甘肅理工中等專業(yè)學校機械加工技術專業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報名甘肅理工中等專業(yè)學校機械加工技術專業(yè)的同學都很想要知道的吧,這里,老師就學校的這一專業(yè)以及專業(yè)招生要求做了介紹,一起來看一下吧。
專業(yè)基本情況
現(xiàn)專業(yè)代碼 | 660102 |
基本學制 | 三年 |
原專業(yè)代碼 | 051200 |
原專業(yè)名稱 | 保留 |
對口高職專業(yè) | 機械設計與制造等 |
對口本科專業(yè) | 機械設計制造及其自動化等 |
培養(yǎng)人才目標 | 本專業(yè)培養(yǎng)機械加工的操作人員與產(chǎn)品營銷人員 |
機械加工技術專業(yè)介紹
機械加工技術專業(yè)教學建議
1、改革教學方式方法,把學、思、知、行結合起來。倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學,深入開展項目教學、案例教學、場景教學、模擬教學。
2、促進知識與技能相結合、理論與實踐相統(tǒng)一,促進課程內容綜合化、模塊化。
3、充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術作用,積極探索和構建信息化環(huán)境下的教育教學新模式。
4、重視在教學中培養(yǎng)學生吃苦耐勞的職業(yè)道德,以及學生之間的團結和協(xié)作,共同解決問題的團隊精神。
機械加工技術專業(yè)教學目標
(一) 高一年級
1、 學生能夠具有一定空間的想象能力,能識讀一般的零件圖;
2、 能熟練地使用常用量具,并進行零件的檢測;
3、 熟悉常用機械設備結構、原理,并能對一般維護和故障排除;
4、 能夠熟練地使用鉗工工具,并能按圖紙進行正確加工工件;
5、 了解車削工藝知識,并能夠進行一般零件的工藝編制和車削加工;
(二)高二年級
1、 能夠根據(jù)圖紙正確加工中等復雜的零件,能夠對機床進行簡單故障排除和維護;
2、 能夠熟練地使用繪圖軟件,并能正確繪制中等復雜的零件圖;
3、 達到鉗工、車工職業(yè)技能中級水平;
4、 能夠制定中等復雜零件的工藝規(guī)程;
5、 掌握電工基本技能,能夠進行機電設備簡單電氣維護;
招生對象和條件
1、高中畢業(yè)生:
綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
2、 中職畢業(yè)生:
綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。
1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。
甘肅理工中等專業(yè)學校機械加工技術專業(yè)招生有分數(shù)要求嗎
甘肅理工中等專業(yè)學校是一所中專學校,專業(yè)不單獨設置分數(shù),報考學生滿足學校招生分數(shù)要求即可報名。
甘肅理工中等專業(yè)學校簡介
甘肅省理工中等專業(yè)學校是一所省教育廳直屬管理的國家級重點中等專業(yè)學校,首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學?!,F(xiàn)有教職工262人,全日制在校學生3800多人。校園占地面積8.8萬平方米,建筑面積9萬平方米。學校開設有機電技術應用、數(shù)控技術、焊接技術、建筑施工、汽車運用與維修、供用電技術、電子技術應用、新能源利用技術、計算機應用、會計、學前教育、中餐烹飪等16個專業(yè)。
學生就業(yè)安置堅持“學校推薦,學生自愿,雙向選擇”的原則,近三年畢業(yè)年就業(yè)率達97%。學校設有全國計算機等級考試考點、國家職業(yè)技能鑒定所、甘肅省再就業(yè)定點培訓機構,為學生取得“雙證”和崗前培訓提供方便。對口升學學生升學率在76%以上,其中二本上線率達13%。
以上就是甘肅理工中等專業(yè)學校機械加工技術專業(yè)的介紹和招生要求,如果你還有其他疑問,可以電話聯(lián)系學校招生辦,向學校招生老師直接電話上咨詢。