平泉職教中心數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)怎么樣?招生要求有哪些?相信這是很多想要報(bào)名平泉職教中心數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)都很想要知道的吧,這里,老師就學(xué)校的這一專(zhuān)業(yè)以及專(zhuān)業(yè)招生要求做了介紹,一起來(lái)看一下吧。
數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹
培養(yǎng)掌握數(shù)控原理、數(shù)控編程和數(shù)控加工等方面的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能,從事數(shù)控程序編制、數(shù)控設(shè)備的操作、調(diào)試、維修和技術(shù)管理,數(shù)控機(jī)床加工程序的編制、數(shù)控機(jī)床的操作、調(diào)試和維修,數(shù)控設(shè)備管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。
數(shù)控技術(shù)主要課程
機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、數(shù)控加工技術(shù)、數(shù)控加工編程與操作、數(shù)控原理與系統(tǒng)、CAD/CAM應(yīng)用、數(shù)控機(jī)床使用及維修、數(shù)控機(jī)床電氣控制、工業(yè)企業(yè)管理 、制圖測(cè)繪、PLC實(shí)訓(xùn)、機(jī)加工實(shí)習(xí)、CAM實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床操作技能實(shí)訓(xùn)、專(zhuān)業(yè)課程的課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)實(shí)習(xí)(設(shè)計(jì))。
數(shù)控技術(shù)就業(yè)方向
主要面向機(jī)械、模具、電子、電氣、輕工等行業(yè),從事設(shè)計(jì)、制造、工藝、設(shè)備維護(hù)、銷(xiāo)售等相關(guān)工作。社會(huì)對(duì)本專(zhuān)業(yè)的人才需求旺盛,與三一重工、中聯(lián)重科、比亞迪、山河智能、中航集團(tuán)等企業(yè)建立了實(shí)習(xí)、就業(yè)基地。
招生要求
1、應(yīng)、往屆初中及以上學(xué)歷畢業(yè)生或具同等學(xué)歷者;
2、遵紀(jì)守法、熱愛(ài)勞動(dòng)、文明禮貌、樸實(shí)誠(chéng)信;
3、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)犯罪史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;
平泉職教中心數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)招生有分?jǐn)?shù)要求嗎
平泉職教中心是一所職教中心,專(zhuān)業(yè)不單獨(dú)設(shè)置分?jǐn)?shù),報(bào)考學(xué)生滿(mǎn)足學(xué)校招生分?jǐn)?shù)要求即可報(bào)名。
平泉職教中心簡(jiǎn)介
平泉縣職教中心1993年由縣第一職業(yè)高中、第二職業(yè)高中和縣綜合教育培訓(xùn)中心合并建成。是一所集普通中專(zhuān)、職業(yè)中專(zhuān)、職業(yè)高中和短期技能培訓(xùn)、科技示范、實(shí)用技術(shù)推廣為一體的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。校本部占地面積124畝,建筑面積4萬(wàn)多平方米,各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室45個(gè)。 現(xiàn)有教學(xué)班73個(gè),在籍3879人(其中頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生376人;“送教下鄉(xiāng)”1593人),另有就讀于聯(lián)辦校的學(xué)生8個(gè)班,326人。教職工173人,專(zhuān)任教師112人,“雙師型”教師56人,市縣級(jí)骨干教師26人、省級(jí)骨干教師1人。有各類(lèi)實(shí)訓(xùn)室45個(gè),校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地12個(gè)。先后被認(rèn)定為“河北電子特種行業(yè)平泉培訓(xùn)基地”、“承德市建筑起重機(jī)械作業(yè)人員考核基地”、“河北省中小企業(yè)職業(yè)技能鑒定中心平泉工作分站”、“承德市農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移陽(yáng)光培訓(xùn)基地”、“承德市食用菌培訓(xùn)鑒定基地”、“平泉縣創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地”等。 “承德市食用菌研究會(huì)”設(shè)在校內(nèi)。
學(xué)校全面貫徹“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針,堅(jiān)持“立足京津冀,面向環(huán)渤海”辦學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略,開(kāi)設(shè)了旅游服務(wù)與管理、果蔬花卉生產(chǎn)技術(shù)、機(jī)電技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、電子商務(wù)、機(jī)械加工、財(cái)會(huì)、計(jì)算機(jī)、建筑、學(xué)前教育、園林技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、現(xiàn)代農(nóng)藝、工藝美術(shù)、汽車(chē)制造與維修計(jì)15個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中機(jī)電應(yīng)用技術(shù)為市級(jí)骨干專(zhuān)業(yè)、旅游為市級(jí)特色專(zhuān)業(yè)。
學(xué)校堅(jiān)持“快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、快樂(lè)成長(zhǎng)”的育人理念,堅(jiān)持“立德樹(shù)人”培養(yǎng)目標(biāo),深入開(kāi)展“企業(yè)文化進(jìn)校園”活動(dòng),有針對(duì)性的強(qiáng)化學(xué)生成才教育。推進(jìn)教學(xué)改革,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),實(shí)施“項(xiàng)目教學(xué)法”“模塊教學(xué)法”“案例教學(xué)法”和高效課堂教學(xué)改革;開(kāi)展深度校企合作,培養(yǎng)德技雙馨人才。學(xué)生對(duì)口高考二本以上上線(xiàn)率達(dá)到20%以上。在全省焊接、鉗工、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)等專(zhuān)業(yè)技能大賽中,學(xué)生獲省級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng)3個(gè),二、三等獎(jiǎng)21個(gè);獲個(gè)人一等獎(jiǎng)12個(gè),二三等獎(jiǎng)55個(gè);畢業(yè)生深受用人單位的青睞,在京津等地形成“平泉學(xué)生品牌”, 學(xué)生當(dāng)年就業(yè)率、就業(yè)穩(wěn)定率、專(zhuān)業(yè)對(duì)口率、取得雙證率均達(dá)到98%以上。
數(shù)控技術(shù)專(zhuān)業(yè)是學(xué)校的王牌專(zhuān)業(yè)之一,教學(xué)質(zhì)量、就業(yè)保障都是非常不錯(cuò)的,想要報(bào)名的同學(xué)抓緊時(shí)間報(bào)名吧,同學(xué)們?nèi)羰怯衅渌蓡?wèn),可以直接電話(huà)聯(lián)系學(xué)校招生辦,直接向?qū)W校招生老師咨詢(xún)。