)校還不是很了解的同學(xué)對(duì)計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)還不熟悉,還在猶豫,對(duì)此,老師就為同學(xué)們分享了蘭州文科職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹以及專(zhuān)業(yè)招生要求,一起來(lái)看一下吧。
計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)介紹
計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)基本原理
計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)是一項(xiàng)操作性、藝術(shù)性、服務(wù)性很強(qiáng)的工作它的一般的圖案設(shè)計(jì)具有一定的共性,但更具有個(gè)性要求。它力求以更為精確的構(gòu)思、刻意的雕琢、巧妙的匠心表現(xiàn)意蘊(yùn)深刻的內(nèi)涵以及獨(dú)特的風(fēng)格和美感,使受眾在賞心悅目后產(chǎn)生購(gòu)買(mǎi)欲并留下恒久的記憶。
一、計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)是以消費(fèi)者和用戶(hù)為中心。
計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)要求設(shè)計(jì)人員真正樹(shù)立起以消費(fèi)者和用戶(hù)為中心的市場(chǎng)觀念,強(qiáng)調(diào)廣告設(shè)計(jì)必須建立在市場(chǎng)調(diào)查、產(chǎn)品調(diào)查、消費(fèi)者調(diào)查、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手調(diào)查和綜合分析的基礎(chǔ)上。
二、計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)是企業(yè)整體營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的有機(jī)組成部分
三、計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)是一種綜合性很強(qiáng)的新型學(xué)科
計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)需要掌握的專(zhuān)業(yè)知識(shí)范圍廣泛,涉及多種學(xué)科,如計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、廣告學(xué)、設(shè)計(jì)學(xué)、傳播學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、美學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等。
四、計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)發(fā)揮集體的智慧和整體的協(xié)調(diào)配合。
計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)前提和基礎(chǔ)
一、廣告是市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的有機(jī)組成部分
二、計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)的前提是廣告策劃
計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)是一門(mén)使用性很強(qiáng)的綜合性學(xué)科,是廣告活動(dòng)全程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是廣告策劃的額深化和莪視覺(jué)化表現(xiàn)。它的主要任務(wù)就是要把商品與企業(yè)信息傳達(dá)給消費(fèi)大眾以達(dá)到促銷(xiāo)的目的。
三、廣告計(jì)劃是計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)的目的規(guī)范
廣告計(jì)劃是企業(yè)或廣告代理商為實(shí)現(xiàn)高規(guī)格戰(zhàn)略目標(biāo)而制定的廣告實(shí)施規(guī)劃,為廣告活動(dòng)的未來(lái)行為確定出系統(tǒng)性的預(yù)見(jiàn)方案,它是根據(jù)產(chǎn)品銷(xiāo)售需要而確定出的一系列廣告活動(dòng)的安排,為廣告活動(dòng)確定目標(biāo)及其實(shí)現(xiàn)方式。
廣告計(jì)劃中要確定設(shè)方案、廣告手段、廣告承擔(dān)者、時(shí)間、期限及廣告預(yù)算。
四、計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)要研究消費(fèi)者需求趨勢(shì)
當(dāng)代消費(fèi)群體呈現(xiàn)的需求趨勢(shì)大體可分為:
1、追求消費(fèi)品的心理價(jià)值;
2、追求時(shí)代與現(xiàn)代潮流;
3、追求消費(fèi)品的協(xié)調(diào)統(tǒng)一;
4、追求消費(fèi)的情趣。
招生對(duì)象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專(zhuān)/技校畢業(yè)生以及社會(huì)社會(huì)青年等。
報(bào)名方式
1.新生憑個(gè)人身份證、戶(hù)口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀,中、高考成績(jī)作為參考依據(jù)。
2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶(hù)口本復(fù)印件、畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。
蘭州文科職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
蘭州文科職業(yè)學(xué)校是一所職業(yè)學(xué)校,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
蘭州文科職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介
蘭州文科職業(yè)學(xué)校系國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校,是隸屬于蘭州市教育局的公辦學(xué)校,以城市職業(yè)教育為主的主校區(qū)坐落在小西湖立交橋西北角;以"兩后生"培訓(xùn)和職教并舉的二校區(qū)坐落在黃河之濱的金港城;以民族職業(yè)教育為特色的三校區(qū)坐落在華林路。
目前學(xué)校已形成一校四區(qū)的辦學(xué)格局,是一所綜合性中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。2000年被省教育廳確蘭州文科職業(yè)學(xué)校定為"省級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校",2001年被教育部確定為"國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校"。
蘭州文科中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校經(jīng)過(guò)45年的發(fā)展,已經(jīng)成為一所占地106.8畝、3個(gè)校區(qū)、16個(gè)專(zhuān)業(yè)、63個(gè)教學(xué)班、近3000名在校生的綜合性國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校。為適應(yīng)蘭州市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,不斷滿(mǎn)足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)理工類(lèi)人才的需求,學(xué)校從2006年起就開(kāi)始了理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)開(kāi)發(fā)和辦學(xué)目標(biāo)調(diào)整工作。先后開(kāi)設(shè)了汽車(chē)駕駛與維修、電子電器、服裝設(shè)計(jì)與加工及現(xiàn)代信息技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)。理工類(lèi)專(zhuān)業(yè)規(guī)模已占學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的75%。
以上就是蘭州文科職業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問(wèn),可以電話聯(lián)系學(xué)校招生辦,向?qū)W校招生老師直接電話上咨詢(xún)。