高考完后,同學們最為關心的還是填寫志愿了,很多同學在填寫志愿時,都舉棋不定,不知道自己該選擇哪所大學進行學習。那么接下來老師就帶著你了解一下貴陽好的職業(yè)汽修學校,來領略技校風采!
貴陽職業(yè)學校
學校簡介
我校被教育部確定為“國家級重點中等職業(yè)學?!保?000年又被教育部確定為“全國示范性職業(yè)學?!保且凰珖痉缎月殬I(yè)學校。 學校師資力量雄厚,現有教職工221人,全國優(yōu)秀教師24人,中、高級職稱57人,專任教師中有碩士研究生35人,本科以上學歷占98%,外聘高級講師25人。學校有56人主持參加了15個廳級以上科研課題研究,獲8項廳級以上成果獎,教師撰寫科研、教研論文300余篇,其中220篇在公開出版物上發(fā)表。近十年來,學校有上百人次主編、副主編、參編、參審大中專院校教材、教參、教學大綱67本,其中公開出版14部。 目前在校生人數5000余人。學院形成了“校企互通、專兼結合、動態(tài)組合”的專業(yè)建設特色,創(chuàng)新工學結合人才模式,構建“工作過程系統(tǒng)化”的職教課程體系。實現了學分制條件下工學結合辦學模式的教學組織與管理。學院特色體現為:“工學結合”人才培養(yǎng)模式有創(chuàng)新;學分制管理模式與“工學結合”培養(yǎng)模式相得益彰;校企深度融合,招生就業(yè)兩頭旺。畢業(yè)生基礎夠、技能強、素質高,深受社會歡迎,學院就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,獲得了良好的社會聲譽。
熱門專業(yè)
汽車運用與維修專業(yè)
教學計劃培養(yǎng)適應社會主義現代化建設需要的德、智、體全面發(fā)展的,具備初步的汽車設計能力并能從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的應用型、復合型工程技術人才。
培養(yǎng)目標
(1) 了解汽車維修企業(yè)的生產過程,具有初步的企業(yè)生產經驗;
(2) 能夠分析和解決本專業(yè)的一般技術問題(如診斷、檢測等),具有初步的工作計劃、組織、實施和評估能力;
(3) 能夠借助工具書閱讀一般的專業(yè)外文技術資料;
(4) 具有良好的人際交流能力、團隊合作精神和客戶服務意識;
(5) 具有安全生產、環(huán)境保護以及汽車維修等法規(guī)的相關知識和技能。
辦學優(yōu)勢
(一)培訓優(yōu)勢:工學結合、真車實訓
貴陽職教中心海大洲汽修委培班建立了技能導向型課程體系,科學設置培訓課程及課程比例。其中:文化和理論教學各占20%,實驗室模塊化實訓教學占50%,入企體驗式實習占10%。以技能實訓和崗位實習為主,動手多,上手快,操作能力強。經過系統(tǒng)的技術培訓,學生能掌握車間70%的業(yè)務項目。
(二)師資優(yōu)勢:優(yōu)勢互補、名師任教
1、組建了由企業(yè)專職培訓技師、職教優(yōu)秀教師和兼職企業(yè)技師組成的強大的聯合培訓團隊,由海大洲十幾名專職培訓技師、40多名專業(yè)企業(yè)技師共同負責學生的技能培訓、入企實習和就業(yè)管理。
2、校企共建培訓團隊,為學生提供了強大的的師資保障,解決了中國職業(yè)學校共同面臨的技能型專業(yè)教師嚴重短缺的難題;雙方共同制定培訓方案,解決了專業(yè)教師由于缺乏企業(yè)工作經驗,專業(yè)教學與企業(yè)工作實踐嚴重脫節(jié),教師教不得法、學生學無所用的難題
(三)設備優(yōu)勢:設施一流、設備先進
1、2700平米的汽車專用實訓樓,200多萬元的汽修實訓設備,為汽車技術專業(yè)的實驗室技能實訓提供了良好的硬件保障;
2、現下轄多家分店,擁有2萬多平米的營業(yè)車間,先進的汽車維修設備,日維修接待能力200多臺次,為學生入企實習提供了良好的實踐平臺。
一所好的學校在很多方面都能夠給我們帶來優(yōu)勢,貴陽現在的學校最出名的還是貴陽汽修學校,隨著這幾年各家各戶的汽車普及,很多人都是擁有一輛汽車。為此很多4S店和汽車行業(yè)都需要很多優(yōu)秀的人才。汽車專業(yè)也是個不錯的選擇。